苏教版小学四年级下科学《摆》教学课件

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1、小学四年级科学下册第三单元第五课,摆,(苏教版)四年级科学下册课件,摆 钟,什么叫摆? 这个来回摆动的装置叫摆。,摆锤,摆线,从出发点摆过去再摆回来算一次。,伽利略注意到教堂里的吊灯在风中不停地摆动,于是一个问题在他脑海里闪现:“吊灯摆动的快慢和什么因素有关呢?”,自 制 摆,材料:,重物、棉线、铅笔,摆的快慢与什么有关?,3.可能与摆线的长度有关,1.可能与摆锤的轻重有关,2.可能与摆的角度有关,全班分为15个组,每个小组设计一个摆,测量摆10次的时间和摆长,实验结果,摆的快慢与摆线的长短有关,摆线越短,摆摆动得越快。,摆的快慢与摆角有关吗?,实验,1、做一个摆动幅度较大的摆,数一数10秒钟

2、内摆动了多少次? 2、做一个摆动幅度较小的摆,再数一数这次10秒钟内摆动了多少次?,摆的快慢与摆角有关吗?,实验结果: 摆的快慢和摆的角度大小没有关系。,摆的快慢与摆锤有关吗?,摆的快慢与摆锤有关吗?,实验结果: 摆的快慢与摆锤无关,摆的快慢与摆锤、摆角、摆线长度有关吗?,摆的快慢只与摆线长度有关,与其他因素无关。,伽利略是意大利物理学家、天文学家。,伽利略,意大利物理学家、天文学家,实验科学创始人,被誉为 “近代科学之父”。 善于观察、勤于实验是他对待科学的态度。,“两个铁球同时落地”证明了“物体下落的速度与重量无关”,发明天文望远镜 ,成为第一个用望远镜观测天体的人。,判断:,1、摆锤来回一次算作摆动2次。( ) 2、摆的快慢与摆线长短有关,与摆锤轻重和摆的角度无关。 ( ) 3、做摆时,用作摆锤的物体越重越好。 ( ) 4、摆线越长摆的越快,摆线越短摆的越慢。 ( ),X,V,X,X,再见,再见!,

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