《茹明怡我理念我班(实践篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《茹明怡我理念我班(实践篇)（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、茹明怡班主任工作述职报告,没有最好，只有更好,我美丽的家,让每一块墙壁都会说话,到处都洋溢着浓浓的诗香味儿,大家都以能在这里展示自己的作业为荣呀！,图书角的书我们可喜欢了！,这周哪个小组积分最高呢？,教室里面处处洋溢着盎然的绿色！,班级管理四部曲,坚持“一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，创建了良好的班风。,调动“两
2、个积极性”。一是要尊重关爱每个学生，在课余时间里要尽量多走进孩子中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。每天早上十分钟晨会的轮流读故事、主题中队会活动的内容设计以及班级评比标准，都发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。,调动“三个方面”的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的
3、，家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系，尤其是借助于电话、校信通、班级QQ群等这些快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作，已成为不可忽视的重要的教育手段。,发挥“四套班子”的作用，即指中队委员、课代表、小组长、当周值周班长的作用。这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用如何，他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时，我坚持做到：人人参与竞选，力求把大家信赖的好同学推选出来，使他们一开始就具有良好的群众基础。每次班级的大小活动，让他们都集体亮相，各司其职，全体参与，把班
4、级各项活动开展得形式多样。,我最得力的小助手,一,俗话说“火车开得快，全凭车头带”，一个班级，就是一列火车，车头的作用非常重要，班集体中的车头就是班干部，所以班干部的培养在班集体建设中有着十分重要的地位。低年级学生的可塑性较强，从小进行有意识的培养，能有效提高学生自主管理能力，减轻班主任的负担，并且对孩子一生的成长都有着积极的意义。我根据自己的经验，从以下几方面谈谈自己在班干部培养方面的一些做法。,一、发现“人才”，组建有效班干部队伍。 二、树立威信，培训能力，利于班干部管理。 三、耐心指导，传授班干部管理方法。 四、有效评价，开展班干部末位淘汰。,德育让我们如此美丽,德育主题活动,任何一个学
5、校的发展永远都闪耀着德育的光芒，如果没有了德育这盏心灯，教育就会变成没有航向、没有激情、没有价值的旅程。,1、利用晨会班会这个阵地，大家充分交流了一些有关感恩的小故事，明白了感恩的重要意义。 2、学会感恩同学，向曾经帮助过自己的同学和老师大声的表达出自己的感激之情，形式不拘，可以是一句轻轻的“谢谢您”，也可以是一个温暖的举动和帮助，或者是一张充满温馨的卡片。 3、学会感恩老师，懂得尊重老师的劳动，以自己的优异成绩和成长进步表达对老师的感激之情。 4、召开了一次“感谢老师”的主题中队会。,感恩老师和同学、感恩祖国活动月,5、班级出了一期以“感恩老师”为主题的黑板报。 6、学会感恩社会。能够主动到
6、社区里面当义工，打扫卫生，见到街上的流浪人和残疾人，能够送去一壶热茶、一声问候，献出一片爱心。 7、班级出了一期以“感恩祖国”为主题的黑板报。 8、全班同学利用晨会、班会时间交流新中国成立的经过，学会珍惜今天来之不易的幸福生活。,感恩教师主题中队会,准备出旗呢!,通过朗诵表达出我们对老师由衷的赞美！,老师，您好！主题板报,感恩祖国主题黑板报,在 社区捡瓶子呢,我在公园捡垃圾,1、积极组织学生参加“校园环保宣传语”大赛。 2.精心装扮教室，带绿色植物到教室，为孩子们创造一个干净、舒适的学习环境，并且观察植物的生长，以崭新的面貌参加最美教室的评比。 3班级内举行一期以绿化为主题的画画比赛。 5.设
7、计绿化环保的公益用语，在班级相互交流展示。 6带领同学认真学习以“感恩自然，珍爱生命”为主题的黑板报。 7组织同学在校园内捡垃圾、打扫卫生。 8.评选班级绿色小卫士。,感恩自然、感恩父母主题月,9.开展一次以“感恩父母，点亮亲情”的主题班会。 10.回到家后，能为父母做一件力所能及的事情，如打扫卫生、洗碗等家务。 11.制作感恩卡片，当面拥抱父母，表达自己的感激之情。 12.利用晨会课，选读一些有关亲情的文章。 13.学会节约，不浪费父母的劳动成果。 14.每人回家后为父母洗一次脚，然后全体同学交流感受。 15.积极组织学生参与“好习惯储蓄存折”活动。,环保评语设计大赛,我的设计你喜欢吗？,班
8、级举行的以绿化为主题的画画比赛,我们可是优秀获奖作品,我们在校园捡垃圾,班级绿色小卫士,感恩自然主题黑板报,我给爸爸妈妈洗脚,我长大了！,看看我厉害吗？,在活动中成长,班级特色活动掠影,活动是增强班级凝聚力的最好方法，也是对学生进行思想道德品质教育的最佳方式。在班级管理中，我组织学生开展了各类活动。有围绕学校德育部要求开展的，更多的是结合班级实际开展的，如：看争做文明用餐小卫士，比赛谁在餐厅吃饭不出声，吃的干净 ；举行书写比赛，在班级逐渐形成了“我书写，我进步，我美丽”的氛围，结合二年级的读写绘，我们班还开展了写读后感的写作比赛，孩子们的写作水平逐渐提升，班级朗诵水平的比赛，使孩子们的朗诵水平
9、越来越高了。在一次次活动中，学生逐渐成长起来，逐渐有了自我辨析的能力。班级也在活动中逐步凝聚成一个团结的，有思维能力的集体。,文明用餐主题班会以及文明就餐小卫士,主题班会,我们要比赛看谁吃的干净,光盘行动，从我做起,优秀就餐标兵,活动小结： 本次活动内容贴近实际，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果。同学们已经能够掌握了一些基本的餐桌就餐礼仪知识，学会如何文明用餐了。一个人的素质高低，除了学识上方面以外，生活中的点点滴滴、与人相处时的言谈举止都能折射出。同学们在理解和掌握一些餐桌上的基本礼仪之后，能以身作则，带头做一个文明就餐的践行者和倡导者。,班级书写比赛,我写的漂亮吗
10、？,字可是脸面呀,获奖名单 一等奖：袁舒雅 常紫涵 王雨桐 二等奖：王颖 苗一柏 常紫涵 钟雅迪 陈乐冰 杨奇美智 三等奖：程一鸣 廖景辉 段怡涵,活动小结：从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品；也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。学生们也巩固了书写习惯。,班级阅读论坛交流活动,第一期班级阅读论坛交流活动,我的感受很深刻呀,畅所欲言呀！,班级主题诵读比赛,“我的妈妈”主题写作竞赛,我们棒不棒？,母语诵读和三字经诵读比赛,我们的声音最大,多认真呀,最佳诵读小能手,活动小结：通过以上一系列的活动，学生们激发起了浓厚的读书兴趣，养成了博览群书的
11、好习惯。同时孩子们开阔了视野，充实了文化底蕴，提高了综合素质。这些班级活动也促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。最后我想说的是，通过这一系列的活动，孩子们心静下来了，追逐打闹的少了，告状的少了，行为习惯也越来越规范。,习惯决定未来,二四班好习惯银行评分细则：,一、纪律 1、每周一早穿校服、戴红领巾、按时到校参加升旗者一次加3分。2、每周二、五及大型活动、集会时穿校服、带红领巾者每次加2分，不穿则减2分。3、上课（所有课）违反纪律被老师点名批评一次扣2分，依此类推，严重者扣3-5分；上课被老师点名表扬者一次加2分。4、带电子产品和零食（纯牛奶和水果除外）或在校门外订零
12、食、买东西，发现一次扣5分。5、早操、课间操、眼保健操不认真，影响班级形象一次扣2分。6、说话不文明者一次扣2分，打架者视情节严重扣3-5分。7、排队就餐时、吃饭时说话打闹或剩饭者一次扣2分。,二、卫生 1、卫生委员一天两检查，桌椅摆放整齐，桌面、桌斗干净，书包及时拉上拉链，一天加两分，反之扣2分。 2、座位周围能保持全天的干净，没有碎纸屑一天加两分，反之扣两分。 3、值日生认真打扫班级卫生，能够快速、高效地把自己所负责的区域清理干净、整洁，一次加2分；值日生不好好值日，在教室玩儿或干活拖拉，劳动委员或中队长每提醒一次扣1分，老师每提醒一次扣2分。,三、学习 1、早读、午读、晚自习写作业不认真
13、者一次扣2分； 2、自习课时违反纪律不认真写作业者一次扣2分；不听从班干部管理者一次扣2分； 3、听写生字100分者加2分，小测验95分以上者加5分，期末考试优秀者加10分。 作业（包括家庭作业）按时完成者，一次加1分，作业得优秀者一次加 2分。作业（包括家庭作业）未完成者一次扣2分。 其他 敢于承认错误，主动改正错误，发现一次加5分。有了错误不承认，推卸责任，发现一次扣5分。 主动为班级贡献物品，视情况加2-5分。 助人为乐或拾金不昧，视情况加2-10分。 4、运动会时获得第一名加5分，第二名加3妈妈非常的娇惯她，父母亲因为一点小事不能满足她，她就会撒泼大喊大叫，弄得父母束手无策。这样的孩子
14、大家可想而知了：作业写完了不知道检查；抽屉脏了、乱了不知道整理；冷了、热了不知道添加衣物；每次考试出错均是因为不能及时检查而扣掉不该扣的分,这孩子有一个值得欣慰的方面：她对人很有礼貌比较好强。所以好习惯储蓄存折活动开始以后，我主动找到她，让她担任她们整个小组的的积分，自己可要做表率作用呀！”只见她用力的点了点头。在第一个月的评选活动中，虽然有学生提名，但大家在举手表决时，效果很不理想，并且同学们还给她提了很多意见。在听同学们的意见的时候，娇气的她眼泪吧嗒吧嗒地直往下掉后来，我们三课老师针对她的现状与她交心谈心，给她指出努力的方向，渐渐地，她变了，在校就餐速度快了，也不要家长整理书包、抽屉了，还
15、主动帮助同学；作业的正确率也一次比一次高在第二个月的评选活动中，她以高数票被大家评为了“班级好习惯富翁”！她那可爱的小脸上也露出了灿烂的笑容！并且通过她的努力，在期末考试中，各科都有进步，语文还考了一百分！,我们的成绩,1、我班晏小桐在微电影评比中荣获二等奖。 2、感恩自然黑板报评比荣获最佳设计奖。 3、我班常紫涵在校园小歌手大赛获一等奖。 4、最美教室评比中荣获二等奖。 5、两个学期获流动红旗30面左右。 6、获幸福成长基金7次左右。 7、整个学年目标营参加人数60人次。 8、暑期费用全交齐，流失一人。,有过迷茫，有过无助，有过怒发冲冠，有过热泪盈眶，但是一路走来，收获更多的还是暖暖的、柔柔的幸福，我愿意怀揣希望继续上路,我工作，我快乐，我生活，我阳光！,
