《《第3课 在临摹中感受课件》初中美术苏少2011课标版七年级下册课件_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第3课 在临摹中感受课件》初中美术苏少2011课标版七年级下册课件_4（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上节课我们学习了什么？,人物身体比例，动态线,变体画,苏少版初中美术 七年级下册,3 在临摹中感受,第二课时 学画变体画,六合区棠城学校 杨欣,回忆：什么是变体画？,变体画：画家对同一画题，用几种不同的构图、表现方式加以处理，充分体现主题思想。,变体画的空间很大，可以是构图的变化、 角度的改变、造型的改变、色调的改变， 也可以是画质上的改变或者内容的一点改变。,讨论：怎样才能完成变体画？,米勒酣睡的收割者全家,欣赏与交流,凡高午休,毕加索午休,安谧祥和的生命感受，以农村生活为原创， 描绘了农名劳动之后休息的具体细节,一生对米勒崇拜备至。阳光里的大自然， 朴素的风景，长满庄家的田地，灿烂的 野花
2、、村舍。,壮硕健康，在严谨的造型中，用夸张的手法表达宏伟磅礴的气氛,欣赏：最后的晚餐,比一比,1,3,2,临摹变体画，为我们向大师学习提供了新的探索空间。我们可以在大师作品中抽取一种元素进行改变，也可以只保留某些元素，加入更多的自我表现，让临摹这种学习行为变成创作行为。,感悟与体验,我们的绘画灵感从何而来？,沙滩上的温暖,学生作业 1. 作业内容： 根据沙滩上奔跑的女人进行一幅变体画练习。 2. 基本要求： 保留大师作品中的某些元素，进行临摹。 3. 个性要求： 在大师作品中抽取任何一种元素进行改变，加入更多的自我表现。 展示评价 学生展示自己的临摹作品，互评及教师点评。,谢谢大家和我一起分享,
