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1、写作中的标点与字词,第一部分 标点符号,富翁 非 六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执,女婿：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽 付与女婿，外人不得争执。,县令：六十老儿生一子，人言“非”，是我子也。家产田 园尽付与，女婿外人，不得争执。,标点符号的来历 汉朝发明“句读”符号。 用于段末或句末的停顿。说文：“钩识也。” 一般用于句子中间的停顿。说文：“有所绝止而识 之也。” 宋朝使用“。”，“，”来表示句读。 用于句末的停顿。,鲁迅认为： 既要作者加标点符号分出段落、章节，可见标点还是必不可少的。既然如此，标点也得算字数。,标语：有粮食不卖给八路军吃！,有粮食不卖
2、，给八路军吃！,1995年12月13日发布，中华人民共和国国家标准标点符号用法。 规定：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。,标点符号定义,常见的标点符号有16种，分点号和标号两大类,一、句号 （。）,1. 用在单句末尾 （1）外面真亮。月亮出来了。 （2）夜风在山里游荡。猫头鹰又在凄哀地叫。 （3）1993年12月22日。农历冬至。 （4）禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。 2. 用在复句的后面 （5）不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。 （6）人们都在窗下匆忙，但窗外很寂静。,3. 用在语气舒缓的祈使句后
3、（7）我们回去吧。 （8）你下去吧。 4. 用在独词句后 （9）好。,1. 用得太少 （1）陆峰的凳子坏了，坐上去不小心会跌倒，李志看见了，记在心上，他从家中带来了工具，放学后，大家都走了，他独自一人蹲在教室里，叮叮地修起来。 2. 用得太多 （2）春天，沙枣树伸展着粗糙的树枝。上面覆盖着一片片短小的叶子。叶子上一层细沙一样的东西晶莹发亮。 3. 混用 （3）是阿米，还是翠芹。不，都不像。 （4）李勇朝我喊：“闪开。”轰隆一声，架子倒塌了。,句号误用,二、问号（？） 1. 用在是非问句后 （1）你知道我在等你吗？ （三八妇乐广告） 2. 用在特指问句后 （2）谁能惩治腐败？ （新飞冰箱广告）
4、3. 用在选择问句后 （3）努力于提高呢，还是努力于普及呢？ 4. 用在反问句后 （4）为什么我们不能刻苦一点呢？,5. 用在设问句后 （5）是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 6. 用在正反问句后 （6）留他吃饺子，好不好？ 7. 有些表示委婉语气的祈使句 （7）请你们说话小声一点好不好？ 8. 用在表疑问的独词句后 （8）我？不可能吧。,1. 非疑问句用问号 （1）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ （94全国高考） （2） 面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界，有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢？ （3）
5、关于什么是智力？国内外争论多年也没有定论。 （4）我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。,问号误用,2选择问句多用了问号 （5）今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 （93全国） 3倒装句之间误用 （6）“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 （7）你到底去不去？我的小姑奶奶。 （8）怎么了？你。,三、逗号 （，）,1. 句子主语与谓语之间的停顿 （1）我们的光明，就是反对派的末日。 （2）桃花源，是对恶浊乱世的一个挑战。 2. 句子谓语是主谓短语，主语有时要停顿，就用逗号 （3）这洋八股，鲁迅早就反对过的。 3. 句子宾语较长时，前面用逗号 （4）我记得，她那时还是个不懂事
6、的小姑娘。,4. 状语在句首，状语之后用逗号 （5）眨眼间，岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好！ 5. 用在倒装句子成分之间 （6）出来吧，你们！(主谓倒装) （7）荷塘四面，长着许多树，菇奋郁郁的。(定语后置) （8）我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着胜利的道路。(状语后置),6. 用在关联词之后 （9）他现在还不十分努力，但是，和以前相比，已经有相当大的进步了。 句子中的某些特殊成分,一般要用逗号把他和别的成分隔开 （10）老李，我们的班长，昨天进京受奖去了。(同位词) （11）什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。(插入语),1并列词语之间误用逗号。 （1）我校
7、是培训学校之一,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。（96年） 2不顾内容层次的滥用。 (2)这是一条幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。 3在话语人的最后误用逗号 (3)李三问：“去哪里？” “操场！”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。,逗号误用,4独立的引文前误用逗号 （4）中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” 5总结语前面误用逗号 （5）桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。,四、顿号 （、）,顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列
8、的词或词组之间 场长介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、水赖、野猫种类实在不少。,如果要把简短的并列词语加以强调，这些并列词语之间就不用顿号而用逗号。 这次采访，你必须带三样世西：钢笔，录音机，照相机。 只有两项并列词语的，一般不用顿号，而用“和”“及”等连词。 老刘病了。昨天小张给他送去点心和水果。,顿号误用,1约（概）数间误用顿号 （1）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和 （2）看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 2并列数字之间缺顿号 （3）这项任务由三四班共同完成。,3集合词语间误用顿号 （4）“高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。 （5）这次“严打”
9、的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。,4不顾内容层次的滥用 （6）来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。 5分句之间误用顿号 （7）今年春季，这个省改道工程，任务重、工程难、规模大。（97年）,6、 并列谓语、补语间用顿号,（8）你要不断识字、生产、进步。 （9） 船两旁的水，哗、哗、哗。 （10） 这故事讲得生动、感人。 （11）我们要建立、健全管理制度。,7语气词后误用顿号 （12）花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀五颜六色，挺吸引人的。,8连词前面误用顿号 （13）参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。
10、 （14） 观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。 （15）篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。,五、分号（；）,1、用在复句中表示并列分句间的停顿，非并列关系（转折、因果等）的多重复句，前后两部分之间也用分号。 （1） 惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。 2、分条说明一个完整的意思，在每一条里，不管是词、词组、单句，还是复句，都作为一个分句，各条末尾用分号，最后一条完了用句号。 （2）农民对一个好的村干部的要求是：一、办事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太饱；三、有经济头脑。,【注】 1、单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。 例：对待同志要象春天般的温暖，对待工作
11、要象夏天般 一样的火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。 2、并列关系句，分句较短的用逗号不用分号。 例：虚心使人进步，骄傲使人落后。,1总结语前面误用分号 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。（95年）,分号误用,2句中无逗号直接用分号 成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。 天花板是白色的；墙是蓝色的;墙上挂着地图；地板刚刷过漆。 3句中有句号再用分号 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒,六、冒 号 用在提示语的后面或前面，表示句
12、中提示下文或总结上文的停顿 （1）下午他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉，一杆台秤。 （2）她一手提着竹蓝，内中一个空碗，空的；一手拄着一支比她高的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。,1、冒号一般要管到句子的末尾，不能管到句终则不能用冒号。 记者在一些家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。,冒号误用,2、转述时不用冒号。 老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。 3.如果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号 邓小平指出，(或：)科学技术是第一生产力。,4、说话人放在所说话中间不能用冒
13、号用逗号；放在所说话的后边用句号。 a说话人在前的 张刚说：“我毕业后要自办企业。” b说话人在中间的 “唉！”作家叹到，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？” c说话人在后的 “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四嫂慌忙地说。,5同一句中误用两个冒号。 会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大 家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是 6部分引用前误用冒号。 地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。,七、引号( “” ),1. 表示直接引用的话 玛丽小姐问史密斯先生：“您知道世界
14、上最锋利的是什么？” “不知道。” “是您的胡子！” “？” “您的脸皮那么厚，它们还能破皮而出。” “我一向乐观。天塌下来，我也不怕，因为有高个子顶着。”这是1984年10月11日，在原联邦德国总理科尔请教他的长寿秘诀时的答复。,2. 表示突出强调 股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”，国为牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因为熊的眼睛总朝下看。,3. 表示讽刺和否定 由于社会风气不正，有理走遍天下变成了有“礼”走遍天下；依质论价也成了依“职”论价。有个不廉洁的领导，在60年代时对老婆说：“*的入党问题，你要见鸡 行事”；到了80年代，他则说：“*的提拔问题，你要见机行事”。 4.
15、有时用来引用成语、谚语、歇后语等 对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。 我们都是“隔年的花生米老仁（人）”。,注意: 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。 (一位大娘)接着解释：“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。” 羊城晚报在1989年2月10日刊登风雷激荡迎黎明一文说：“已经从西山返回城内驻地的聂荣臻，于9月21日派杨成武上山找叶帅，一再嘱咐说： “四人帮”一伙是反革命，什么坏事都干得出来的，要有所警惕，防止他们先下手。”,1滥用引号。 当太阳完全被月亮的身影遮住时
16、，与神女般若隐若现的“海尔波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。（97年全国卷）,引号误用,2非直接引用误用引号。 吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”,3加引范围不清 耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。”（94全国）,4引语末标点位置错误 陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。 作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”,八、括号（） 【】）, 中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。) 有人用氢气还原氧化铜制得5
