同济大学,材料科学与工程学科综合

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划同济大学,材料科学与工程学科综合一、学院简介同济大学材料科学与工程学院成立于1996年12月,前身为材料界著名专家黄蕴元先生创立于1956年的建筑工艺系,1958年7月更名为建筑材料工程系,为全国同行最早成立的建筑材料系之一。材料科学与工程学院是先进土木工程材料教育部重点实验室和上海市金属功能材料应用开发重点实验室的依托单位,也是中文核心期刊建筑材料学报的承办单位。学院下设从事教学、科研的研究所、材料专业实验室、材料测试中心实验室、材料检测室及上海同材科技发展有限公司等机构。拥有材料

2、科学与工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站,其中材料学是全国首批博士点之一,也是国家和上海市重点学科、国家“211工程”项目重点建设学科、教育部21世纪教育“振兴行动计划”的重点建设学科、“奖励计划”特聘教授设岗学科。学院现有材料科学与工程本科专业,下设五个专业方向:建筑材料、高分子材料、无机非金属材料、金属材料、复合材料。材料科学与工程研究生专业有材料学、材料物理化学、材料加工工程、生物材料、纳米材料与技术等,各专业具有二级学科硕士、博士学位授权点。学院以科学研究和工程实践成果为办学基础,以具有国际化视野的、良好科学素养和工程实践能力的师资队伍为保障,创建以递进式课程群为课堂教学链,以实

3、习基地、教学实验平台、创新研发基地为创新实践链,以工程实践、国际化教学、双学位等为交流合作链开放型卓越人才培养体系。综合考虑本科、硕士和博士三个阶段,提高人才培养效率,形成“4+M”卓越人才培养模式。学院师资力量雄厚,现有教职工140余人,其中正高职教师39人、副高职教师41人,博士生导师36人。学院承担着国家重点基础研究发展计划、国家高技术研究发展计划项目等国家级项目,省部级重大和重点科研项目,并积极参加全国和上海地区的重大工程项目的建设和研发,接受各类企业委托的技术开发项目,向社会输出了一批高科技成果。在材料科学与工程学科的应用基础和高新技术领域探索创新,形成了以建筑材料为特色,高分子材料

4、、无机材料、金属材料、复合材料和纳米材料齐头并进的学科格局。学院长期坚持与国内外同行密切合作和交流,聘请了来自德国、美国、日本、丹麦等国及我国材料界的知名专家学者为名誉教授或兼职教授,开展科研合作。并积极拓展国际办学途径,与英国拉夫堡大学、法国高等矿业学校集团进行本科和研究生层次的双学位教育合作。学院还与德国拜耳公司共同组建了同济-拜耳生态建筑与材料研究院,在教育、科研、人才培养各个领域展开全面合作。学院按照“严谨、求实、团结、创新”的校训精神,大力加强学科建设和队伍建设,全面提高国际办学水平,努力把材料科学与工程学院建成知识创新的源头,培养全面人才的摇篮。四、专业课真题XX1.在晶体光学鉴定

5、中,哪些晶系的晶体表现为光性非均质体?它们又分属于哪类型的光率体?请阐述光在这些光率体中的传播特点。2.简述特征X射线的产生及其应用;简述X射线衍射产生的充要条件,写出布拉格方程通用式,并说明公式中各符号的物理意义。3.简述粉末衍射物相定性分析过程,写出3种以上X射线粉末衍射方法的实际应用,并给出影响表征结果的主要因素。4.简述如何利用X射线衍射方法来区分金属材料脱溶分解和Spinodal分解的不同?5.简述高能电子书与物质作用后所产生的主要信号及其应用;写出SEM的成像基本原理,分辨率以及影响分辨率的主要因素。6.请分析SEM中二次电子像,背散射电子像,X射线面扫面像的差异,并叙述这三种方法

6、在无机材料中的应用。7.简述TEM在金属材料研究方面的应用。8.请阐述差热分析中影响差热曲线的式样方面的因素,为何在差热分析中采用外延起始温度作为吸、放热反应的起始温度?9.在功率补偿型DSC量热法中,是如何实现式样吸、放热定量分析的?请举例说明DSC在材料物性分析中的应用。10.如何利用DTA、TG与热膨胀分析技术区分材料热分解、玻璃化转变、氧化玻璃析晶、陶瓷烧结等过程?举例说明热分析技术在材料研究领域的应用。11.试写出有机化合物ETIR谱图的主要基团特征频率,并说出FTIR在材料分析中有哪些应用。12.试写出胡克定律的数学表达式,并根据该表达式举例解释IR集团频率的变化规律。13.请画出

7、一张乙醇的质子NMR示意谱图,并说明该谱图主要给出哪些信息;再请阐述核磁共振分析中影响化学位移的主要因素。14.简述核磁共振试验中弛豫过程的类型,并解释通常进行的核磁共振实验分析中为何应先将固体式样配成溶液,然后再测式样溶液样品的核磁共振。15.请利用所学到得或掌握的微观分析和测试方法及手段,结合你的专业,选择某种材料进行微观结构的表征。请你简要写出微观结构表征的过程。XX一、简答题(必答题,每题15分)1光在高级晶族、中级晶族、低级晶族中的传播特点,如何用光学显微分析方法区分晶体和非光晶体。2特征X射线的产生、性质和应用。3高能电子与固体物质碰撞产生哪些物理信号?说明他们在形貌表征中的应用。

8、4试推导布拉格方程,说明各参数的物理意义,限定范围。5电子显微分析方法有哪些?SEM和TEM的衬度原理,并说明他们在材料中的应用。二、叙述题1XRD在多晶粉末试样物性分析中的应用,影响表征结果的因素。2二次电子、背散射电子、特征X射线表征形貌时的不同,说明他们在材料分析中的应用。3影响红外吸收的因素,为什么说红外光谱和拉曼光谱互补,拉曼光谱和红外光谱相比有什么特点。4试画出一种典型的热分析曲线,并解释各个吸收峰和转变处的意义。5叙述透射电镜的制样方法,并分析其特点。6如何用差热分析、热重分析、热膨胀分析区别碳酸盐分解、金属氧化、玻璃析晶、晶型转变。并举例说明热分析在玻璃中的应用。7光谱分析的基

9、础是什么?各种波长的电子与原子作用产生的光谱,并简要叙述其应用。8结合乙醇的质谱图,从谱图上可得到哪些信息并叙述谱图解析步骤。9介绍材料分析和表征的大致步骤和分析方法。10选择分析方法表征碳酸盐水泥水化进程的研究,并评价你选用的方法XX1.简述自然光与偏振光的区别,偏振光进入晶体和非晶态物质后分别产生什么不同的光学现象,偏光显微技术在晶体物质研究中的应用。2.简述光学显微技术与电子显微技术的异同和原因,如何分别利用这两种分析技术鉴定样品中晶体的同质多晶现象。3.简述差热分析方法的原理,说明为何在材料热过程中产生基线漂移,在吸放热后基线上移或下移现象。4.为何差热分析方法只能进行定性或半定量分析

10、?何种热分析方法可进行材料热过程的定量分析,简述材料定量热分析的重要意义。5.在非晶态物质的制备和析晶研究中,如何利用仪器分析方法研究非晶态物质的玻璃转变温度、析晶温度、析出晶体的尺寸、形貌和晶型?简述光谱分析在材料分析中的应用。6.以布拉格定律为基本原理的材料分析方法有哪些,试举一例说明其主要原理。7.在透射显微技术中质厚衬度的物理意义。8.在透射显微技术中9.有一水化一年的硅酸盐水泥,如何测定其中的熟料是否水化完全?10.简述吸收光谱的产生原理和几个主要吸收光谱的名称,说明吸收光谱普带产生化学位移的原因,吸收光谱在材料测试中的应用。11.写出红外光谱的产生条件,通常将红外光谱的特征频率区划

11、分为四个部分,试写出各部分的特征基团名称。12.任意画出一个质子NMR谱图,指出该谱图能够得出的结构信息,以及影响谱图化学位移的主要因素。13.简述质谱分析的主要原理,举例说明其应用。14.利用所学物理表征和化学分析的知识,结合所学专业,阐述材料分析中物理表征和化学分析的过程。15.结合自己的研究领域,谈谈现代仪器分析方法如何解决材料三要素-成分、结构、性能之间关系的XX1、阐述几种使用物理原理的仪器的分析方法。2、如何利用偏光显微镜鉴别非晶体、一轴晶体和二轴晶体。3、布拉格方程的物理意义是什么,有分析方法中哪些具体的应用。4、X衍射仪的原理和应用,怎样利用X衍射区分晶体与非晶体。5、阐述透射

12、电镜的衬度原理和样品的制备方法,并说明透射电镜的应用上有哪些局限。6、扫描电镜与透射电镜的原理有什么区别。7、差热分析的基础原理是什么,具体有什么应用。8、怎样利用热分析技术判断陶瓷烧结过程中的烧结、脱水,晶想型转变。9、红外光谱的特征基团,有什么应用。10、水泥水化过程中水化产物物象的分析方法。11、红外光谱的特征基团频率有哪些,并举例说明基团频率位移的影响因素。12、画出乙醇的质谱图,并且利用它说明质谱图可以给出的信息,说明质谱的化学位移影响因素13、怎样去分析金属中的第二相弥散相。14、利用所学物理表征和化学分析的知识,结合所学专业,阐述材料分析中物理表征和化学分析的过程。XX一、名词解

13、释:1、特征X射线。2、二次电子。3、热分析。4、振转光谱。5、基团频率。6、质厚衬度。二、简答题:1、写出布拉格方程,解释其中的物理意义,该方程在材料分析中的应用。2、SEM衬度原理。3、写出四种热分析技术名称和它们各自主要的应用领域。4、写出胡克定律数学表达式,并根据该表达式举例解释IR集团频率的变化规律。5、请阐述核磁共振中化学位移的产生原因。6、试阐述对一未知材料进行化学结构和微观形貌分析的大致步骤。三:画图谱及解析1、画任一XRD示意谱图,解释峰位的表示方式,通过该谱图可以得到哪些材料的信息?2、画出某一元素的波色散图,每个峰的意思?3、画出某一材料的DTA曲线,并解释吸收峰和/或折

14、台的意义。4、画出某一物质的NMR示意谱图,并解释从谱图中可以得到哪些信息考研常见问题一、学校的选择我的建议就是最好选择985高校,就算不是985也至少选择一个211院校,考研对我们来说,本身就是拼一把,如果选择一般的学校,我相信你也没有拼的劲头。对于当时的我是这样子选择学校的,我首先选择的是地方,就是上海,对于上海这座城市我相信不用我多说了,这里虽然生活压力大,但是,她的机会也比其他的城市多得多,这里绝对是冒险家的天堂,对于那些有远大理想的人来说,上海绝对是非常适合他们的。其次,我选择的是学校,我本科是行政管理,因此我读研的时候也想读行政管理,另一方面我数学也不差,但绝大多数学校行政管理考研

15、是不考数学的,上海的学校,行管考数学的就只有同济一所,所以我就选择了同济,上面大家可能会很好奇,为什么我非要考数学,原因有两个,第一,我数学本身不错,第二,数学不管对于理工类学生,还是对于文科性质的学生,在我看来都是不可或缺的,这对以后的发展很重要。这里我要再强调一下,无论大家是用什么方式选择学校,大家一定要选择一个自己真心想去读的学校,哪怕可能难考一些,也要选择一个对自己来说吸引力大的学校,只有这样,你后面的考研复习中才能够全力以赴,才能够坚持下来。二、专业的选择、跨专业如果读研只是为了学历,为了以后好找工作,那么你读什么无所谓。我也是这样的,我本科读的是行政管理。所以我读研也打算读行政管理,因为我不想搞学术,我读研只是为了能够去一所好的学校,在这样的学校里来提升自己的能力,从而为以后的工作打下好的基础,因此,我当时并没有在专业上纠结很长时间。但这里要说明一下,对于那些想搞学术的人,专

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