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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划理论政策宣讲实践心得关于理论政策与中国梦的实践报告实践主题：理论政策宣讲团实践人员：孙任飞实践时间：XX年7月实践地点：山东省烟台市前言：梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金色的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。而凝聚着一代又一代中华民族人民的“中国梦”则更是充满了生机勃勃的活力和信念。中国人民希望通过自己不懈努力的奋斗，依靠自己的勤奋、勇气和决心，去获得一个更好的生活，去实现自己向往的目标。而实现这一切的前提，便
2、是寄托和浓缩了几代中国人的一种夙愿。为学习宣传贯彻党的十八大报告中对教育提出的最新要求，深入理解习近平总书记提出的“实干成就?中国梦?”的重要指示，发扬江大实践育人的教学传统，引导青年学生以实际行动践行社会主义核心价值体系，在躬身实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，学校团委决定于XX年暑假组织学生参加“理论政策宣讲团”主题社会实践活动，我以中国梦为核心，进行了实践调查，并整理了实践报告。正文：一、活动目的以深入学习实践科学发展观为核心，引导青年学生认真树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念，深入基层检验所学知识，得出正确的社会观察结论，进一步加深对于中
3、华民族伟大复兴梦想的理解，在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。以采访的形式了解同学们的梦想。二、活动方式通过组团宣讲的方式，友善的聊一聊大家的梦想和对中国梦的看法。此外，开展“用镜头记录变迁用语言描述发展”为形式的个人实践，选取学校的有代表性的地域，置身与以往照片相同角度，拍摄新的图片。最大限度地反映不同阶段变化，针对主题图片讲述个人或者群体的成长故事，成长梦想记录提炼时代发展的意义。三、活动内容集体实践主要包括有人录像以及照相，有人记录，有人询问。并交替进行，在各高校高中采访不同人，并深入思考，报告撰写等过程，找到真正具有重要意义的场景或地点。个人实践主要包括，对群众进行调查访问，上
4、图书馆和网络中查询有关知识，整理问题进行提问。并整理汇总，将心得与大家交流。在调查过程中，设置几个简单的问题，在结合一些网上已经完成的调查研究报告资料，来完成我的社会实践报告。一开始，我选择在校内找一些人做单独的采访，但效果不是很好。天气的炎热本就让人很不耐烦，加上问题设置的不合理，对于调查访问的关键把握不到位，因此开始时有些不知所措。还好网络的发达让我的实践简化了很多不必要的过程。首先我从网上查找一些资料，结合已经出来的有关方面的调查研究，自己做了一个小小的问卷，设置几个比较合理切题的的问题。然后网上发动校内的和我的高中一些同学朋友来做这(来自:写论文网:理论政策宣讲实践心得)份问卷，从而得
5、到一些很好的效果，能够收到一些问卷的回答，也为接下来的分析总结打好了基础。从抽样调查的结果来看，总体上来说，大部分大学生还是能够比较清晰的认识了解“中国梦”的，他们对于“中国梦”显然有着自己的看法。有的认为“中国梦就是每个人的梦的组合”;有的认为“中国梦是民族的梦想，需要我们来共同努力才能实现”?虽然其中有些学生的看法比较片面，但可以从中看出的是他们对于“中国梦”有着自己独特的理解，并且在思考这样一些问题的的过程中形成了自己的看法。但是在个人梦想与“中国梦”之间的联系这个问题上，大多数人的回答却是“中国梦”是由每一个中国人的梦想组成的，每个中国人的梦想是“中国梦”的一份子。四、活动总结春天的花
6、，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦。怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来！选择“中国梦”作为一个大方向，主要想了解和“个人梦”之间的关系。调查
7、对象自然而然就是现在的大学生。因为大学生作为国家和人民的未来，注定是要接过上一代人的义务和责任，为以后国家的发展和富强贡献自己的力量的。因此，作为未来中国的主人翁，对于几代中国人的共同梦想必须要有清晰的认识，同时也要把自身价值的实现和社会价值的实现联系起来，把个人梦想和“中国梦”紧密相连，为实现“中国梦”，实现中国几代人的梦想而不懈努力奋斗。其实，中国梦还和世界梦有着紧密的联系。中国梦不仅是实现中国特色社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，同时也是推动实现包括中国人在内的全世界人民梦想的长久动力。实现中国梦必将进一步拓展世界人民通往理想彼岸的道路。中国和平崛起，世界因此受益。历史事实表明，一个和
8、平发展的中国，一个繁荣进步的中国，必将为世界的和平发展做出新的更大贡献。五、活动感想中国梦是我们要不断实现的梦想，发展的梦，建设的梦，美丽的梦，美好的梦。中国梦归根到底是人民的梦，人民的梦要人民来实现，只有我们每个人都努力奋斗，我们的梦想才能实现，实现中国梦，强国梦，发展梦，走出强国路，发展路，民生路，更走出一条有中国特色的社会主义道路。中国梦是由亿万个中国人的梦想聚集而成的，包含了民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。90多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合
9、起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。事实证明，中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的唯一正确道路。然而，作为一个当代大学生，当然在实现“中国梦”的过程中扮演着极其重要的角色，并承担着相当重要的责任。为了我们的中国梦，在思想上，要不断加强政治思想学习。其次，在生活中，要将全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，以这个理念为学校、为学院、为班级多做些事情。为把自己培养成合格的社会主义建设者，我们还必须努力学习文化知识。提高自己的文化素养和知识水平，为实现中华民族伟大复兴的
10、“中国梦”贡献自己的力量。俗话说“少年强国则国强，少年弱则国弱。”我们在深知自己重大历史使命的同时，更应严格要求自己，努力学习文化知识，提高自己的综合能力，不仅会学知识，还要用知识来武装自己的头脑。我们现在实现了国家的富强，民族的振兴，但过去走过的路我们坚决不能忘。作为一名大学生，无论在生活还是学习中也应始终保持这样一种态度，学会感恩，感恩身边的一切人和事。人人生活的快乐，人人生活的幸福，不正是我们共同追逐的中国梦吗？中国梦不应只成为一个响亮的口号而应化为更加具体的行动，成为你我心中共同的奋斗目标。就像中国梦所提倡的那样“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西造出来。结语：有人认为作为大学生应
11、该把个人梦想与国家的前途命运紧紧相连，加强自身修养、锻炼意志、陶冶情操、学好专业知识，全面提高自己的素质，成为国家的栋梁之才，为我们的中国梦奋斗，服务人民做贡献。但我认为事无巨细，梦无大小。每个人遭遇不同，处事不同，观念各异，但都想过上好日子。这是最朴实的梦，每个人的梦，那它就是中国梦。我并没有与祖国共荣辱与时代共进步的宏大觉悟，有的只是凭借青春的热血和激情，迎合机遇在做自己认为该做的事，这份热血和激情，来自我小小的“中国梦”-对不可知未来的憧憬和向往，我认为它是美好的，很希望能够去实现它。青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦。只要人人
12、爱岗敬业，一步一个脚印，让“中国梦”的光彻底照进现实，把伟大的祖国建设得更加富强，让勤劳的人民享有更多幸福。我们的“中国梦”，一定会实现！理论宣讲工作情况汇报理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径，是一项基础性的工程。近年来，我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”，纳入党委重要议事日程，从我区实际出发，整合资源，强化培训，提升水平，服务发展，初步形成理论宣讲工作常态化格局。一、整合资源，健全理论宣讲工作网络整合全区理论工作骨干力量，建立区、街道、社区三级理论宣讲员队伍，形成基层理论宣讲网络。一是区委下发关于调整充实区委理论宣讲团成员的通知，组建由区委宣传部、区党校和离
13、退休老干部组成的区一级理论宣讲队伍，主要面向办事处、区直机关，坚持每月开展一次理论进基层宣讲或形势政策报告会；二是各办事处基层党工委参照区里安排，组建由党工委分管副书记、宣传委员、所在地中小学校理论骨干组成的二级理论宣讲队伍，主要面向社区、中小学校和民营企业，定期开展理论宣讲和形势报告会；三是区委宣传部牵头街道党工委组建由社区宣讲员组成的三级理论宣讲队伍，主要面向社区和农村广大干部群众，进村入户开展面对面理论宣传教育。同时，结合中央、上级党委和区委出台的重大政策，组织各级理论宣讲员深入机关、学校、社区、企业、村居等基层单位，通过专题讲座、形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式，借助评
14、话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式，广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育，及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。二、强化培训，提高理论宣讲队伍素质我区历来重视理论骨干的培训教育工作，要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务，勇当理论学习排头兵，在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些，努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质，近年来，我区采取分级培训、重点培养的办法，先后举办全区学习十八大、十八届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期，坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训，并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台，为理论骨干
15、学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际，采取以会代训的方式，加强对理论宣讲员的培训，特别是各级党工委中心组每次集中学习，聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干，以进一步提高队伍素质。加强培训力度，通过培训，增强了理论骨干的理论素养，拓展了知识面，为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。三、提升水平，确保宣讲工作具有吸引力、感染力坚持“专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨干与科技骨干相结合”的原则，不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员，负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等“三下乡”部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员，发挥他们熟悉基层情况、具有专业特长的优势，开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育，使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展“理论下基层活动”，推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村，热爱宣讲工作，同广大农村群众一起生活，开展宣讲有很好的便利性、针对性。四、服务发展，确保宣讲工作的实效性我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式，围绕党委、政府的中心工作抓宣讲，着眼推动科学发展抓宣讲，做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群
