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1、遂宁卓同教育高中部2018年下期9月学月考试高2017级生物试题考试时间90分钟 满分100分一、单项选择题（140题，1-30题每题1分，31-40每题2 分，共50分）1下列有关水稻（2n= 24）的叙述，正确的是A 水稻基因组计划只需研究12条染色体B 二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，米粒变大、变多C 二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到新物种三倍体水稻D 二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穂、米粒变小2在下列有关育种的叙述中，不正确的是A 培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的大肠杆菌都是通过基因工程实现的B 单倍体育种的原理是染色体变异，此育种原理最大的优点明显缩短
2、育种年限C 培育青霉菌高产菌株是利用基因突变的原理D 培育无子西瓜和培育中国荷斯坦牛的原理相同3现有基因型为AAbbCC、AABBcc、aaBBCC的三种植株，已知三对等位基因独立遗传。下面能简单快捷培育出aabbcc植株的方法是A单倍体育种 B杂交育种 C诱变育种 D多倍体育种4无籽西瓜的培育过程如图所示，下列叙述中正确的是A 过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成B 由三倍体种子发育成无籽西瓜，与中心体有密切的关系C 四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D 四倍体植株所结的西瓜，瓜瓤细胞内含有4个染色体组5下列有关变异、进化、生物多样性等相
3、关知识的叙述，正确的是种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变生物的可遗传变异为育种提供了理论基础生物多样性的最直观的表现是遗传多样性A B C D 6依据基因重组的概念,下列过程中没有发生基因重组的是A B C D 7如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述错误的是A 过程可以用秋水仙素处理AB植株的种子或幼苗B 经获得的品种，基因型不一定是AABBC
4、图中基因重组仅存在于步骤D 图中的育种原理包括基因突变和基因重组8下列有关育种的叙述，不正确的是A无子西瓜的培育，利用了染色体变异原理B高产靑霉菌的培育，利用了基因突变原理C诱变育种提高了突变率，多数表现出优良性状，利用了基因突变原理D将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉，利用了基因重组原理9下列不属于生物多样性所包括的内容的一项是A 物种的多样性 B 基因的多样性C 生存环境的多样性 D 生态系统的多样性10现代生物进化理论是在达尔文的自然选择学说的基础上发展而来，下列有关生物进化的叙述正确的是：A严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离B生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果C种群
5、是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象D外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向11现代生物进化理论综合进化论认为，生物进化论的实质是种群基因频率的改变。可以定向改变种群基因频率的是：A基因突变 B基因重组 C自然选择 D迁移12现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。下列与生物进化相关的描述，正确的是A生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累B各种变异为生物进化提供原材料，但不决定生物进化的方向C地理隔离和生殖隔离是新物种形成所需要的必要条件D个体的基因在个体死亡后消失，种群通过繁殖而保留基因库13如图A、B、C代表不同的种群，已知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源由于
6、地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是A若A和B在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离B若A和B生存环境差别较大，则环境的选择作用将诱发其中个体产生不同的变异。C若A和B仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库DA、B和C基因频率的定向改变，决定了进化的方向14用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是A 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C 野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D 在长期有毒农药的作用下，农田害虫产
7、生了抗药性15生物个体内的稳态是指在“神经体液免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是A内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B胰腺、唾液腺产生的分泌物均直接排放到内环境中C组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态16关于高等动物内环境稳态的叙述，错误的是A血浆渗透压与无机盐离子含量有关，与蛋白质含量无关B淋巴细胞直接生活的环境是淋巴和血浆等C维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D剧烈运动后，机体的
8、水分仍维持相对稳定状态17下图为人体内常见的两种不同类型细胞通讯方式。相关说法正确的是A胰岛细胞分泌的激素通过血液运输到肝细胞调节生命活动BA图中的激素一定是起降血糖的作用C如果B图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么1应该属于传入神经，靶细胞属于效应器D2所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即在靶细胞内被分解18在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是血红蛋白 葡萄糖 尿液 抗体 血浆蛋白A B C D19下图为人体内环境示意图，对该图有关叙述正确的是A构成人体内环境B吞噬细胞所生活的环境只是C中的细胞的种类和化学成分的含量没有差异D一般情况下，的氧气浓度最低
9、20下列关于内环境和稳态的叙述正确的是A 葡萄糖、胰高血糖素、02、血红蛋白等均属于内环境的成分B 马拉松运动员在长跑时，肝糖元可分解为葡萄糖以维持血糖平衡C 当人体内环境稳态失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱D 参加短跑等剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，导致血浆pH发生较大变化21在下列物质或过程中，一般不会在人体内环境中出现的是血红蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳唾液淀粉酶甲状腺激素 乙酰胆碱 尿素 抗体A B C D22有关人体内环境和稳态的叙述，错误的是A血红蛋白和递质小泡都不属于内环境的成分B人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节网络C人体维持内环境稳态的调节能力有限D稳
10、态是生物体生命活动的必要条件23右图表示三个神经元及其联系其中表示从树突到细胞体再到轴突及末梢，则下列叙述不正确的是A图中共有3个完整的突触，A可能是感受器B兴奋在整个反射弧上传导的速度与突触数量多少有关 C在f点施加一强刺激，可在b点测到膜电位变化D当某种神经递质作用于后膜受体后，会引起后膜的电位变化24下列哪项不能缓解糖尿病的症状 A控制饮食，减少摄入高糖食品 B注入适量胰高血糖素C注入适量胰岛素 D将正常基因导入病人有基因缺陷的细胞中25人体剧烈运动时，血液中二氧化碳含量增加，刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快人体的呼吸中枢位于A 小脑 B 下丘脑 C 脑干 D 大脑皮层26下列有关神经元之间
11、信息传递的叙述，不正确的是A突触小体中含有大量的线粒体 B神经递质存在于突触小泡中C神经元的树突末梢末端膨大形成突触小体D 突触小体释放的递质可以作用于肌肉或腺体27如图是突触的（部分）结构模式图，下列说法不正确的是 A表示一个神经元的轴突末梢膜B兴奋是通过化学信号从传至的C突触小泡内神经递质是通过胞吐的方式释放的D神经递质与结构结合后引起突触后膜电位变化28下列关于反射弧的叙述，错误的是A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B感受器接受刺激后能产生兴奋C效应器由传出神经末梢构成D一个完整的反射活动至少需要两个神经元的参与29科学家在研究大脑皮层某些区域(如图)时
12、，发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系，下列叙述科学的是A小脑内存在许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢B大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢CS区受损，患者会得听觉性失语症DH区受损，患者会得运动性失语症30如图是人体排尿反射的反射弧结构示意图，方框甲、乙代表神经中枢婴儿可以无意识排尿，成人在适宜的环境下才排尿下列分析不正确的是A 婴儿排尿反射的反射弧为：A B乙DEB 尿意不可能在图中的乙方框处产生C 兴奋在C处的传递（导）速度快于D处D 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质不一定能引起乙的兴奋31在某一人群中（此人群处于遗传平衡）已调查得知，隐性性状者为1，问该性状不同类型的基因
13、型频率是多少（按AA,Aa,aa顺序排列答案）A81，18，1 B90，9，1C1，18，81 D81，9，132近日，舌尖上的中国2第二集心传节目导演陈磊坦言：古法榨菜籽油，油中的芥子油苷和芥酸的确对人体健康有害，芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h，G和g)控制菜籽的芥酸含量，下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。据图分析，下列叙述错误的是A图示育种过程中所发生的可遗传的变异有基因重组和染色体变异B与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株C图中三种途径中，利用花药培养筛选低芥酸植株(HHGG)的效率最高D、两过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化33GLUT4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。胰岛素浓度升高时，GLUT4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上；胰岛素浓度降低时，GLUT4通过细胞膜内陷重新回到囊泡。下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法正确的是A 胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT4的数量来调节血糖的浓度B 胰岛素作为信息分子，可直接参与细胞内的代谢过程C GLUT4从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的选择透过性D GLUT4合成障碍的糖尿病患者，可通过注射胰岛素进行治疗34簇毛麦(VV)具有许多普通小麦(AAAAAA)不具有的优良基因（V,A表示基因）
