类似ted的演讲

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划类似ted的演讲JackHorner谈由鸡造出一只恐龙关于这场演讲著名古生物学家JackHorner的职业生涯致力于尝试重新制造一只恐龙。他发现的化石具有保存相当完整的血管和软组织,但从未发现完整的DNA。因此,以一种新方法,他采用现存于世的恐龙后裔,对它们进行基因工程,来重新活化它们祖先的特征包括牙齿、尾巴,甚至前肢以制造一只“鸡恐龙”。关于JackHornerJackHorner和他的挖掘团队所首次发现的证据包含了:恐龙是由父母照顾、具有广泛栖息地、及恐龙是群体动物,还有世界上第

2、一个恐龙胚胎。为什么要听他演讲JackHorner的英语网上资料TED科技?娱乐?设计已有中译字幕的TED影片目录。请注意繁简目录是不一样的。JackHorner谈由鸡造出一只恐龙当我在蒙大拿州长大时,我有两个梦想:我想成为一名古生物学家,恐龙古生物学家,我希望有只宠物恐龙,所以这是我一生一直努力的目标。我职业生涯的初期就很幸运,我找东西的运气很好。我不是很善于阅读,事实上很多东西我都读不懂,我有严重的阅读困难,所以阅读是对我来说是最困难的事。相反的,我出去找东西,然后就只是将东西拣起来,基本上我实行的方式是在大街上找钱。我在山上四处寻找,发现了一些东西。我很幸运找到了一些东西,像是西半球第一

3、颗恐龙蛋,第一个在巢中的幼恐龙,第一个恐龙胚胎,以及成堆的骨头。当时正好是人们刚刚开始了解,恐龙不是人们多年来认为的那种大而愚蠢的绿色爬行动物,人们开始知道恐龙是特别的。因此,在那个时候,我能跟我的同事一起提出一些有趣的假说。基于我们拥有的证据,我们能确实说恐龙会筑巢且进行群体生活,照顾它们的幼恐龙,将食物带回给幼恐龙,并以庞大的群体进行迁徙活动。所以这是非常有趣的东西,我一直不断寻找更多相关情况,并发现恐龙确实非常具有社会性。我们已经找到了很多证据,说明恐龙从青年期到成年期会发生改变。它们的外观会有所不同,这是所有社会性动物都有的特征。社会群体中的动物,青年期与成年期看起来总是不同,成年者可

4、以识别出未成年者,未成年者可以识别出成年者。因此,我们正在制作更好的图片,来仿真恐龙的模样。它们不是只会追逐吉普车。我想吸引MichaelCrichton的正是它们的社会性,他在书中谈到了这个社会性动物。当然,史蒂芬史匹柏描绘这些恐龙是非常社会化的动物。这个故事的主题是培育出一只恐龙,所以我们谈到侏罗纪公园的部份。MichaelCrichton确实是第一位提到使恐龙起死回生的人,大家都知道这个故事,对吧?我的意思是,我假设在场各位都看过侏罗纪公园。如果你想培育出一只恐龙,你到野外去,为自己找一块石化的树汁,也就是一般所知的琥珀,有一些吸血昆虫在里面,保存的很完整,你将昆虫取出,钻进它的身体,吸

5、出一些DNA,因为很显然当时所有昆虫都吸了一些血,吸了恐龙的DNA。你将DNA带回实验室做基因复制,我猜你可能把它注入鸵鸟蛋中,或类似的东西,然后,你等着,然后,你瞧,冒出一只小恐龙宝宝,每个人都满心欢喜。他们开心了一次又一次,他们继续这么做,他们不断制造这些东西,然后,然后,然后,然后?这些恐龙会形成一个社群,展现它们的社会化行为。它们聚在一起,它们共谋,当然,这造就了史蒂芬史匹柏的电影,充满阴谋的恐龙四处追逐人类。所以,我想大家都知道,如果你确实拥有一块琥珀,里面有一只昆虫,你钻了进去,从昆虫中取出一些东西,你将它进行基因复制,你一遍又一遍地这么做,你会有一个满是蚊子的房间。也可能是一大堆

6、树木。现在,如果你想要恐龙的DNA,我会说,那就去找恐龙吧!所以这就是我们所做的。回到1993年电影上映时,我们事实上得到美国国家科学基金会同意,尝试从一只恐龙中提取DNA。我们选择了左边这只恐龙,一只暴龙,这是一个非常好的标本,我以前的一个博士生,MarySchweitzer博士,她确实具有进行这类工作的知识背景。她看着这只暴龙的骨头,其中一只大腿骨,她发现那里有一些非常有趣的结构,他们发现这些红色的圆形物体,无论怎么看都像红血球细胞,它们位于看似穿过骨头的血管中。因此她想,好,这是怎么回事啊?于是,她从中采样了一些物质,它不是DNA,她没有发现DNA,但她确实发现血红素,这是血红蛋白的生物

7、基础成分。这真的很酷、很有趣,这是我们得到有6500万年历史的血红素,我们试了又试,却无法真正从中取得任何其它东西。几年过去了,然后我们开始了地狱溪计划。地狱溪计划是一个大工程,我们希望尽可能获得我们能发现的恐龙,并希望找到一些含有更多物质的恐龙。在东蒙大拿州还有很多场所,很多荒地,而且人不是很多,所以你可以去那里找到很多东西。我们确实发现了很多东西,我们发现了很多暴龙,但我们发现一只特殊的暴龙,我们叫它B-REX。BREX在一千立方码的岩石下被发现,它不是一只很完整的暴龙,不是一只非常大的暴龙,但它是一只非常特殊的B-REX。我和我的同事们将它解剖,藉由检查限制生长的纹路,一些在里面纹路,我

8、们能够确定B-rex在16岁去世。我们并不真的知道恐龙能活多久,因为我们还没发现最老的恐龙,但这只在16岁去世。我们将样本给MarySchweitzer,她事实上能确定B-REX是母的,基于在骨骼里发现的髓组织。髓组织是由钙积聚而成,基本上就是当动物或鸟类怀孕时钙的储存量。这是鸟类和恐龙的髓组织关连图。但Mary做了更进一步研究,她将骨骼浸入酸中。现在我们都知道,这骨头是化石,所以如果你将它浸入酸中,应该什么都不会留下,但有些东西残留下来了。血管残留下来了,这是柔软、透明的血管,所以这是第一个来自恐龙的软组织。这相当惊人。但她也发现了骨细胞,就是建构骨骼的细胞。经过一再尝试,我们无法找到DNA

9、,但她确实找到蛋白质的证据。但我们想,也许,嗯,我们想,也许这些物质在出土后分解掉了。我们想,也许它分解的速度非常快。因此,我们在轮拖车后方建立了一个实验室,实际将实验室搬到野外,以便能得到更好的样本。我们确实得到了,我们得到了更好的材料。这些细胞看起来更好,血管也是,还有胶原蛋白。我的意思是,它们是很棒的东西,但不是恐龙的DNA。因此,我们发现恐龙的DNA和所有的DNA分解速度都过快了,我们无法达成像他们在侏罗纪公园做的事,我们无法以一只恐龙来造出另一只恐龙。但鸟类也是恐龙,鸟类是活生生的恐龙,我们事实上将它们分类为恐龙,我们现在将这两种动物称为非鸟类恐龙及鸟类恐龙。因此,非鸟类恐龙就是那些

10、已灭绝【演讲技巧】10步准备一个TED演讲这些18分钟的演讲很难去做。滔滔不绝说1个小时很容易,但18分钟的演讲需要知道你是否超时,是否在中间卡住。通常我给的演讲是45分钟,但我需要18分钟将我的见识表达出来。这个精选过程要求你传播你想法的时候只传达最重要的信息。练的时间和演讲长度成反比。演讲越短,需要练的时间也越多。在这种情况下,18分钟的演讲,我们需要大约18个小时的练时间。一分钟要练一个小时?这大概只适合于像我一样的专业人士,还不太老练的演讲者需要更多的时间。我在TEDxEast做了一个演讲,我很兴奋的看着时间不多了,最终还剩6秒。胜利!后来我在印度的INKconference做了一个类

11、似的演讲,但是只有15分钟。尽管我疯狂地练,并且练时达到14分半钟,因为严重的支气管炎我吃了药,之后我的时间某种程度上蔓延了,我尴尬了,因为我超了一分钟,但如果我说了第十点将会超过2分钟。以下是我准备演讲的十步:1.打印你的幻灯片为一页9格作为讲义材料。这种一页9格的幻灯片大小正好和便利贴一样。我组织再组织我的信息,然后添加便利贴直到我感到满意为止。并且确保减少我为40分钟演讲准备的至少一半的幻灯片。我平衡再平衡,再平衡,直到我觉得它已经接近18分钟。在这期间,我认识到我的思想可以比过去传达的更有效。2.征求反馈。召集一些你值得信任的人,让他们对你的修改过的幻灯片打印材料提些反馈。只需要让他们

12、口头说一下。目的是让他们一次看完所有的幻灯片,你想要得到关于“整体:的反馈,而不是部分。然他们给你选择的内容提反馈,并问问他们是否觉得TED的听众会得到共鸣。当他们添加完他们的意见,我就开始将它们做成电子版。3.再次将它分享给一个好的交流者。在我的例子里,我将它分享给我的ExComm经理Krystin。她很擅长帮我排练,并成为我值得信赖的教练。她会说:”当你这么说时,会和你打算解释的效果不同。”,“当你使用这个术语,你将遭到贬损”,“我想当你最后这么说时会更好”。她认真的帮我分析每个词如何用、怎么说。诚实是最好的原则。确保你的指导者不要害怕说不出来。18分钟里,你想要将你喜欢的材料都说出来,想

13、要包括所有东西,但作为TED的演讲,你需要一个值得信任的人帮你删掉些你喜爱的内容。4.Closetheloop。许多时候,作为推荐者,你清楚的知道你的材料以至于你认为你把每一点都搞清楚了。你可能还没有。你的指导者需要保证你在告诉人们为什么。围绕在你思想的“为什么”使内容展开,而不是“如何.”。明确的表达为什么,那么你的听众可以明白你的宏大思想是什么。5.在计时的情况下练。在最初的时候,在计时的时候排练。这是因为如果你超时了,你要知道自己超了多少。在这个时候不要看着时间。让你的指导者看着,因为你不想在脑海里记住任何时间印记。一分钟,三分钟。一直的练,直到你可以保持在18分钟里。你的指导者应该可以

14、告诉你在这剪掉30秒或在那加上15秒,以便你内容可以承载最重要的信息。6.在倒计时的情况下练。一旦你有了时间表就可以在倒计时的情况下练。你需要在你演讲的一些位置设置计时基准。计算以下你6分钟的演讲会到什么位置。你应该大概知道6、12、18分钟的时候,你会演讲到什么地方。你应该知道幻灯片应到什么位置,以及你在说些什么内容,那么你在台上就可立即知道自己是否按时或已经超时。7.显著标记。你的指导者应该记下你什么内容说的好,什么内容说的不好。他们应该从打印的幻灯片开始,写下你用的好的短语,那么你可以将它们添加到你的讲义里。他们应该帮助捕找些短语,那么你可以打到你的注释里。8.不要不喜被拍。录下一些你最

15、后的练。这不需要用最好的设置,像我们使用Flip摄像机时放在三脚架上。它帮你惯于看着摄像机,并且你可以回放视频,看看你在台上的表现、目光的注视、手势,确定你需要修改的表现。当然,如果你想使练做的相当好,你可以倒回去,听音频,在幻灯片笔记上添上你认为最好的一段。9.在上台之前做一个完整的排练。这就是我在印度搞砸的地方,在那天早晨我完全的练了几次,但我没有感到需要计时。我承认我一周里没有计时,但是发了疯的练。如果我通过Skype和我的教练Krystin练就更好了。我本将避免一场灾难。10.准备两个自然的结束点。我想要控告印度展的组织者没有真正的给我满15分钟。但是是我搞砸了。这可能是因为我的支气管炎导致的,在我演讲完后我还感到时间充足。幸运的是,我准备了两个地方来结束我的演讲。我有一个结束的地方来完整的结束演讲,于是我在那个地方结束了。我没有时间做到的是我没有带来一个鼓舞人心的结尾,可以令在场的人站起来、惊声尖叫。WhyTEDtalksarebetterthanthelastspeechyousatthrough世上最好的演讲:TED演讲吸引人的秘密Thinkaboutthelasttimeyouheardsomeonegiveaspeech,oranyformalpresentation.Maybeitwassolongthatyouwereeitherov

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