2018学年二年级语文下册 课文2 7 九色鹿课件 西师大版

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1、,学习目标,1. 学会本课生字,认识“赏、贪、猛、奖” 等18个生字。理解由生字组成的词语。 2. 正确、流利有感情地朗读课文,从中感悟 意境、积累语言。 3. 教育学生从小养成讲信用、守信用的好品 质。,1、坐正身体,放开声音,读准每个字的音,读通每一 句话,做到正确、流利、有感情朗读。 2、给课文标出自然段。 3、课文讲了一件什么事? 4、合作学习,自主记字。,导入课文,散,步,央,sn,求,b,yng,qi,散步 扩散,进步 跑步,央求 中央,要求 求助,学习字词,示,奖,仇,sh,由,jing,chu,yu,表示 公示,奖励 夸奖,仇人 仇恨,由于 自由,学习字词,在一片景色秀丽的山林

2、里,有一头九色鹿。他身上的毛有九种颜色,美丽极了。,学习课文,一天,他正在河边散步。忽然,耳边传来“救命”的喊声。他跑过去,只见一个人正河里挣扎,都快淹死了。,学习课文,九色鹿立即纵身跳进河中,把落水人救上了岸。落水人名叫调达,他得救后,连连向九色鹿道谢。九色鹿说:“不用谢。不过我有个要求,你回去后,千万不要跟任何人提起在这儿见过我。”,学习课文,调达郑重起誓,决不说出九色鹿的住处,然后千恩万谢地走了。,学习课文,学习5、6、7、8自然段。 思考:调达说话算数了吗?结果怎样?,学习课文,过了几天,调达在街上听到人们议论:王后梦见了一头漂亮的九色鹿,要国王派人捉来,用这头鹿的毛皮做衣服;国王只好

3、贴出布告:谁说出哪里有九色鹿,定有重赏.,学习课文,调达心想,这是多好的发财机会呀。于是,他跑进宫中告密。国王听了,立即调集军队,去抓九色鹿并由调达在前面带路。,学习课文,他们走到森林里,发现九色鹿正在那儿吃草。国王马上带人围了上去。,学习课文,九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说 :“你这个见利忘义的家伙!”国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后,不仅叫人放了九色鹿,还下了一道命令:“任何人都不许伤害九色鹿!”,从此,九色鹿在森林里过着无忧无虑的生活。而调达,那个忘恩负义的家伙,受不了大家的鄙视和谴责,灰溜溜地躲到大山里去了。,学习课文,做事情要讲信用,不能忘恩负义。,这个故事说明什么道理?,学习课文,一天,九色鹿在河边散步。 过了几天,调达在街上听到了人们的议论。 , 在公园里 。 时间 谁 地点 做什么,课后练习,一天,我在公园里唱歌。 星期六,我在公园里画画。 早上,小明在公园里跑步。 时间 谁 地点 做什么,课后练习,把句子补充完整: 1.他身上的毛有九种颜色,美丽极了。 2. ,高兴极了。 3. ,高兴极了。 4. ,气愤极了。,老师表扬了我,下课了,同学们又跳又唱,小兔看见大象和棕熊在拔树,课后,在日常生活中,我们该怎样做一个讲信用的好孩子。,拓展延伸,

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