《九年级化学上册 6_3 二氧化碳和一氧化碳校本作业 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 6_3 二氧化碳和一氧化碳校本作业 （新版）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课题3 二氧化碳和一氧化碳第一课时 二氧化碳的性质1“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）A教科书循环使用B夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低C出门时随手关闭电器电源D提倡乘公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式2某晚报2012年2月28日报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”。下列有关叙述正确的是（）A引起煤气中毒的主要成分是CO2
2、B在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒C冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗D为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体3下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的（）A二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大B干冰能作致冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热C二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸D二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料4利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做_试验，这个试验是根据该气体_的性质设计的；（2）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性
3、炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的_性；（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放人A、B两个瓶中，A瓶内装有CO和O2的混合气体，B瓶内装有CO2气体，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了造成小白鼠死亡的主要原因是：A瓶_，B瓶_。5某同学设计了如下一组实验；取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图所示进行实验回答下列问题：（1）察到纸花的颜色变化是：纸花变红；_；纸花不变色；_；（2）该同学进行的、两项实验，说明_；（3）该同学进行四组对比实验的目的是_（用文字叙述）；（4）写出实验中发生反应的化学方程式：_。6下图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置。试回答以下问题：
4、（1）实验开始前，先应检查装置A的_，用装置A来制取CO2，所用的药品是_，该反应的化学方程式为_；（2）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是_，B中看到的实验现象是_，用化学方程式表示产生该现象的原因_；（3）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_，C中看到的实验现象是_；（4）D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是_，说明CO2具有_的性质。【参考答案】1. B ；2. D ；3.C；4.（1）灯火，是否支持燃烧；（2）吸附；（3）CO中毒，缺氧；5.（1）不变色，变红；（2）酸使石蕊变红；（3）二氧化碳与水反应生成碳酸；（4）CO
5、2 + H2O H2CO3；6.（1）气密性，CaCO3，HCl ，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（2）澄清石灰水，浑浊，CO2 +Ca(OH)2 CaCO3+ H20；（3）石蕊，变红；（4）下层先熄灭，上层后熄灭；不可燃不支持燃烧，密度比空气大。第二课时 一氧化碳的性质1下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（ ）ACO与CO2可用澄清石灰水区分BCO具有还原性，可用于铁的冶炼CCO2过多排放可导致酸雨的产生D金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同2节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式。下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是（）A焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B二氧化碳和
6、一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以互相转化C二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性D金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，性质相同3一氧化碳中混有少量的二氧化碳，下列除去二氧化碳的方法中正确的是（）A点燃混合气体B将混合气体通过灼热的氧化铜C将混合气体通过浓硫酸D将混合气体通过氢氧化钙溶液4“归纳与比较”是化学学习重要方法，下列有关CO2与CO知识归纳正确是（ ）A组成都是由两种元素组成的，但CO2比CO多1个氧元素B性质都能溶于水并能与水反应；都能是澄清石灰水变浑浊C用途CO2可用于光合作用、灭火；CO可用于冶炼金属、作燃料D鉴别可以用观察颜色、闻气味、点燃
7、等方法鉴别这两种气体5陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。（1）用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色，其原因是_；（2）将干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现_的原气体是H2；（3）CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为_。6如图，过去我国北方家庭大部分用煤炉取暖，经常发生CO中毒的事件。有人说在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒，同学们学习了化学以后，认为这种说法不对，原因是_，煤炉上方的蓝色火焰是CO在燃烧，其燃烧的化学方程式为_；一氧化碳还
8、可用于冶炼金属，说明CO还具有_性。7某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：（1）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳？答：_，其目的是_；（2）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是_，发生反应的化学方程式为_；（3）该装置存在的一个主要问题是_，你的改进方法是_。8为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为56.7g。（1）生成CO2的质量为_g。（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。【参考答案】1.C ；2. B ；3.D；4.C；5.（1）常温下碳的化学性质稳定；（2）水珠；（3）2CO + O2 点燃 2CO2；6.CO难溶于水，2CO + O2 点燃 2CO2，还原性；7.（1）通入CO，除去管内的空气；（2）变红色，CO+ CuO 加热 Cu + CO2；（3）残余CO污染空气，在B装置最后放一盏酒精灯；8.（1）3.3；（2）75%。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
