远程教育活动月总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划远程教育活动月总结公民镇高石坝子村XX年农村党员干部现代远程教育“主题播放月活动”学习总结高石坝子村党员干部现代远程教育工作,在县委组织部的精心指导和镇党委正确领导下,以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,以提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质,推进农村基层组织建设和社会主义新农村建设为目标,积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制切实抓好感应庵村党员干部现代远程教育工作。一、主要做法抓认识,强领导,全面落实农村党员干部现代远程教育

2、主题播放月工作责任机制。一是提高认识,统一思想。各级党组织充分认识远程教育主题播放月工作的重要意义,把远程教育主题播放月工作摆到深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,切实抓紧抓好、抓出成效。远程教育主题播放月是“宣传政策的窗口、传授知识的课堂、凝聚党员的阵地、联系群众的桥梁”成为全村党组织和党员的共识。二是加强领导,注重协调。调整了感应庵村农村党员干部现代远程教育主题播放月感应庵村工作领导协调小组,加强对全村远程教育主题播放月的领导协调,成立了相应的领导协调机构。切实搞好协调服务,做好教学资源的整合工作,发挥各相关部门的职

3、能作用。三是明确任务,落实责任。把党员远程教育主题播放月与其他党建工作同安排、同部署、同落实、同检查,增强党员领导干部的责任感、使命感和紧迫感。通过层层落实责任,使党员远程教育主题播放月工作层层有人抓,事事有人做。重实际、抓队伍,全面提高农村党员干部现代远程教育服务水平。建专栏、创载体,确保远教平台服务好学习实践活动。积极开展主题播放月活动,增强实践活动水平。创方法,树典型,多轮驱动农村党员干部现代远程教育工作成果转化。坚持以先进的事迹感染人,以典型的事例教育人,以优秀的片子鼓舞人,按照“内容更丰富、形式更灵活、效果更明显”的要求,多轮驱动、多措并举,着力在在助农增收上求效果、在服务新农村建设

4、上显作用。二、存在问题及下步工作打算在开展“主题播放月”活动时,有个别党员不够重视,积极性不够高。在开展“主题播放月”活动时,远程教育在“用”上存在设备利用率不高、学以致用难等问题。一是少数群众对开展远程教育工作的目的、意义认识不清,参加远程教育的积极性不高。一些群众认为远程教育只是为农村党员干部服务的,开展远程教育工作是党内活动,普通群众不需要参加也不能参加。二是一些群众仅对远程教育中的文化、体育方面的娱乐信息、节目感兴趣,而忽视对其中各种党建知识、理论讲座、实用技术等课件的学习和运用。远教平台中大量课件与本地实际联系不够紧密、针对性较差,也影响了干部群众的学习兴趣。广泛宣传。进一步加强远程

5、教育工作宣传力度,使广大干部群众充分认识开展“主题播放月”活动时的重要意义。一是会议宣传。通过召开成员单位会议、组工例会、主题教育动员会等时机,进行反复宣传。二是文件宣传。及时制定、转发相关远教文件,在贯彻落实上级要求,安排布置本地工作中宣传远程教育。三是网站宣传。在大关党建网开设专栏,转载、刊登与远程教育工作相关的各类文件、文章。四是上门宣传。在站点建设、设备安装过程中,要求县委组织部和电信局技术人员,利用与基层干部群众面对面直接交流的时机,向大家宣传远程教育的功能和好处。五是领导宣传。领导要利用不同时机进行广泛宣传,谈认识,说体会,影响、发动、带动广大干部群众开展、参与在开展“主题播放月”

6、活动时。远程教育3月工作小结严格遵照上级农村小学远程教育工作规划,结合我校实际情况,将远程设备的有效使用与学校的实际教育教学相结合,加强研究远程教育资源与教育教学的整合,切实发挥远程设备的效用,促进学校教育教学现代化教学进程,促进学校办学水平。现将本月工作小结如下:一、领导重视,强化管理,保证了远程教育设备正常运行。1.领导重视,机构健全自实施远程教育工作以来,我校建立健全了远程教育项目管理领导小组,定期召开专项会议,研究部署远程教育工作。为保证远程教育设备的正常运行,我校基本上都减少了资源教师的课时量,确保资源教师专心投入设备维护、整合资源、培训教师等工作之中。在按要求配置远程教育硬件设施的

7、基础上,还专门添置了桌椅、防火等设施,为创设良好的远程教育环境做出了努力。同时,我校进一步健全了管理、接收、使用和培训等一系列相关制度,进一步规范了远程教育设备的管理和使用。目前,我校能按照远程教育工作计划开展工作。2、积极解决设备故障在远程教育设备运行出现故障问题时,我校都能及时协调技术服务人员协助解决设备故障。二、充分利用远程教育资源,创造性地开展远程教育工作。1、落实远教计划。组织学生观看相关教育教学视频2、合理整合、利用教育资源。在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。还有我校积极开展课件制作培训工作,许多教师都制作出很好的非常实用的教学课件,为开展多媒体

8、教学奠定了基础,大大提高了课堂教学效率及质量。另外,还有我校在实施远程教育过程中,能够对资源进行分类整合。三、存在的问题:1、作为远程教育开展的首要条件,本校严重缺乏硬件设施。2、因受条件、人员素质等因素的制约,部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上,开发利用优质教育资源远远不够。3、虽然我学校都十分重视远程教育工作,但在远程教育资源服务于教育教学方面做的还应当加强。四、对今后工作的几点建议:1、加强教师培训的力度,尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好教学工作。2、进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充

9、分发挥教育资源,提高教育教学质量。3、加强与兄弟学校之间的交流,共同提高现代远程教育工作。五、下月工作安排:1、写好两薄一志,做好防火防电工作。2、级要求,组织学生观看禁毒警示纪录片。3、远程教育的各项活动,充分利用远程教育平台,大力发展本校的教育教学水平。4、生观看相关励志影片。5、教研组完成教研活动。6、少先队编排六一节目。XX年远程教育工作总结1、XX年农村远程教育工作总结本学期我能认真领会上级有关远程教育文件精神,结合上级主管部门,结合宝华中学的实际情况,按照农村远程教育的总体要求完成宝华中学的农村远程教育教学工作。下面对具体工作总结如下:一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。做到定

10、时维护,定期排查,及时上报,确保远程教育资源的接受和教师正常教学。开学初我校提前对所有远程教育设备进行检修,排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作,确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记,对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中,我能严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火,防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备,保持设备良好性能,保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备,白天密切关注资源接收,放学进行安全检查,关闭电源,切断网

11、络连接,做好日常工作。二、资源管理1、资源管理努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照:“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。对下载资源分类分为教育教学、三农服务、党员教育三个方面归类。2、资源开发资源开发,利用网上优质资源实施教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求,保障满足远程教育需要,更好地发挥现代远程教育作用,加强资源的实用性,服务性。3、资源遴选结合我校实际和学科教学实际,对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布,保障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作,使资源能循环使用。资源与学科整合,有效运用教学资源。利用

12、卫星下载的教育资源,把资源应用到教学中,为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。三、三室管理保持光盘播放室、远程教育室物品整齐,干净卫生,确保各教师室正常使用。对远程教育室,多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记,并做好使用记录。物品摆放有序,避免物品杂乱,保证上课教师正常愉快的使用。每天对各科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅;一课后清洁卫生,用净水擦黑板,用净水拖地,避免灰尘扬起;关好门窗,检查设备是否完好,并确定都已正常关闭;把桌椅,用品归位,摆放整齐;做好上课记录。四、档案管理按照上级主管部门的意见要求,继续完善贡新小学远程教育档案建

13、设。建立以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的各种档案,对档案进行科学分类,统一存放,定期补充,做好档案相关记录。建立了以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为核心的8大类档案每一类别中有又细分了诸多项目。对档案进行专门保管,入柜上架,摆放有序。本学期重点的对档案进行系统及时有效的完善和补充。切实反应贡新小学的远程教育工作情况、措施和应用并补充相关记录、表册等。五、校本培训在教学中我们及时的指导教师对计算机操作,对下发资源的整理和对上课文档的处理。配合教师顺利完成每一节课的教学任务。开学初制定了校本培训计划,在校领导的组织下对教师进行有目的的培训,切实提高了我校教师对计算机

14、操作、文档处理和利用媒体资源上课的能力。本学期开展集中校本培训两次,全体教师在远程教育操作上更熟练,得心应手。七、教育资源开发和发布本学期在各项工作繁忙的基础上我校抽出闲余时间,及时的将我校的教育教学信息进行网上发布,创建一个教育交流的网络平台。提高了教师的教学效率和学生的学习效率。使教学,学习更轻松,更具有指导性。利用远程教育资源开发开展备课和教研活动,使得教师的教学方式和教学方法有了很大的改变。远程教育资源有利于教育资源的整合,将使教师在教学中能够得心应手,促进了教师工作的积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作带来了新的生机。充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动,优化

15、课堂教学,促进信息技术与学科教学的有机整合。开始组织全校性的大规模教学研讨课活动,并明确要求每一名教师都参加,应用多媒体教学资源,自己制作课件,使用多媒体教学教室,强化、优化教学手段八、存在的困难和问题教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,缩小农村小学与市区先进学校的差距,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。2、XX年卧龙镇远程教育工作总结一年来,在镇党委、政府的正确领导和区远教中心的精心指导下,我镇认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观

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