《（全国通用）2019中考历史总复习 第一部分 中国古代史 第二单元 统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融（试卷部分）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）2019中考历史总复习 第一部分 中国古代史 第二单元 统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融（试卷部分）课件 新人教版（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融,中考历史 (全国专用),考点一 统一多民族国家的建立和巩固,五年中考,1.(2018广东,2,3分)有学者认为,公元前221年的改革至关重要,它摒弃了重立列国的思想,从而 为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.君主专制 D.八股取士,答案 B 根据题干中的“摒弃了重立列国的思想”和“为中央统一全国各地的集权管辖提 供了手段”,可判断出是秦朝管辖地方的制度郡县制,故B项符合题意。分封制即“重立 列国”;君主专制不是管理地方的制度或措施;八股取士是明清时期的科举制度。故A、C、D
2、三项都不符合题意,应排除。,知识拓展 西周建立后实行分封制,建立诸侯国,以维护国家安定。西汉初年也实行过分封制, 汉武帝时颁布“推恩令”,削弱了地方封国的势力。秦朝时在地方实行郡县制,对后世影响深 远。君主专制从秦始皇时开始确立,到辛亥革命时被推翻,共延续了两千多年。,2.(2018内蒙古包头,1,2分)公元前212年,秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道, “长千八百里”。这项措施 ( ) A.促进了北疆与内地的交往 B.加速了国家完成统一进程 C.确立了君主专制中央集权 D.解除了匈奴对边境的威胁,答案 A 秦始皇通过修筑直通北边的直道,加强了对北边的控制,促进了北疆与内地的交往,
3、因此A项正确。题干中提到“公元前212年”,当时嬴政已经统一全国,因此B项错误。C项与 题干不符。秦始皇曾派蒙恬北击匈奴,同时修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城来防御匈奴, 但秦朝并未彻底解除匈奴对边境的威胁,因此D项表述错误。,3.(2018浙江杭州,13,2分)为了巩固中央集权,汉武帝采纳了某位学者“罢黜百家”的建议,儒 家以外的其他各家思想都受到排斥。这位学者是 ( ) A.孟子 B.孙武 C.董仲舒 D.司马迁,答案 C 本题考查汉代思想大一统。董仲舒提出“推明孔氏,抑黜百家”的主张,为汉武帝 所采纳,C符合题意。孟子为战国时期的儒家代表人物;孙武是春秋时期军事家,是兵家代表人 物,著
4、有孙子兵法;司马迁是汉武帝时史学家,著有史记。故A、B、D都与题意不符, 排除。,知识拓展 汉武帝下诏征求治国方略,董仲舒提出了“推明孔氏,抑黜百家”等主张,为汉武帝 所采纳。汉武帝在长安设立太学,专门传授儒家经典,学而优则仕;在地方设官学,推行儒学教 育,有力地促进了大一统,使儒学成为中国古代社会正统思想,影响长达两千多年。,4.(2017辽宁沈阳,1,2分)公元前238年,嬴政开始亲政,为统一六国的战争积极准备着。他制定 了三步战略:笼络燕齐,稳住楚魏,消灭韩赵。从公元前230年至前221年,不到十年时间,嬴政先 后灭掉六国,完成了统一大业。由此建立的中国历史上第一个统一的中央集权的封建国
5、家是 ( ) A.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.元朝,答案 B 解答本题注意题干中的历史人物“嬴政”和时间“公元前230年至前221年”,据 所学可知,嬴政灭掉六国,建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝。,试题点评 此题包含信息量较大。第一句表明了嬴政为统一六国积极准备;第二句表明了嬴 政为统一六国而实施的外交策略;第三句指出了嬴政统一六国的时间;最后一句说明了嬴政建 立的国家的性质。备考时应注意这些内容。,5.(2017湖南长沙,13,3分)三国志称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦 朝实行 ( ) A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制,答案 D 秦
6、始皇时,在全国范围内推行郡县制,故选D。,知识归纳 中国古代政治制度的演变,6.(2017湖南衡阳,1,2分)汉字书法是我国优秀传统文化的瑰宝。电影英雄中有这样一段 对话:无名对秦王说,“剑”字有18种写法;秦王说,统一后只保留一种。秦王统一全国后保留 的这种文字是 ( ) A.甲骨文 B.小篆 C.帛书 D.金文,答案 B 为了巩固统治和加强文化的交流,秦始皇统一文字,把小篆作为通用文字颁行全国。,知识归纳 中国古代文字的发展历程,7.(2017山东潍坊,4,2分)秦朝时,今潍坊大部分地区属胶东郡、齐郡、琅琊郡管辖。胶东郡使 用的货币是 ( ) A.圆形方孔钱 B.五铢钱 C.交子 D.会子
7、,答案 A 本题考查学生识记历史基础知识和分析问题的能力。抓住题干中的关键信息“秦 朝时”,联系所学知识可知,秦灭六国以后,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱,故选A。汉 武帝时期,统一铸造五铢钱;交子是世界上最早的纸币,在北宋前期四川地区出现;会子是南宋 时发行的纸币,故B、C、D都不符合题意,应排除。,误区警示 不同时期统一和发行的货币要准确记忆,不能混淆,本题易把秦始皇和汉武帝时统 一使用的货币混淆。,8.(2017内蒙古包头,1,2分)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”主张的根本目的是 ( ) A.巩固大一统王朝 B.推行新儒学教育 C.排斥法道诸学说 D.加强对官吏控制,答案 A
8、 汉初主张无为而治,汉武帝即位时,社会经济已有较大的发展,汉初的治国思想已不 适应形势的需要。从政治、经济和思想上进一步强化专制主义中央集权制,成为封建统治者 的迫切需要。为加强中央集权,巩固大一统王朝,董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议被汉武 帝采纳,儒家学说被确立为封建正统思想。故选A。,9.(2017新疆乌鲁木齐,2,2分)新疆古称西域,长期以来形成了独特的地域文化。汉时期,中原文 化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到了这里。这个史实充分说明了 ( ) A.汉政府对西域的有效管辖 B.各民族为西域的发展都做出了贡献 C.新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分 D.西域是世界文明的交汇
9、点,是东西方文化交流的重要桥梁,答案 D 本题考查学生理解和分析问题的能力。根据题干中的关键信息“中原文化、希腊 文化、波斯文化、印度文化”可知,西域在汉朝时是世界文明的交汇点,是东西方文化交流的 重要桥梁,故正确答案为D。,10.(2017山西,2,2分)中国的汉字构型独特,字形丰富,数量庞大,为富于个性化的书法艺术创造 了条件。根据下面图片提示的相关信息,书法成为一门艺术的原因有 ( ) 汉字的演变与成熟 历代统治者的推崇 造纸术的发明 人们对书法美的不懈追求 A. B. C. D.,答案 B 抓住“根据下面图片提示的相关信息”的要求是解题的关键。图1、图2、图3、 图5反映了汉字从甲骨文
10、到小篆,再到隶书、行书的演变与成熟。图4则反映了造纸术的发 明。而“历代统治者的推崇”和“人们对书法美的不懈追求”在图片提示信息中并未直接 反映。故选B。,知识拓展 汉字的演化过程:甲骨文金文大篆小篆隶书楷书草书行书。,11.(2017内蒙古呼和浩特,2,1分)推动道教在民间兴起的主要人物是 ( ) A.老子 B.庄子 C.张陵 D.汉明帝,答案 C 东汉时,道教在民间兴起,创始人之一是张陵。故选C。,误区警示 道教和道家学派不同,道家学派是一种思想学术流派,道教是一种宗教。,12.(2016江苏连云港,20,1分)下图反映的历史现象,出现在 ( ) A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉,答
11、案 B 秦始皇规定在全国范围内统一使用圆形方孔钱,废除六国的货币。所以正确答案 是B。,评析 本题利用图片材料考查秦始皇巩固统一的措施,考查学生的读图能力和分析判断能力, 难度不大。解题关键是牢记秦始皇巩固统一的措施并熟悉课本上的插图。,规律总结 读图的关键在于图片中的关键部分以及文字信息。如本题中的图片是货币,图中 文字是六国的国名,唯独没有秦,结合所学知识,可知此历史现象反映的是秦统一货币。,13.(2016山东临沂,3,2分)鲁迅先生说:“结果往往和英雄们的预算不同。始皇想皇帝传至万 世,而偏偏二世而亡;赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书,现在却偏偏一部也不剩。”其 中,“赦免了农书和
12、医书”所指的历史事件是 ( ) A.秦始皇发布焚书令 B.秦始皇活埋一批儒生 C.秦始皇修骊山陵墓 D.汉武帝推行儒家教育,答案 A 秦始皇“焚书坑儒”实际上包括“焚书”和“坑儒”两件事情,材料中提到的事 件即“焚书”,故选A项。B项反映的是“坑儒”,C项是秦朝徭役繁重的表现,D项与秦始皇无 关。,14.(2016山东青岛,7,1分)史记记载:“偃说上曰:今诸侯子弟或十数,而嗣代立,馀虽骨肉, 无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以 德施,实分其国,不削而稍弱矣。于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是 ( ) A.加强中央集权 B.让更多的人得到
13、封地 C.加强思想控制 D.让更多的人有机会进入政府做官,答案 A 材料中“偃”指的是主父偃,他曾针对诸侯国势力过大的现象上书汉武帝。为了 解决诸侯国势力过大的问题,汉武帝接受主父偃的建议,实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强 中央集权。,知识拓展 题干材料关键在于“实分其国,不削而稍弱”。西汉初,郡县制和分封制并存,为抑 制异姓王又分封刘姓王,严重威胁中央的统治。至汉武帝时,长期困扰汉朝统治的封国问题得 到基本解决。,15.(2016湖南株洲,5,2分)2015年,我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是我国 医学界第一次获此殊荣。实际上,我国医学源远流长,早在1800多年前就有一位名
14、医被后世尊 称为“医圣”,他是 ( ) A.张仲景 B.华佗 C.李时珍 D.扁鹊,答案 A 张仲景是东汉著名医学家,著有伤寒杂病论一书,阐述了中医理论和治病原则, 被后世尊称为“医圣”。华佗也是东汉末年著名的医学家,精通外科手术。李时珍是明代著 名医药学家,著有本草纲目。扁鹊是春秋战国时期的名医,医术高超。故选A。,疑难突破 根据关键信息“1800多年前”可知这位名医生活在东汉末年,根据所学知识可以 排除李时珍和扁鹊。张仲景不仅医术高明,且传世巨著伤寒杂病论奠定了我国中医治疗 的基础,为中医药学的发展做出了巨大贡献,被后世称为“医圣”,河南南阳有“医圣祠”。,16.(2014陕西,13,2分
15、)据史书记载:某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,称之为 “风霜之吏”。此官职应是 ( ) A.御史大夫 B.丞相 C.锦衣卫 D.军机大臣,答案 A 秦统一六国后,创立了封建专制主义中央集权制度,其中设御史大夫分管监察。根 据题干中“纠弹为之责,私言于始皇”等信息,可判断A项符合题意。B项在秦朝时分管行政; C项是明朝的特务机构;设立军机处是清朝加强君主专制的措施,排除D项。,评析 本题考查中国封建专制主义中央集权制度的建立和加强的相关知识,难度适中。解题 的关键是要理解秦朝时设立的丞相、太尉、御史大夫所分管的事务。,17.(2018内蒙古包头,11,6分)阅读材料,完成下列要求。
16、 材料 汉初,奉行“无为”而治,诸子百家学说重新活跃起来。西汉中期,诸侯国的势力日益膨 胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威胁着西汉的稳定,积极有为的政治思想成为时代的需要。董 仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,得到汉武 帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。公元前124 年,汉武帝颁诏正式建立太学,将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此,汉代儒学 得到重大发展,并成为后世历代王朝的正统思想。 根据材料,概括汉代儒学能成为正统思想的原因,并结合所学知识分析其在历史发展中的积极 作用。,答案 原因:西汉中期统治的现实需要;董仲舒对传统儒学的新解释;汉武帝采纳董仲舒的主 张;汉武帝定儒家经典为教科书。(4分) 积极作用:有利于“大一统”局面的巩固和发展;有利于社会秩序的安定;带动了研习儒学的 风气,促进了文化教育的发展。(2分),解析 第一小问,根据材料中第二
