《九年级道德与法治上册 第一单元 历史启示录 第三课 天下兴亡 匹夫有责课件 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治上册 第一单元 历史启示录 第三课 天下兴亡 匹夫有责课件 教科版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天下兴亡 匹夫有责,目录/ DIRECTORY,01 树立忧患意识,02 立志振兴中华,3,一、树立忧患意识,为什么要树立忧患意识？,4,一、树立忧患意识,为什么要树立忧患意识？,2.当国家发展处于低潮时，忧患意识会使人们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。,1.当国家兴旺时，忧患意识可以促使人们保持警惕，居安思危。,在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警醒，发愤图强,李存勖,6,一、树立忧患意识,为什么要树立忧患意识？,3.历史的兴衰反复告诉我们一个道理：在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警惕，发奋图强。,新中国大阅兵,一、树立忧患意识,8,党的面貌,国家的面貌,人民的面貌,军队的面貌,中华民族
2、的面貌,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,一、树立忧患意识,行百里者半九十,实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾 党的建设 中国特色社会主义,11,一、树立忧患意识,为什么要树立忧患意识？,1.当国家兴旺时，忧患意识可以促使人们保持警惕，居安思危。,2.当国家发展处于低潮时，忧患意识会使人们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。,3.历史的兴衰反复告诉我们一个道理：在任何时候都不能贪图安逸，而是要时刻警惕，发奋图强。, 树立忧患意识，是中华民族在漫长历史中生存和发
3、展的经验总结，是为使中华民族始终屹立于世界民族之林而奋斗。,12,二、立志振兴中华,13,1. 爱国，是每个人应尽的责任,屈原,范仲淹,顾炎武,2. 肩负历史使命，报效祖国,我们国家还不够发达，人民生活还不富裕，我们国家要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的路。实现中华民族的伟大复兴，是一次虽然没有雪山草地，但同样面临历史合时代挑战的新的长征。,3.青少年为什么要立志振兴中华,（1）青少年是祖国的希望，是祖国未来建设的主力军。我们的成长依托于国家的稳定，我们的成长关系着国家的兴衰。,（2）实现中华民族伟大复兴的中国梦是，历史和时代赋予我们的责任。,17,4.立志振兴中华：怎么做, 继承和弘扬中
4、华优秀传统文化，传承伟大的中华民族精神。, 我们应当从自己做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，积小德成大德，积极培育和践行社会主义核心价值观。, 我们要树立忧患意识，认清现实，防微杜渐，防患于未然，为振兴中华贡献自己的力量。,1.著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇，响应祖国号召，毅然回国。八年间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被国家追授为“时代楷模”等荣誉称号。他毅然回国是因为（ ） A我国科学技术水平还相当落后 B心怀爱国之情，笃行报国之志 C只有归国才能实现人生的价值 D科学技术和科学家是有国界的,B,2.“生活不止是眼前的苟且
5、，还有诗 和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中，“远方”可以指人们心中的梦想。如果它是我国各族人民的“中国梦”，应该是（ ） A.维护人民当家作主的地位 B.实现中华民族的伟大复兴 C.践行社会主义核心价值观 D.实现和平发展的共同愿望,B,3.教育部要求中小学教材修订应强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，必须在课程教材中予以系统、准确体现，下列表述与这一要求意义不相符的是（ ） A牢记历史，尊重历史 B弘扬爱国主义为核心的民族精神 C增强忧患意识和民族责任感 D传承中华传统文化，抵制外来文化,D,知识梳理,天下兴亡，匹夫有责,树立忧患意识,立志振兴中华,必要性：纵向进步、横向差距,青少年的做法：肩负历史使命,原因：历史的兴衰,爱国，是每个人应尽的责任,
