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1、小 学 体 育 课 教 案单元教学内容单元教学课次授课日期第 周第 节 年 月 日教学内容1、投掷：原地投掷垒球2、松鼠与地震3、课课练教学目标1、学习原地投掷垒球的动作方法2、发展学生的灵活性、协调性和动作的准确性3、养成自我保护与互相帮助的意识，尝试小组内同伴的互评重点由后往前，头顶出手难点上体转身，等地有力结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准备部分一、教学常规1、集合整队、报告人数。2、师生问好。3、师宣布本次课的内容及要求二、准备活动：1、绕操场慢跑两圈2、准备操：（1）、头部运动（2）、肩部运动（3）、体转运动（4）、腹背运动（5）、弓步压腿（6）、手腕脚腕放松组织：四列横队教
2、法：教师为猎人领头带跑要求：站姿端正、精神饱满 集合快速、安静整齐组织：学生分成四组进行练习教法：教师介绍练习动作及要求，安排体委带操要求：动作规范到位二至三次中10分钟 基本部分三、投掷垒球练习1、方法：以右手投掷为例，身体左侧对着投掷方向，两脚左右开立，右手持球后引，右腿向左交叉一步，身体向右侧倾斜，左脚迅速向左侧迈出一步，重复交叉一次，右腿屈膝，用原地侧向投掷方法将球投出，注意保持身体平衡。教法：1、 教师示范完整四步交叉动作；2、 教师带领学生徒手进行两步交叉步动作练习；3、 教师根据学生掌握水平，发现问题、解决问题。教师要求：示范到位，精讲多练。使学生了解投掷垒球的技术动作；使学生通
3、过看示范和自己的尝试练习，发现问题，并在教师帮助下纠正错误动作，通过多次练习后基本能够掌握投掷垒球的技术方法。五至六次大25分钟结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间结束部分四、整理活动1、集合整队；2、游戏：松鼠与地震；3、教师点评本课；4、集合整队解散教法：1、师讲解游戏方法和规则2、游戏方法：两个人手牵手，然后举起双手作为“房子”，另一个为松鼠，师发号施令，发号施令分为3种，师说“松鼠”，“房子“不动松鼠爬到别的房子下面，师说“房子”，则松鼠不动房子移动位置，师说“地震”，松鼠和“房子”都要移动，地震时房子可以变成松鼠，松鼠同样可以变成房子。3、师示范，生示范4、在师的指导和示范下进行游戏。十至十五次小5分钟器材准备运动量预计20018016014012010080.密度预计 34 %0 5 10 15 20 2530 35 40 45 50教学后记
