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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划育婴师业绩心得总结学育婴师的感悟我是一个90后，大学毕业就顺利进入了一家建材贸易公司上班，待遇还算不错，我也很珍惜当时的工作。偶尔的一次，看电视里说那年生宝宝的人特别多，原因都是一个：龙宝宝吉祥！但随着龙宝宝数量的增加，新的问题来了：育婴人员严重紧缺，但是随着生活水平的提高和对下一代的重视，现有的专业人才已经远远满足不了现在的需要。在想想当时的自己，已是为人妻，孩子是迟早要面对的问题，但是有没经验，又不想让在农村老家的婆婆带，育婴市场又这么火，请个育婴师、月嫂都挺贵的，索性不如自己也
2、学学，一是可以用到自己的孩子身上，另一个也可以作为一种社会升值的职业。带着好奇与兴奋的心情，在网上插袋一家离家比较近的学校：郑州新希望职业培训学校，通过看这家网站，感觉学校还不错，还可以考证，以后就是带证上岗，通过咨询申柯校长，我对我的选择更加自信与鉴定。学校上课的环境也特别好，敞亮的多媒体教室，专业又有耐心的老师，热情又敬业的工作人员，还上了好多课本以外的特色课，如：婴儿抚摸、奥尔夫音乐课、感统训练实操课、亲子实操课、蒙氏实操课等，让我感到育婴师原来不是我想象的只是照顾婴儿的吃喝拉撒，还有好多的知识需要学习，原来孩子的早起教育这么重要，我真为我自己感到庆幸，庆幸我还有机会。通过学习我也认识到
3、，育婴行业确实是未来前景非常好的职业，我会在这个行业里继续前进，让身边的人，让已为人父母的人都能认识到早期教育的重要性！不要再把问题都归结到孩子身上，孩子有问题肯定是父母前期的工作没有做好，相信每一个孩子都是小天才、小精灵！育婴师日常工作内容随着生活节奏的加快，人民消费水平的提高，现在越来越多的妈妈们都会聘请专业的育婴师，因此育婴师职业变成了人人竞争的好饭碗。找到一个称心如意的育婴师难度越来越大，育婴师待遇要求越来越高，对于育婴师这么好的职业，在日常工作中到底是什么呢？育婴师的日常工作如下：一、婴幼儿生活照料指导母乳喂养，合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴儿良好的饮食习
4、惯。负责婴儿居室卫生清洁、环境布局；婴儿被褥；正确进行四具消毒，保持婴儿生活环境整洁。为婴儿洗澡、抚触，做主、被动操，模仿操，训练婴儿抬头、坐、爬、站、走、跑、跳等各种姿势动作。为婴儿制造适合睡眠的环境；正确包裹婴儿；正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理；适时对婴儿进行二便控制训练、三浴锻炼。二、婴幼儿日常护理定期为婴儿进行生长检测；预防接种观察；常见病护理。三、婴幼儿早期教育为婴儿进行各种动作技能训练，包括大动作训练和精细动作训练；对婴儿进行各种人格及社会行为训练；培养婴儿的生活自理、社会交往能力和良好的情绪，并通过对婴儿视觉、触觉、听觉等的训练来不断地提高婴儿认知能力和
5、语言能力。附育婴师的工作内容：1.育婴员2.育婴师3.高级育婴师从游戏中带领宝宝成长宝宝的人格养成、智力发展，有大部分是来自于家庭教育，因此爸妈们千万不要忽略本身角色的重要影响力。花些时间亲自陪小孩玩，比起他自己玩玩具，给宝宝的心理感受真的很不一样。所以亲爱的爸妈们，在你每天繁忙的工作中，或多或少的留些时间给最爱的宝宝吧，陪着他们一起发发呆、玩小球、搭积木，你会发现宝宝的世界因为有你而变得更多姿多采！在宝宝的世界里，“玩”可能是除了睡觉、吃饭之外，最重要的活动了。对爸妈而言，宝宝看似无意义的玩耍或活动，其实都暗藏着宝宝与世界万物连结的拼图。也因此，如果爸妈可以花一点时间，陪着宝宝探索周遭的世界
6、，对宝宝的潜能可是大有帮助呢！中国台湾台北市立师范学院幼儿教育学系魏惠贞老师指出，宝宝的游戏方式其实是有几个1.旁观游戏：站在一边观看；2.单独游戏：自己玩；3平行游戏：待在其它宝宝的附近玩，不过彼此之间并没有任何交集；4.联合游戏：愿意与别人分享游戏的器具，借玩具等等；5.合作游戏：与别人一起玩，有共同的游戏目标。就宝宝而言，也许每一个阶段的游戏方式不尽相同，但都可以借着游戏来探索周遭的人事物，并且在过程中，发展智能。因此，别小看宝宝的“小玩意”，当宝宝愿意看、愿意听、愿意说、愿意动手做做看，都是给宝宝一个学习与认知发展的机会。别小看游戏的影响力通常，大人们总是认为小宝宝的游戏没什么大不了，
7、很简单甚至有点无聊，因此不太愿意放低身段陪宝宝一起玩。如果你是这样子的想法，那可就是老古板了。以多元智能的观点来看，在游戏的过程中，宝宝一定会跟人产生互动，或许是应答，或许是对话，而这些都是开启宝宝人际人际智能的机会之门。宝宝在上幼儿园之前，待最久的地方是家；最常陪伴他的是爸妈，如果爸妈们愿意每天抽出一些时间陪宝宝一起玩，你将会发现，彼此都会有丰富的收获，最明显的就是加深你和宝宝之间的感情。爸爸妈妈陪着宝宝一起玩，有形无形之间，可以更了解宝宝，而宝宝对爸妈更容易产生信赖感，同时通过游戏了解爸爸妈妈对于是非对错与选择的标准。魏惠贞表示，当宝宝开始信赖爸妈的时候，爸妈就是宝宝强有力的后盾与遮风避雨
8、的港湾，因此宝宝会在爸妈的视线下放心的探索世界。当亲子关系有如此这般的相互信赖后，就算爸妈不在身边，比方说在隔壁房间，或是将来暂时离开，放宝宝单独一人相处，宝宝都可以因为有安全感，而能跟周遭人事物产生互动，并主动学习，而这就是“学习刺激”，是启发宝宝多元智能的动力重视亲子相处时间现代的爸妈们多半忙碌，每天总是匆匆的带着宝宝到爷爷奶奶家或是幼儿园，下班以后有时也让保姆陪着宝宝吃饭、洗澡，看完电视后又差不多要哄宝宝入睡了，因此爸妈们或许会说，“我没有什么时间陪宝宝游戏。”但是，在拒绝拒绝和宝宝一起游戏的时候，爸妈或许不知道，你已经把协助宝宝发展智能与了解宝宝个性与智力成长的机会，推拒在门外了。魏惠
9、贞表示，其实和宝宝相处、玩游戏，时间长短并不重要，重要的是要空出时间、放开杂物的静下心让我们完全属于宝宝，跟宝宝在一起，这也就是“高质量互动”。所谓高质量互动就是1.爸妈陪伴的时间比较长；2.爸妈在互动的过程中，充分给予宝宝暗示、引导与鼓励。也就是当爸妈和宝宝一起游戏时，可以尽量从不同的角度、方法引导宝宝，暗示宝宝一直到他成功为止。所以，千万不要小看宝宝们的游戏，也不要让亲子相处的时间白白度过，不论是静态或是动态的活动，都是宝宝观察、探索这个世界的好机会喔！一次性尿布与人格发展http:/时间：XX年12月13日随着我国经济建设和社会文明的迅速发展，人们在养育婴儿的方式和用具方面都在渐渐发生变
10、化。给婴儿使用一次性尿布，在10年前还是一件十分希奇的事情。如今已是很普遍，进入到了普通的家庭。大家万万想不到，一次性尿布的功能不仅有其实用方便的优点，同时对于儿童的心理健康、人格发展也有很大的好处。中国有句老古话：“3岁看到老”，就是说一个人在3岁时已塑造了整个个性的大部分。这个说法同著名心理学家、心理分析治疗创始人弗洛伊德医生的人格发展理论十分相符。弗洛伊德认为，每个人在儿童时期获得的经验会影响到成年后的人格特征。人格的形成是一个有序的发展过程，每个阶段都与儿童时期某些躯体部位感受快感的满足程度有关。他同时又指出，这种满足既不可欠缺也不能过多，因为这会使人格成长固定、迟缓，从而引发往后的人
11、格问题或障碍。婴儿在23岁阶段躯体上的心理敏感部位主要是在肛门周围，儿童在培养正常的大便习惯中适度地在满足心理的需要。如果在此阶段父母对于婴儿的排便控制过严或过宽，都有可能影响他们成人后的心理行为健康。控制过严会使以后人格变得吝啬保守、拘泥小节或过分讲究；控制过宽会使以后人格变得马马虎虎、杂乱无章、铺张浪费、邋遢随便。如今的孩子以独身子女为多。父母对子女的溺爱从小就已体现。不少父母在疼爱自己孩子时却忽视了科学的道理，在注意孩子身体健康的同时却想不到心理成长发育的重要性。婴儿半夜拉屎拉尿，哭闹不休时，年轻父母缺乏耐心，笨手笨脚地给孩子换尿布，同时又怨声载道，甚至还打婴儿的小屁股。他们却想不到这样
12、的育婴行为会导致孩子人格的扭曲塑造。父母为了求得自己的放心和安顿，不顾婴儿是否有大小便的需要，硬是“嘘嘘嘘”，“唔唔唔”地为孩子“把屎”，搞得小宝宝非得挤出几滴尿液后父母方肯罢休。他们何以知道，孩子长大上学后生活自理差，做作业邋遢，文具消耗快等不良行为习惯与当初给孩子“把屎”方式的失误有着密切关系。一次性尿布给年轻父母如何把握“把屎”找到了一个合理的度，不再以自己的愿望来代替婴儿实际的需求，而是给孩子一个“随意拉”的条件，让他们自然地得到生理和心理方面的全面满足。虽然人们的生活方式与深奥的心理学理论存在一定的距离，也不是干什么事都能用特定的理论来套。但如果做父母的能在养育子女的过程中做到更多地符合医学、心理学和社会学的客观规律，我们的后代将能培育成为心身健康的全面发展的新一辈。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
