《北师大三年级数学上册三年级第一学期复习计划[名师]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大三年级数学上册三年级第一学期复习计划[名师](5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级第一学期复习计划北师大数学三年级第一学期复习计划20XX年12月23日一、指导思想:复习的目的既要帮助学生整理知识,使知识条理化,形成体系,又要适当进行技能的训练,以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中,重点是帮助学困生,查漏补缺,解决他们在知识与技能上的缺失。二、学生情况分析:第一二单元检测数据分析2005年第一学期第一、二单元测试学校名称题 号题目内容题目分值总扣分数总扣分人数正确率一观察立体图形21 105.00 13 90.00二画图形9 108.00 22 76.00合 计030 213.00 35 83.00实到人数合格率%优分率%平均分标准差满分30509264
2、25.74 6 24.00第三四单元检测数据分析:题 号题目内容题目分值总扣分数总扣分人数正确率三.大象比老虎重( )千克3 33.00 11 78.00小的体重是鸭的( )倍3 36.00 12 76.00( )只鸭的重量相当于一只大象的重量3 57.00 19 62.00这4只动物的体重一共是3 84.00 28 44.00( )只老虎的重量接近1吨3 81.00 27 46.00四.直接写得数15 45.00 16 94.00用竖式计算9 49.00 13 89.11用递等式计算9 73.50 22 83.67五1求一个数的几倍是多少的应用题4 21.00 9 89.502乘加乘减应用题
3、8 67.50 16 83.133(除法)4 25.00 12 87.50合 计064 572.00 185 75.722007学年第一学期数学第五、六单元测试学校名称棠东小学题 号题目内容题目分值总扣分数总扣分人数正确率一格子图数或算周长6 140.00 30 54.25二给出格子图及周长画长方形及正方形4 61.00 25 70.10三、看图形算周长12 47.00 13 92.32四.看表格算周长10 63.00 14 87.65五计算27 233.00 40 83.08六用一根铁丝围成长9厘米,宽6厘米的长方形,这根铁丝有多长?6 44.00 8 85.62长方形宽是4米,长是宽的2倍
4、,走一圈,走了多少米6 108.50 24 64.54正方形花圃边长4米,走一圈用了4分,平均每分走多少米6 176.00 34 42.48合 计077 872.50 188 72.50实到人数合格率%优分率%平均分标准差满分77从以上单元检测的分析数据可以看出,学生的计算准确性并不会因为学习时间越长而越准确,相反,似乎还有倒退的迹象,特别是递等式计算。表现在:一在第一二单元学习了乘除法之后,单元检测中的计算出现的错误中,错的最多竟是在退位减法及进位加法,还有就是计算的顺序问题,习惯从左往右进行计算。第二,纵向比较看,第一单元的计算准确率最高,而到到第五六单元计算准确率达到最低。究其原因一是计
5、算难度加大,涉及的计算知识点增多;二是学生良好的学习习惯没有养成,如不知如何去检查,计算不够细心;三是越往后所学的知识量增多,难度增大,干扰了学生的计算准确率。以上单元检测的分析数据还可以看出,学生解决问题的能力不强,解决问题得分率除第一二单元外,每个单元的解决问题的得分率不高,在第三四单元中的填空题的应用题中,一部分学生还没有学会把生活中的的问题转化为数学问题,同时没有把估算应用在解决问题中,而在一些二步三步计算的应用题中,由已知条件到问题中由于有中间量,有一部分学生只求出中间量就到此为止,而有的学生则没有求出中间量,一步算出问题。第五六单元中的让学生解决一些与周长有关的问题时,学生的得分率
6、很低,表现在错误的理解题意及数量关系;有的则没有完全的理解题意,数量关系不清晰;一部分学生不理解除法的意义导致用错方法。纵观这几个单元的学生情况,除法应用题相对于其他的计算错误率也比较高。三、复习目标:1、计算:(1)熟练进行整十、整百、整千数乘、除一位数的口算;(2)正确进行两、三位数乘一位数的笔算;(3)正确进行两、三位数除以一位数的笔算除法;(4)能对乘、除法的结果进行适当的估算;(5)能正确进行乘除法的两步混合运算。2、常用的量:(1)对常用的质量单位:千克、克、吨,有正确的概念,并能根据实际情况,选用合适的质量单位;(2)能正确对千克、克和吨进行换算;(3)能正确进行千克、克、吨之间
7、简单的计算;(4)掌握年、月、日之间的关系,能正确判断闰年、大月和小月。(5)知道一年有四个季度及每个季度的天数;(6)掌握24时计时法与12时计时法的区别,并能正确进行互换;(7)能运用年、月、日的知识解决简单生活问题。3、空间与图形(1)观察由三个(或更多的)正方体所搭成的图形,能正确分辨不同角度所得的图形;(2)理解周长的含义,并能根据周长的含义求多边形的周长;(3)掌握长方形、正方形和三角形周长的计算方法,并能根据实际情况灵活解决问题。4、统计与概率:能对事情发生与否作出合理的判断,了解事情发生的可能性有大、小之分。四、复习重点1、两、三位数乘一位数的乘法笔算;2、两、三位数除以一位数
8、的除法笔算;及递等式计算计算顺序及准确性3、运用乘除法知识解决相关两步计算问题;4、运用周长知识灵活解决简单生活问题;5、年、月、日之间的关系,如何判断闰年、大月和小月、24时计时法与12时计时法的互换。五、复习措施1. 统观全册教材,对知识点进行归纳、整理,总结方法。2通过复习,进一步突破教材重难点,3 对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏,帮助学生牢固掌握新学知识。4.讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。5.面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大的进步。六、具体安排:周 次课 时内 容措 施目 标18周(12.2512.29)5课时1:整十、整百、整千数与一位数的乘除法口算;两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的笔算;乘除法两步混合运算。1.说说口算的方法;2.卡片口算练习、抢答;3.明确算理;4.错例分析;5.巩固练习;熟练进行口算正确进行笔算课时2:运用乘、除法知识解决简单问题1、正确理解题意,2、会正确说出条件与条件之间,问题与条件之间的数量关系3、会看问题找方法4、巩固练习准确把握题意,正确理解加减乘除的意义并能选择正确的方法解决问题。课时3:复习常用的质量单位:千克、克、吨;