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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划根据材料概括科举制的特点绝密启用前试卷类型:AXX梅州高三二模文综历史试题12学者余英时认为:自宋代以降,君权的绝对化愈演愈烈,相形之下,相权则愈来愈弱;传统相权的衰落,宋代是一关键时代。宋朝削弱宰相职权的方式是A以御史大夫为副丞相分割相权B几位宰相之间互相牵制和监督C分割宰相的行政权军权财权D设置首辅分割宰相的决策权13史学界几乎对每一个重大历史事件都有着不同看法,关于“闭关锁国”有如下三种观点:甲:清朝为巩固自身统治,在对外交往中实施闭关锁国政策乙:闭关锁国是对16世纪以后欧洲海
2、盗商人不法行为的一种合理答复丙:闭关锁国是弱者对抗强者的一种自卫手段你认为以上三种观点:A都有一定的合理性B甲、乙说法有一定的合理性C甲、丙说法有一定的合理性D只有甲的说法有一定的合理性14某年,上海南京路上一家服装店对某件事无动于衷,单独开门营业,立即有人贴对联讽刺:“你们雪耻雄心,全市罢工;本店金钱主义,孤独开门。”“某年”是指A1840年B1911年C1919年D1937年15近代出版的国民公报曾刊文评论学生说:“既可同板凳而坐,安可不同床而觉?什么男女同校,明明是送子娘娘庙?”材料反映出当时的中国A守旧的人抵制新思想B社会风气低下C青年人自制力很差D西方男女平等观念逐渐深入人心16标语
3、是时代的回音壁,反映不同时代特征。这是某一时期广州郊区的宣传标语:“包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富”。下列关于这个宣传标语的表述正确的是A体现经济体制的变化B体现政治体制的变化C体现大跃进的浮夸风D体现市场经济体制的确立17XX年3月17日李克强总理答记者提问时提到自己1977年高考后,在田头锄地时得到高考录取通知的消息,有幸成为“七七级”员。下列情景最有可能出现在“七七级”高考考场的是A考前播放反映粉碎“四人帮”的歌曲B考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C考场中张贴有“科教兴国”的标语D考场中张贴有“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的标语18十二铜表法第三表规定:“如
4、债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但重量最多为15磅。愿减轻的听便。”该规定说明十二铜表法A完全抛弃了野蛮、落后的习惯法B蕴含了保护私有财产的理念C消除了自由民内部公民与非公民的区别D一定程度上平衡了贵族与奴隶的关系19下表是英国民主政治发展史上的几部重要文献:表中体现出英国民主政治发展的特点有有较长的历史渊源重视立法和司法议会与国王权利分配是焦点国王主动让出权力ABCD20下列政策或措施属于主观愿望超越了生产力发展水平的有农村土地改革运动人民公社化运动苏联战时共产主义政策美国罗斯福新政ABCD21角度不同,观点也不同。右图是苏联漫画家叶菲莫夫创作
5、的一幅题为美国奶粉的漫画。对该漫画的理解不正确的是A反映美国对日本的扶持B反映美国放松了对日本军国主义的清算C反映如今日本军国主义猖獗的历史根源D反映苏联歪曲美国与日本的关系22学习“东欧剧变,苏联解体”这一内容时老师在黑板上写下了关于东欧剧变和苏联解体的四个表述,最后同学们一致认为不正确的是A标志斯大林模式的终结B为经济全球化扫除了障碍C历史根源是戈尔巴乔夫改革D是社会制度的根本变革23“它捧斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰,它意味着我们不需要虚构,不需要神话故事,不需要梦幻世界。”这种文学流派是A浪漫主义B现实主义C现代主义D新古典主义
6、38科举制是具有世界影响的中华文明产物,历时一千多年,影响巨大,是中国不应忽视的一份文化遗产。阅读下列材料,回答问题。材料一在1896年出版的中国环行记中,美国传教士丁韪良评价科举是“中国文明的最好方面”,“它的突出特征令人钦佩”。美国历史学家威尔杜兰在世界文明史评价中国的科举制:“?这个方法柏拉图将会很感兴趣。”摘自刘海峰科举停废与文明冲突材料二有学者认为:元代科举的规模与地位不能同两宋相比,总的说来,科举制度在元代是一个中落期。这虽然是元代蒙古统治者文化低落的反映,但在某种意义上,这种情况又促成了元代文学艺术形成自身的一些特点甚至是优点。材料三下为清光绪三十年最后一次科举考试的部分试题:学
7、堂之设,其旨有三,所以陶铸国民,造就人才,振兴实业。?三者孰为最急策。日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。摘自互联网材料四?二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种时其本国已往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。摘自钱穆国史大纲请回答:据材料一和所学知识,中国古代科举制令人钦佩的“
8、突出特征”是什么?威尔杜兰认为柏拉图对科举制“将会很感兴趣”的依据是什么?材料二学者认为元代科举制的状况与当时文学艺术的发展有何关系?元代文学艺术的突出特点或优点是什么?材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才?结合所学知识分析这种新型人才观形成的历史背景。20世纪80年代以来,科举制的研究进入兴盛期,“科举学”已成一门专学。根据材料四中钱穆的观点,你认为研究科举制时须注意哪些原则?39实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方在交流和碰撞中各走了一条不同的道路。材料一1500年前后,西欧发生了一系列事件,这些事件为一种新的文明开辟了道路,这就是
9、现代化的准备阶段。钱乘旦世界近现代史的主线是现代化材料二1718世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬。成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源采。?霍尔巴赫说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理相结合的国家。”摘编自沈福伟中西文化交流史材料三中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。文池思想的灵先请回答:1500年前后,西欧发生的哪些事件为“一种新的文明开辟了道路”?根据材料二,指出西方启蒙思想家在汲
10、取中国文化时的侧重点。这对他们的哪些政治主张产生了影响?据材料三并结合所学知识,概括中国近代人文思想形成的思想成果。并分别指出由此影响下发生的重大政治事件。中国在不同时期向外国学习的方式特点有所不同。结合所学知识,归纳新中国建国初期和1978年之后中国向外国学习的主要特点,并分折其产生的原因。梅州市高三总复习质检试卷文综历史试题参考答案38突出特征:以才能为选官标准而不是以家世门第为准;不分贫富贵贱,打破特权垄断,扩大官吏人才来源;把读书、考试与做官紧密联系,提高官员文化素质;依据:柏拉图在理想国一书中主张根据智慧品德而不是按照出身来选拔人才,科举制的选才原则与之有一致之处。关系:元代科举制衰
11、落客观上促进了当时文学艺术的繁荣。特点:散曲和元杂剧繁盛;文入画成就突出。新式人才:了解西方文明,能解决实际问题的人才。历史背景:近代以来中国受到列强侵略,民族危机不断加深;“向西方学习”新思潮的影响;洋务运动创办新式学堂的冲击;民族资本主义的发展需要实用人才;戊戌变法的推动;清末新政的促进;东西方文明的碰撞与交流;传统科举制培养的人才不能适应时代需要。原则:尊重和敬畏历史;客观理性评价;不苛求古人。39新航路的开辟、文艺复兴、宗教改革。侧重点:政治制度,伦理道德。主张:批判专制王权,主张开明政治。思想成果:维新思想、三民主义、民主和科学。政治事件:维新运动、辛亥革命、新文化运动。建国初:主要
12、学习借鉴苏联建设经验,排斥资本主义。原因:美苏冷战的影响;国民经济崩溃,百废待兴;新中国没有建设社会主义的经验;意识形态上的斗争。1978年后:引进外资和技术,向世界开放,走中国特色的社会主义道路积极融入经济全球化大潮。原因:和平与发展成为时代主题;经济全球化趋加强;中国与日美等西方国家建交;作出改革开放伟大决策;解放思想,实事求是。1王国维在殷周制度论中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也-立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示A、指出嫡长子继承制的弱点B、嫡长子的出现有其历史必然性C、嫡长子继承制不符合历
13、史发展规律D、没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了2唐德刚在晚清七十年中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是()。A政权和族权互为表里B专制王权披上神权外衣C中央对地方直接控制D思想统一促进政治统一【答案】A【解析】解答此题注意理解“封建”的概念,所谓“封建”实质是指西周时期的封邦建国古代帝王把爵位、土地分赐亲戚或功臣,使之在该区域内建立邦国的分封制,结合所学,分封制与实行血缘关系为基础的宗法制,二者互为表里。3.据史书记载,秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成,螭虎钮,上刻文是丞相李斯以大篆书写的“受命于天,既
14、寿永昌”八字,这本质上反映了()。B以玉制玺,天子专有D皇权至上,丞相左右A上供玉玺,臣子谄媚C皇位世袭,君权神授【答案】C【解析】“受命于天”说明皇权是上天赋予的,“既寿永昌”反映的是皇位世袭,故选C项。A项不符合“本质反映”限定,排除;B项错在“专有”,不符合史实。4.(济南三模)河南大学教授王立群指出,“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已”。这里的“国家政体”是指()。A王位世袭制度C选官制度【答案】B【解析】根据史实,秦始皇建立三公九卿制、郡县制;汉武帝建立中外朝制、解B中央集权制度D监察制度决王国问题