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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某出口合同,原报的CFR一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景
2、，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力
3、，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。四、计算题(一)CFR与CIF的换算保险金额CIF货价X(1+加成率)若对外报价为CFR，而对方要求改报CIF，或者在CFR合同项下，卖方代买方办理投保，都不能以CFR价格为基础直接加保险费计算，而应先把CFR转化为CIP价格再加成计算保险金额。从CFR价格换算为CIF价格时，应利用下列公式：CIF=CFR/1-X保险费率例某公司出口一批商品到欧洲某港口，原报CFR欧洲某港口，总金额为l0000美元，投保一切险(保险费率为06)及战争险(保险费率为004)，保险加成率为10，问改报CIF价格是多少？解：因：CIF=CFR/1-X保险费
4、率所以：CIF=10000/1-XX保险费率(1+加成率)中国人民保险公司为了简化计算程序，制定了一份保险费度常数表，按照表列常数直接乘以CFR价格，便可算出加成率为10时的CIF价格。(3)如基价为CIF价格，需换算为CFR价格，在扣除保险费时，仍应按原加成率折算。应扣保险费CIF货价X(1+加成率)X保险费率CFR价格CIF货价应扣保险费仍按上例，CIF价格是1007090美元，CFR价格应为：应扣保险费1007090X(1+10)X0647090(美元)CFR价格10000(美元)二、判断题1、一切险承保任何的一切风险。P191一切险=平安险+水渍险+一般附加险一切险的承保责任有一定的范
5、围，保险人并不是对任何风险所致损失都负赔偿责任2、主要险中水渍险的承保范围最小。P185承保范围大小：平安险5、推定全损由保险公司进行全部赔偿。P165推定全损一种是被保险人获得全损的赔偿，另一种是被保险人获得部分损失的赔偿。6、出口中药材投保一切险后仍要加投串味险。P2017、共同海损属于全部损失范围。P163共同海损属于部分损失范围。8、委付是指被保险人在保险标的处于推定全损状态时，向保险人声明愿意将保险标的的一切权益，包括财产权及一切由此而产生的权利与义务转让给保险人，而要求保险人按全损给予赔偿的一种行为。P1659、我国基本险采用仓至仓条款。P1933一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明
6、，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16
7、题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
