《八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第2框 天下兴亡 匹夫有责学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第2框 天下兴亡 匹夫有责学案 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 天下兴亡 匹夫有责【学习目标】1、知道劳动是财富和幸福的源泉。2、理解我国取得的每项成就的广大人民劳动创造的。3、每个人岗位不同，但都是为社会做贡献，我们要为中国梦的实现贡献力量。【重点难点】重点：为什么劳动者值得我们尊敬和学习。难点：各行各业的劳动者是平等的，为国家和社会发展做贡献。【自主学习】1、劳动是_ _的源泉，也是_ _的源泉。2、今天，我们国家取得的每一项成就，都是广大人民用_ 、_ 、_ 换来的。中国人民用 创造了今天的辉煌。3、每个人所处的岗位不同，从事的劳动不同，但都是 。4、无论是脑力劳动者还的体力劳动者，都是_ ，都值得我们_ _和_。5、把中国梦变为现实，创造未来的美
2、好生活，需要一代代人怎样做？【课时达标】1.“五一”国际劳动节前夕，正在新疆考察工作的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在乌鲁木齐接见劳动模范和先进工作者、先进人物代表，向全国广大劳动者致以节日问候。这充分体现了党和政府（ ）A. 关心百姓生活中的点点滴滴 B. 对工作者的同情C. 尊重劳动、尊重劳动者 D. 平时的工作很忙、很繁琐2.（2016内江改编）习近平总书记在全国劳动模范表彰大会上指出，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”是因为（ ）劳动是创造财富的重要源泉 只要劳动就能过上幸福生活劳动是人类生存和发展的基础 劳
3、动就能实现梦想A. B. C. D. 3“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对卡莱尔这句话的正确理解是( )劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分不论是简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵A. B. C. D. 4对右边漫画理解正确的是（ ）实干实现梦想 实现梦想需要艰苦奋斗 美好梦想通过劳动实现 实干是实现梦想的唯一途径A B C D5实现“中国梦”，中小学生当给力，要把“个人梦”融入到“中国梦”，要用“少年梦”托起“中国梦”，要用实际行动实现美好梦想，共助中国腾飞。这对我们提出的
4、要求有（ ）中国梦实现了就意味着个人梦想也就实现了 珍惜学习机会，树立终身学习的观念 积极参加社会实践，努力实现自身价值 磨炼自己意志品质，勇于担当历史重任A B C D解析：本题考查青年如何为实现中国梦而努力奋斗，说法错误，排除。7.材料分析题八年级学生小明课下和同桌小强争论了起来，小明说：我觉得脑力劳动比体力劳动重要，你看科学家都是脑力劳动者，他们的科研成果多重要啊，老师都说科学技术是第一生产力，所以我觉得脑力劳动者比体力劳动者重要。小强反对道：你说的不对，科学家的科研成果最后还不是要工人完成生产，我觉得体力劳动者重要。这时候思想品德老师走过开，微笑着说 你觉得老师应怎样说？请把后面的话补充完整？参考答案：1.C 2.B 3.A 4.A 5 .A 6.我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇于做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献着，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史的重任，让青春绽放出绚丽的光彩。7.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。每个人所处的岗位不同，从事的劳动不同，但都是为国家和社会的发展做贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，才成就的我们今天的美好生活。我们还要懂得，工作没有高低贵贱之分，只要我们为国家做贡献，都是值得尊重。2
