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1、第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪【第一课时】一、课堂导学案。1、1519-1522 年，葡萄牙航海家 率领船队环球航行一周，证实了地球是一个 体，2、地球的平均半径是 ，最大周长约是 ，表面积约是 。3、认识地球仪。 二、课堂练习案。1、 “坐地日行八万里” ，适用于（ ） A、本初子午线 B、北极点 C、赤道 D、地球表面任意一点【第二课时】一、课堂导学案。1、在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫 。所有与赤道平行的圆圈叫 。 是最大的纬线圈。 纬线在南北两极缩成 。纬线的形状是 ，纬线指示 方向。纬线可以有 条。2、 的纬度为 0 ，是纬度的起始线。从赤道向北和向南，各分 ，
2、称为北纬和南纬。北纬用“ ”表示，南纬用“ ”表示。北极和南极各为 。3、人们规定，全球 为低纬度地区， 为中纬度地区， 为高纬度地区。4、南、北半球的分界线是 。二、课堂练习案。1、有关纬线的说法正确的是（ ）A、所有纬线都是半圆 B、所有纬线长度相等 C、纬线指示东西方向 D、纬线指示南北方向2、 “北纬 45”的另一种表示方法是（ ）A、45E B、45S C、45N D、45W3、南、北半球的分界线是（ ） A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、极圈【第三课时】一、课堂导学案。1、在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫 ，也叫 。经线的形状是 ，经线指示 方向。经线可以有
3、条。2、 的经度为 0 ，是经度的起始线。由此向东和向西，各分 ，称为东经和西经。东经用“ ”表示，西经用“ ”表示。东经和西经的 180是重合的，通常就把它叫做 。3、东、西半球的分界线是 和 组成的经线圈。二、课堂练习案。1、一个人站在南极点上，它的四周都朝向（ ） A、北方 B、南方 C、东方 D、西方2、本初子午线是（ ） A、20W B、160E C、180经线 D、0经线 3、东、西半球的分界线是（ ）组成的经线圈 A、20E 和 160W B、20W 和 160E C、0和 180 D、30W 和 150E4、有关 0经线两侧的说法，正确的是（ ）A、东侧是东半球 B、西侧是西半
4、球 C、东侧是东经度 D、西侧是东经度第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪【第四课时】一、课堂导学案。1、怎样利用经纬网定位？二、课堂练习案。1、写出下列各点的经纬度。A 、 B 、 C 、 D 、 【第五课时】一、复习巩固。1、纬线和纬度： 3、经线和经度：4、东西半球的划分：2、南北半球的划分：南北半球的分界线是 。 【判断南北半球看纬度，北纬度属于 半球， 【判断东西半球看经度，要特别注意：在西经度中，度数小于 20南纬度属 半球。 】 的属于 半球； 在东经度中，度数大于 160的属于 半球。】二、课堂练习案。 1、连线： A、40N、 116E 东半球 B、70N、 21W 西半
5、球 C、10S、 10E 南半球 D、30S、 159W 北半球 2、台风位置在 28S、 125E，它位于（ ） A 、北半球、西半球 B、北半球、东半球 C、南半球、东半球 D、南半球、西半球3、某地位于 50N、18W，它位于（ ）A 、南半球、西半球 B、北半球、东半球 C、南半球、东半球 D、北半球、西半球第一章 地球和地图 第二节 地球的运动 【第一课时】 一、课堂导学案。1、地球的自转是指地球绕着 的旋转运动。自转方向是自 向 ；自转一周的时间是 ，也就是 。地球自转使同一地方产生了 现象，使不同经度的地方出现了 的差异。 2、地球在自转的同时，还围绕 不停地公转。公转方向也是自
6、 向 ，公转一周的时间是 。地球公转使地球上产生了 的变化，3、读图思考：（以北半球为例）A 每年 月 或 日，太阳直射在 上，这一天称为春分日，昼夜平分。 三个月为春季。B 每年 月 或 日，太阳直射在 上，这一天称为夏至日，白昼最长。 三个月为夏季。C 每年 月 或 日，太阳直射在 上，这一天称为秋分日，昼夜平分。 三个月为秋季。D 每年 月 或 日，太阳直射在 上，这一天称为冬至日，白昼最短。 三个月为冬季。4、南半球季节与北半球 。5、太阳直射点总是在 线和 线之间来回移动。会出现极昼和极夜现象的地方是 和 以内。二、课堂练习案。1、同纬度偏东的长春市比偏西的乌鲁木齐市（ ） A、先看
7、到日出 B、后看到日出 C、时刻晚 D、时刻早2、太阳直射北回归线时，应是北半球的（ ） A、春分 B、秋分 C、夏至 D、冬至3、洛阳获得太阳光热最多的日期是（ ） A、3 月 21 日 B、6 月 22 日 C、9 月 23 日 D、12 月 22 日4、我们夏季到澳大利亚旅游要带（ ） A、春装 B、夏装 C、秋装 D、冬装5、要在一年四季都昼夜平分的地方建一座房子，应建在（ ） A、北极点 B、南极点 C、赤道 D、北回归线 6、符合“太阳直射点正在北移，但仍在南半球”的时间是（ ） A、劳动节 B、元旦 C、国庆节 D、儿童节【第二课时】一、课堂导学案。 （读图 1.19）1、人们根
8、据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带： 带， 带， 带， 带， 带。2、纬线名称及纬度：A （ ） 、 B （ ） 、 C （ ） 、D （ ） 、E （ ）温带和热带的分界线是 ，温带和寒带的分界线是 。3、有阳光直射现象的是 带。阳光斜射厉害、气候终年寒冷、有极昼和极夜现象的是 带。 无阳光直射现象、也无极昼和极夜现象、四季变化比较明显是 带。4、我国大部分地区位于 带。二、课堂练习案。1、南回归线是（ ）A、热带与南温带的分界线 B、南温带与南寒带的分界线 C、南、北半球的分界线 D、有无极昼和极夜的分界线2、一年中太阳能直射两次的地点是（ ） A、海口（20N） B、杭州（
9、30N） C、岳阳（29N） D、北京（40N）3、我国某地有一口井，每年只有 1 天有太阳直射井底的现象，该地的纬度和该日期正确的是（ ）A、23.5S， 冬至日 B、 23.5N， 夏至日 C、23.5N， 冬至日 D、23.5S， 夏至日4、当我们冬至吃饺子的时候，会出现极昼的地方是（ ） A、热带 B、北温带 C、南寒带 D、北寒带第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读【第一课时】一、课堂导学案。1、 、 和 是地图的“语言” 。2、阅读地图，要学会使用比例尺。比例尺表示 比 缩小的程度。比例尺= 。比例尺的表示方式有 式和 式等。3、阅读地图，要学会辨认方向。有三种：、一般情况下，面对地图，用“ 、 ”来定方向。、在有指向标的地图上，要按照指向标定方向，箭头指向 方。 、在有经纬网的地图上，要根据经线指示 方向， 纬线指示 方向来定方向。4、阅读地图，还要学会认识图例。认 18 页图 1.25 中的常用图例。二、课堂练习案。1、在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为 5 厘米，两地的实际距离为 1500 千米，该地图的比例尺是（ ）A、1：30000000 B、 1300000 C、1:30000 D、2、下列比例尺中，最小的是（ ）A、1:3000
