三年级语文上册 第二单元 4《古诗三首》夜书所见课件2 新人教版

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1、,4 古诗三首,人教版三年级上册,叶绍翁： 字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋中期文学家、诗人。著有四朝闻见录，补正史之不足，被收入四库全书。诗集靖逸小稿、靖逸小稿补遗，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。,资料宝袋,重难点解析,夜书所见,萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。,重难点解析,题解,夜书所见：在孤寂夜里写所思念的景象。,节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。,重难点解析,重难点1,萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。,风声,江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风

2、的声音，最能触动在外人的思乡之情。,重难点解析,重难点2,知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。,逗引,夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边寻找并捕捉蟋蟀。,篱笆,蟋蟀,重难点解析,促织,蟋蟀，穴居，常栖息于地表、砖石上、土穴中、草丛间。夜出活动。,借景抒情,指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。,含义：,首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受；其次，要把真切的感受融入所写的景物之中；再次，写景是次，抒情是主，写景是手段，抒情是目的。,运用：,写作手法,描写秋天的古诗,拓展延伸,山居秋暝 唐 王维 空山新雨后， 天气

3、晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。,望洞庭 唐 刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,1.连一连,课堂演练,远上寒山石径斜 写枫林 白云深处有人家 写枫叶特有的美 停车坐爱枫林晚 写山，写山路 霜叶红于二月花 写云，写人家,2.填空。,秋,课堂演练,赠刘景文是描写 季的景色，作者是抓住 、 、 、 四种景物来描写的。,败荷,残菊,橙黄,橘绿,1.山行中，“霜叶红于二月花”把秋天之美描写得胜过春天，在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？动笔写一写吧。,课下作业,2.请你动笔画一画“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”所描述的画面。,课下作业,学完课文，一起来听写吧。,老师要开始报啦，同学们听仔细了，小手动起来！,词语听写,