《2018年秋八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥习题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥习题课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、17中国石拱桥,弧,w,ku,洨,谐,墩,堤,xio,qin,崇,zhng,chn,chng,胯骨,跨越,纨绔,铺砌,沏茶,彻底,A,4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分) 建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，_，_。_，_。 方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。 它的审美趣味在于“整”和“缺” 这是中国人的处世之道 中国建筑不过分追求完美 同样也反映在建筑上 A B C D,A,5指出下列各句所运用的说明方法。(5分) (1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( ) (2)
2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。( ) (3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。( ) (4)如福建漳州的江东桥，修建于八百年前( ) (5)由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。( ),打比方,列数字,作引用,举例子,下定义,6综合性学习。(10分) (1)下面是长江上千百座桥雄姿图片的代表，看后结合课文的内容，谈谈你对强国梦的畅想。(4分),千百座大桥飞架长江两岸，天堑变通途，是中国飞速发展的缩影， 是中国强大的标志，我相信中国的未来会更富强，人民会更幸福。,(2)补全下面含“桥”的诗句。(3分) _，天堑变通途。 _，寂寞开无主
3、。 枯藤老树昏鸦，_。,(3)请仿照示例，架设两座无形的“桥”。(3分) 示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。,一桥飞架南北,驿外断桥边,小桥流水人家,语言是人类从陌生走向熟悉的“桥”。,阅读课文“赵州桥横跨在洨河上刻着他的名字”部分， 完成下面的题目。 7品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。(4分) 8选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的？(4分),历史悠久，结构坚固，形式优美。,地理位置修建时间结构特征,不能。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定， 说明只是当时可算，而现在就不一定是世界上最长的石拱桥。 去掉后说明语言就不严密准确。,B,11下列词语书写有误的一项是( )(3分
4、) A古朴美观 历史悠久 初月出云 交头结耳 B长虹饮涧 卢沟晓月 惟妙惟肖 千姿百态 C巧妙绝伦 惊人杰作 就地取材 设计施工 D起重吊装 和谐美观 推崇欣赏 残损破旧,A,(2018江西) 廊亭桥 陈从周 廊 “别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”一千多年前的唐诗，就点出了廊在庭院中的妙用。我国古代建筑的单体与单体之间，必依靠廊来作联系，才能成为一个整体。在园林等风景区，则更是因地制宜，巧于安排，构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊。,廊在园林中是游览线，又起着分隔空间、组合景物的作用。廊引人随，水石其间，移步换景，幅幅成图。像驰名中外的北京颐和园的长廊，漫步其间，得以饱览昆明湖的湖光
5、景色。而苏州拙政园的水廊，则轻盈婉约，人行其上，宛如凌波漫步。扬州西园前的香影廊，未至其境，名已醉人。 至于苏州沧浪亭的复廊，用花墙分隔，使园有界非界，似隔非隔，令人遐思无限。扬州园林主体建筑用楼，其廊亦作楼式，即复道廊，形成了多层的游览线，寄啸山庄是为佳例。 廊之运用得当与否，有关全局，高下得宜，曲折有度，尤其在可有可无之间，益见功力。即竹廊三折，雅素无华，亦必婉转宜人。至于千步长廊，闿爽平直，则又为别调了。,亭 人们在旅途间，或在游览中，每见一亭，总想小憩片刻，借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色，即“亭者，停也”。同时，因为它本身形式的丰富多彩，成为点缀风景的主要建筑小品之一。 亭之美，除
6、造型外，还在于所处之景与所对之景，水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭，地位不同，景因而异。伫云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类，又因时而殊。可见亭之构筑非孤立的一座建筑物。,亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作月。北京的景山五亭，为城内的最高点，每到北京的人，常为它所吸引，必登高一快，以饱览首都景色。苏州拙政园的扇面亭，亭名“与谁同坐轩”，小亭临流，静观自得。笠亭如盖，半枕山腰。而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙。 至于亭的形式，真是变化多端，可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种。按材料的不同，又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭，它在
7、园林建筑中展示了最美丽的一页。,桥 桥，古代称为“河梁”，是架在水上的行道，虽属解决交通问题的一项工程，但是聪敏的我国古代人民，总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来，是那么富于诗情画意。“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色，而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”，又使人必与四周的风物人情联系在一起。而园林中的桥，正是建筑艺术中的精品。,北京颐和园十七孔长桥卧波，陆水之间，平分秋色，为该园增添上几许光彩。晶莹如雪的玉带桥，一亭翼然的石桥，轻轻地划破了湖面的平整，淡淡地点醒了山影的静穆，又烘托了四时佳景。 江南园林之桥，以雅洁精巧取胜。玲珑空透的拱桥，崛起空间，人桥倒影，更显得山高水阔，
8、而水平线条的梁板石桥，则贴水而过，观赏游鳞莲蕖，益得情趣。苏州拙政园是以动观为主的园林，曲桥不但使水面分隔空间，,更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用，其分庭妙运，思致相同。网师园园小而精，以静观为主，廉泉桥小小一拱，横枕涧上，隐处园隅，安排得那么妥帖，游着至此，往往留步。 美丽的中国园林桥梁，形式丰富多姿，有梁式桥、拱桥、浮桥、廊桥、亭桥等，在世界建筑艺术上放出一种独特光彩。 (略有改动),12根据文章内容，回答问题。(8分) (1)园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用？ 它们在形式上有什么共同特点？(4分) (2)廊的运用有哪些原则？亭之美体现在哪些方面？(4分),作用：廊在园林中是游览
9、线，又起着分隔空间、组合景物的作用。亭在园林等风景区中，起着“点景”与“引景”的作用。桥将人与四周的风物人情联系在一起，使风景区更具诗情画意。 共同特点：形式多样，富于变化。,廊的运用原则：因地制宜，考虑全局，高下得宜，曲折有度； 亭之美的体现：造型美，以及与所处之景、所对之景和谐相融之美。,13文章多处运用了举例子的说明方法，请选一处具体分析其作用。(3分),在介绍亭时，以北京景山五亭、苏州拙政园的扇面亭为例，具体说明了亭在园林等风景区中的“点景”与“引景”作用，增强了文章的说服力。 示例二：在介绍桥时，以苏州拙政园为例，具体说明“桥引人随”的作用，增强了文章的说服力。,14文中大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味，试简要分析。(3分),如介绍廊时，用了“廊引人随，水石其间，移步换影，幅幅成图”等四字短语，准确地概括了廊在园林中所起的作用，用语典雅，富有韵味。,15本文对卢沟桥的石狮子进行了出神入化的描写，可谓妙笔生花。 请你选择一个自己感兴趣的人或物或景，仔细观察其特点， 抓住细节写一段话，100字左右。(8分),故宫雄武殿外的每根大柱上都盘缠着金龙，神态和动作各不相同。 有的怒目圆睁，有的悠然自得，有的二龙戏珠， 有的悠闲地眺望远方，千种神情，万般姿态，栩栩如生。,
