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语文天地十一教学设计 教学目标：1、继续学习摘录笔记。2、学习“开卷有益”，感悟合理安排时间的重要性。3、“笔下生花”习作指导，金钥匙。教学重点：巩固本单元所学习的词语句子，完成习作。教学难点：学会提高效率的方法。课前准备：多媒体电教。教学过程：第一课时一、日积月累1、摘录笔记（1）交流本单元的摘录笔记。（2）评选摘录笔记小能手。（3）教授有效摘录笔记的方法。2、读一读。（幻灯出示）二、开卷有益1、读课文，初谈感受。2、你心目中的效率专家是谁？为什么/3、你有什么提高效率的好方法？第二课时一、“笔下生花”习作指导。1、出示幻灯片。2、习作分析。二、金钥匙。三、学生习作。
