《七年级历史下册 第2课 从贞观之治到开元盛世教案 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第2课 从贞观之治到开元盛世教案 川教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”【学习目标】：1、记住唐朝的建立者、时间、都城，我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期。2、知道唐太宗治国之策及武则天、唐玄宗治国的基本史实，理解开元时代唐朝乃至中国历史上的地位以及盛世形成的原因。【学习重点】识记理解4个人物和2个概念：李渊、李世民、武则天、李隆基(2)两个概念：“贞观之治”；“开元盛世”。【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗三个历史人物的评价 【自主学习】：走进文本，认真勾画。解
2、决问题。板书设计 贞观之治1、 开国皇帝是谁？时间？ 2、“贞观”是谁的年号？记住他的姓名。他的治国理念和治国政策是什么？ 3、“贞观之治” 女皇武则天1、写出武则天称帝的时间、国号、她是从谁的手里拿到皇帝位置？ 2、武则天治理国家的措施有哪些？ 开元盛世1、李隆基登基的时间、主要年号？ 2、唐玄宗治国措施有哪些？ 3、“开元盛世” 【展示交流】【合作探究】1、 “为什么说唐太宗是一位杰出的政治家? 2，”你怎样评价武则天？ 3、找出秦亡汉兴、隋亡唐兴的异同之处，并分析亡兴之间起主要作用的因素，【课堂小结】 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
