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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划测量呼吸时胸围长度的科学报告(共8篇)长度和密度的测量实验报告单姓名：学号：实验时间：一长度的测量实验目的：(1)知道测量的意义。知道长度和体积的单位及其常用单位。(2)熟悉刻度尺上的刻度和测量范围。(3)学会正确使用刻度尺，学会记录长度测量的结果，学会选择不同的测量仪器或方法去测量各种物体的长度。实验内容：1.测量书本的长度。科学书本的长度=cm;书本的宽度=cm；书本的高度=cm；一张纸的厚度=cm。2.测量曲线的长度。实验目的：学会使用托盘天平的方法。能用托盘天平称量指定物品的
2、质量。实验内容：测量以下物品的质量：烧杯的质量=g；自带的笔的质量=g；橡胶塞的质量=g。三、容积的测量。实验目的：理解什么是容积。学会容积的测量方法。能用量筒测量指定容器的容积。实验内容：测量下列容器的容积：小烧杯的容积=mL；锥形瓶的容积=mL。四、体积的测量。形状不规则固体体积的测量：排水法。实验内容：1.将适量清水倒入量筒，记下水的体积。水的体积=cm3。2.用细线绑紧胶塞，慢慢放入量筒内，记下水和胶塞的总体积。水的体积+胶塞的体积=cm3。胶塞的体积=cm33=cm3。3.若物体是浮在水面上的，上述方法可行吗？试把该方法做适当修改，描述下来：。4.计算胶塞的密度：胶塞的密度=胶塞的质
3、量胶塞的体积=g/cm3。生物实验报告单体的体积，估算不确定度。用天平称物体的质量，估算其不确定度。最后求铜的密度并估算出相应的不确定度。用游标卡尺测量铜套的高H、外径D、内径d，记下游标卡尺的量程和最小分度值，卡尺零点校正：松开游标紧固螺钉。合拢刀口，记下零点偏差值，用游标卡尺铜套的高H、外径D、内径d，各测六次取其平均值，4、用螺旋测微器测量大小两铁球的直径。记下外径千分尺的量程和最小分度值，外径千分尺校零：松开锁紧装置，使测量轴与砚台刚好接触并听到“卡、卡、卡”三声响即停止，读取此时的示值，即为零点校准值，记为D初，用外径千分尺测出大小两铁球的直径，在六个不同部位测六次取其平均数值。5注
4、意：写实验预习报告必须用专用的A4实验报告纸，不能用其他形式的作业本信纸方格纸等，并且一定要写上班别、学号、组别、实验题目、实验日期等内容。基本长度的测量实验目的1.掌握游标和螺旋测微装置的原理，学会游标卡尺和螺旋测微器的正确使用2学习记录测量数据、掌握数据处理及不确定度的估算和实验结果表示的方法。实验原理1、游标卡尺构造及读数原理游标卡尺主要由两部分构成，如(图21)所示：在一毫米为单位的主尺上附加一个能够滑动的有刻度的小尺，叫游标，利用它可以把主尺估读的那位数值较为准确地读出来。图21游标卡尺在构造上的主要特点是：游标上N个分度格的总长度与主尺上个分度格的长度相同，若主尺上最小分度为a，游
5、标上最小分度值为b，则有Nb?(N?1)a那么主尺与游标上每个分格的差值是：N?11?a?b?a?a?aNN图2-7常用的游标是五十分游标(N=50)，即主尺上49mm与游标上50格相当，见图27。五十分游标的精度值?=002mm游标上刻有0、l、2、3、?、9，以便于读数。毫米以上的读数要从游标“0”刻度线在主尺上的位置读出，毫米以下的数由游标读出。即：先从游标卡尺“0”刻度线在主尺的位置读出毫米的整数位，再从游标上读出毫米的小数位。游标卡尺测量长度l的普遍表达式为l?ka?n?式中，k是游标的“0”刻度线所在处主尺刻度的整刻度数，n是游标的第n条线与主尺的某一条线重合，a?1mm。图28所
6、示的情况，即l?。图28在用游标卡尺测量之前，应先把量爪A、B合拢，检查游标的“0”刻度线是否与主尺的“0”刻度线重合。如不重合，应记下零点读数，加以修正，即待测量l?l1?l0。其中，l1为未作零点修正前的读数值，l0为零点读数。l0可以正，也可以负。使用游标卡尺时，可一手拿物体，另一手持尺，如图29所示。要特别注意保护量爪不被磨损。使用时轻轻把物体卡住即可读数。图292、螺旋测微器(千分尺)常见的螺旋测微器如所示。它的量程是25mm，分度值是。螺旋测微器结构的主要部分是一个微螺旋杆。螺距是mm。因此，当螺旋杆旋一周时，它沿轴线方向只前进。螺旋柄圆周上，等分为50格，螺旋杆沿轴线方向前进mm
7、时螺旋柄圆周上的刻度转过一个分格这就是所谓机械放大原理。测量物体长度时，应轻轻转动螺旋柄后端的棘轮旋柄，推动螺旋杆，把待测物体刚好夹住时读数，可以从固定标尺上读出整格数，。以下图210的读数则由螺旋柄圆周上的刻度读出，估读到这一位上。如图211(a)和(b)，其读数分别为mm、。(1)记录零点读数，并对测量数据作零点修正。(2)记录零点及将待测物体夹紧测量时，应轻轻转动棘轮旋柄推进螺杆，转动小棘轮时，只要听到发出喀喀的声音，即可读数。图211实验仪器游标卡尺：精度值：量程：125mm螺旋测微器：分度值：量程：25mm被测物体：小球；空心圆柱体。实验内容1螺旋测微器测量圆球直径，不同位置测量6-
8、8次，计算其不确定度，并写出测量结果的标准形式。2用游标卡尺测量空心圆柱体不同部分的外径、内径、高度，各测量6-8次。计算空心圆柱体的体积及其不确定度，并写出测量结果的标准形式。数据处理：1、用千分尺侧小钢球直径根据测量原始数据，得小钢球直径测量值，数据如下表：D的测量值为：171?Di?(?)?7i?17A类不确定度为：?D?71(Di?)2?7?(7?1)i?11(?9.515)2?(?)2?(?)2?B类不确定度为：?UB?仪3?总的不确定度UDUD?D?UB?22钢球直径D测量结果：D?(?)mmUrD?10?42、用游标卡尺测量空心圆柱体的体积D的A类不确定度为：?D?61(Di?)
9、2?6?(6?1)i?11(?)2?(?)2?(?)2?同理：?d?H?61(di?)2?6?(6?1)i?161(Hi?)2?6?(6?1)i?1D的总的不确定度为：UD?D?UB?(?同理：Ud?22)2UH?空心圆柱体的体积为：?4(2?2)?(?)?4的不确定度根据：lnV?ln?4?ln(D2?d2)?lnH有：?lnV2D?lnV2d?lnV1?2?；222?D?d?HHD?dD?dUV2d?2?1?2?2D?2?2U?D?Ud?UH222V?D?d?D?d?H?2?2?2222?222222UV?23空心圆柱体的体积测量结果：V?(4871?23)mm3UrV?10?3注：实验室
10、条件：1、温度：；2、大气压强：759mmHg；3、湿度：65%长度的测量导学案教学重点与难点教学重点：1、认识常用的长度测量工具。2、用刻度尺测量物体长度。教学难点：1、长度的间接测量方法。2、误差和错误的区别预习提纲1要科学地进行比较，需要有一个_作为比较依据，物理学中把它叫做_2在国际单位制中，长度的基本单位是_，符号是_3测量长度的基本工具是_，使用前首先要观察它的_、_和_；测量时，要使零刻度线对准_的一端；使它的刻度线_被测量的物体；读数时，视线要_；测量值应估读到_的下一位，记录时，既要记录_，又要记录_。4.完成下列单位换算：(1)三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853
11、m_km_cm(2)集成电路中电子元件的直径约为0.8um_mm_nm(3)9104m_km_um(4)70mm_m_cm(5)10-4km_m_dm(6)105m_mm_nm(8)_m；换算过程：(9)36cm=_m；换算过程：(10)=_mm;换算过程：5.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：(1)张三的身高172_(2)李四的胸围_(3)课桌桌面长_(4)成人正常行走时一步约为80_(5)一棵小树的高度为_(6)物理课本的宽是_(7)课桌的高度约为_一张纸的厚度约为_课堂练习6.如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是_，测得木快长度的准确值是；估计值是所测纸
12、的长度是_cm，合_m.7.测得物理课本的长度为，所用刻度尺的分度值是_.8.如下图所示，读出木块的长度为：(1)甲图中木块长度是_cm，刻度尺的分度值为_.(2)乙图中木块长度是_cm，刻度尺的分度值为_.9学校运动会上，测量跳远成绩，可以用分度值为_的刻度尺，安10.比较下列各测量值的大小，并把它们按照从小到大的次序排列起来：、；_装工人给窗子安玻璃时，测量玻璃的刻度尺分度值为_.12有一把刻度尺，零刻线被磨损了，现把这刻度尺顶端对准待测物体的起始端测得，则该物体的实际长度为_。13如图所示，是测量乒乓球直径的一种方法，其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”，它的直径是_cm14.某人测得一本字典正文400页厚度为毫米，则该字典正文每张纸厚度为_毫米15在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是_，被测物体的长度是_cm16某同学用一
