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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江苏省江苏省大丰市2017届九年级化学下学期第二次学情调研试题可能用到的相对原子质量H:1 C:12 016 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35. 5 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65第1卷选择题(本大题共15小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2戴共30分)1.下列课外小实验中，没有发生化学变化的是A.用小苏打柠檬酸白糖等自制汽水B.利用活性炭的吸附性自制净水器净水C.利用氢氧化钠的腐蚀性，自制叶脉书签。D.用白醋除去热水瓶中的水垢2
2、.均衡膳食，有利于人体健康。小明为了给自己增加营养，制定了如下食谱主食米饭副食红烧牛肉花生米清蒸鱼饮料牛奶从科学合理膳食的角度看，你建议小明应该增加的食物是A.凉拌黄瓜B.红烧排骨C、烧豆腐D.炒鸡蛋3.下列物质属于纯净物的是A、生理盐水B盐酸C.石灰石D.干冰4.下列化学符号书写正确的是A.两个氢原子:H2 B.3个氮分子:3N2C.镁元素的化合价为+2价:Mg2+D.氯化钡的化学式:BaC15.既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是A. H2 B. N C. H20 D. He6.氨气的水溶液即为氨水，下列条件下的氨水，其溶质的质量分数最大的是A.20的饱和溶液B.2
3、0的不饱和溶液C.80的饱和溶液D.80的不饱和溶液7.下列实验操作中，不正确的是 8.下列各组离子在PH= 1的硫酸溶液中能大量共存的是ANa+、Cl-、OH- DNO3-、Mg2+、Cu2+、CO32- CAg+、Na+、Cl-、DK+、Ca2+9.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是A.KClO3固体(KCI) 高温加热B.CO气体(C02气体)依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液C.N2(02)反复通过灼热的铜丝网D.FeS04溶液(CuS04溶液) 滴加适量氢氧化钠溶液，过滤10.甲乙丙丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表物质甲乙丙丁
4、反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测17630关于此反应的下列说法一定正确的是A.该变化属于化合反应B、该反应中丙和丁的质量比为9：5C.乙、丁的相对分子质量之比为4：5 D.甲是该反应的催化剂11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是A.CO和C02的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B.化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物12.等质量的同一种稀硫酸分别与等质量且足量的镁铁锌发生反应，下图中能正确表示产生氢气的质量与
5、反应时间之间关系的是13.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.欲除去少量混在A中的B,提纯A物质可用蒸发结晶的方法B.t2时，等质量的B、C的饱和溶液中，溶剂的质量大小关系 为BCC.t2时A、B、C的饱和溶液降温到t1时，A、C两溶液的溶质质量分数相等D.t1时，A的饱和溶液的溶质质量分数为25%14.下图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种，它们之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的有关现象及反应类型，下列说法正确的是A.X可能是AgNO3 B.b处发生的是置换反应C.c处可能生成白色沉淀D.d处一定有白色
6、沉淀生成15.将17.4g部分变质的氢氧化钙，加入到200g7.3%的稀盐酸中，恰好完全反应，则所得溶液中溶质的质量为A. 11.1g B. 14. 2g C. 22. 2g D. 44. 4g第II卷 非选择题(本大题共5小题，共40分)16.(5分)请选择与下列叙述相对应物质的序号填空纯碱稀硫酸硝酸钾PH试纸氯化钠(1)可用于测定溶液酸碱度的是 (2)生理盐水中的溶质是 (3)可用于金属表面除锈的是 .(4)属于复合肥料的是 (5)侯氏制碱法的碱是 。17.(6分)(1)请从给定化合价的五种元素中选择适当的元素，按要求写出相应物质或微粒的符号金属氧化物 ；金属单质 ；一种酸根离子 。(2)
7、下面是4种粒子的结构示意图图中粒子共能表示 种元素，表示阳离子的是 (用离子符号表示)，A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。18.(10分)下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。(1) B装置中仪器X的名称是 。(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是 ，该反应的化学方程式为 (3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是 ，该试剂的作用 (填相同或不同)。(4)实验室一般用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学反应方程式为 ，请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行
8、检验，组装该装置时仪器连接的接口字母顺序 (已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。19.（10分）实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示)，其残缺的标签中只剩下Na和“10%字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学对此很感兴趣，决定对其成分进行探究【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？【交流研讨】根据受损标签的情境判断，这瓶试剂不可能是 (填酸碱或盐)。【查阅资料】 初中化学常见的含钠化合物有NaCI、NaOH、Na2C03、NaHC03 Na2C03、NaHC03溶液都呈碱性，NaCl溶液呈中性 室温下(20)时，4种物质的溶解度的数据如下物质NaCINaOHNa2C03N
9、aHC03溶解度/g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是 【猜想与实验】这瓶试剂可能是 溶液；可能是NaOH溶液；可能是Nacl溶液。 (1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH= 11，他判断该溶液不可能是氯化钠溶液，对小亮的操作方法测量结果及所得结论，你的评价是 A.方法正确，pH正确，结论正确B.方法不正确，pH偏小，但结论正确C.方法不正确，pH偏大，结论不正确D.方法正确，pH正确，但结论不正确(2)小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中，滴加足量
10、产生气泡猜想正确步骤二发生反应的化学方程式是 步骤二:把产生的气体，通入 产生白色沉淀【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中除Na2C03外还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的 溶液并过滤产生白色沉淀溶液中：既含Na2C03，又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液呈 色20.(9分)有一包固体粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动【思考与交流】上述物质中，不溶于水的是 (填化学式) 【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混
11、合能产生蓝色沉淀。，【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有 和玻璃棒。【现象与结论】经上述操作，得到蓝色的澄清溶液，则原固体粉末中一定有 ，一定没有 和 ，可能有 (填化学式)。【探索与拓展】该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验：先用托盘天平称取30.2g原固体粉末，将其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数？化学试题参考答案与评分标准评分说明：1物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字，该空不给分
12、。2化学方程式的书写，凡写错化学式或漏写反应物、生成物的，该方程式不得分；未配平的，扣该方程式一半分；化学方程式配平正确，反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的扣1分；化学式书写全部正确，配平及条件、符号等累计扣分不超过该方程式的一半分。3凡出现与本答案不同的其他合理答案，可参照标准给分。选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案BADBDADBCBDBBDC非选择题（本大题共5小题，除特别说明外每空1分，共40分）16（5分）（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） 17（6分）（1）K2O Cu NO3- （2）3 Mg2+ 三1
13、8 (10分)（1）长颈漏斗（2）防止冷凝水倒流使试管破裂 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（2分） （3）二氧化锰，相同（4）CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2（2分） bhidcj（2分）19（10分）【交流研讨】酸 【得出结论】NaHCO3 【猜想与实验】 Na2CO3 （1）B （2）盐酸或稀硫酸 石灰水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O ( 或Ba(OH)2+CO2=BaCO3+H2O) （2分） 【质疑】CaCl2或BaCl2 红20.（9分）【思考与交流】 BaCO3 【活动与探究】 烧杯 【现象与结论】 CuSO4 BaCO3和 Na2CO3 Na2SO4 【探索与拓展】解：设生成最大沉淀量时NaOH的质量为x，30.2g粉末中含有CuSO4的质量为y，生成Na2SO4的质量为zCuSO42NaOH=Na2SO4
