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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划参加校园廉政文化社的心得廉政文化活动学习心得一提廉政，人们总是认为那是党委政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关。以前我也存在这样一个模糊认识。通过这次“廉政文化进校园”活动的学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会文化环境，具有重要意义。开展廉
2、政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程，更是一项功在千秋的基本教育。廉政文化，包含哪些内容？顾名思义，廉政文化就是教育人们从事行政或政治活动时要廉洁自律，奉公守法，全心全意为人民服务的文化。在学习开展“廉政文化进校园”活动。就是要使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉政光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此，学习开展“廉政文化进校园”活动，不仅是对中小学生开展的一项教育，更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。学生在学习廉政人物的高尚品格时，我们教师也在学习和感悟
3、。通过学习，对廉政建设有了新的认识和体会：一、身教重于言传，德高为师曾记得，八路军严守“三大纪律八项注意”，不拿群众一针一线；周总理一身正气，两袖清风；孔繁森献身阿里为群众呕心沥血，他们为我们树立了廉政的光辉榜样。可如今看到校园里的景象，我们深深体会到廉政教育的必要和紧迫。有的学校违规乱收费，有的老师逢年过节大肆收受学生家长钱物，让这些学生在安排座位、辅导、竞赛、评优等方面得到的特别关照，教师的不良行为，学生是看在眼里，记在心里。这些不良的现象对学生从小树立廉政思想产生极大的负面影响。在学生中间，有的班干部，不懂得“公正无私”，却明白“以权谋私”，评优评先，暗地里苟合，敌我分明，拉选票争人气，
4、互惠互利。廉政文化，身教和言传，孰轻孰重？大家当然明白。未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造成二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须有一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵，有廉洁正直的
5、作风。二、转变教育理念，实施差异教育学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。教师对学生的教育关注点不能仅停留在学习成绩上，应重视学生全面的发展。教师应实施有差异的教育，实现学生有差异的发展。学校是一个小社会，它有相对独立的一面，但学生所接受的教育和影响并不仅仅来自学校。学校、家庭、社会都会对学生的成长产生影响。在开展廉政文化进校园活动中，加强对学生廉洁教育的主渠道是学校，但同样不能忽视家庭和社会的影响作用。在充分发挥学校教育主阵地作用的同时，广泛开展廉政教育社会实践活动，让学生学以致用，主动
6、宣传廉政知识，把廉政文化进校园与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合，利用教育双向性，达到学生与家长、教师、社区相关范围内人员的互动，进一步加大廉政文化进校园的社会效应，将廉政文化进校园与整个社会的敬廉崇洁活动融于一体，充分体现其在社会“助廉、促廉、倡廉”系统工程中的积极作用。第五讲大学生廉政文化教育今天的培训班上，党课老师为我们讲解了大学生廉政文化教育。廉洁是中国优秀伦理道德传统，指洁己存耻的道德心理情感和清正自约、不贪财货、不贪位禄的行为。中华文化博大精深，其间蕴藏着丰富的廉政文化内容。从上古时代虞舜告诫官员“直而清、简而廉”，到孙中山提出“天下为公”思想，这都是中国传统文化中包含的廉政文
7、化思想。这种优秀传统是我们今天建设廉政文化的重要源泉之一，我们要进行深入的挖掘整理并加以发扬光大。中国共产党开创了中国历史上清正廉明的先河。我们党走过87年的辉煌历程，历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，有理想、守纪律和保持清正廉洁，是一个最根本性的原因。从井冈山精神、延安精神、长征精神、抗战精神，到大庆精神、好八连精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击非典精神、航天精神、抗震救灾精神，强大的精神支柱一直鼓舞着中国共产党和中国人民，使党的优良传统不断发扬光大，保持了党同人民群众的血肉联系，造就了高素质的干部队伍和党员队伍，涌现了灿若群星般的英雄模范人物。廉政文化建设的根本
8、着眼点，是引导人、教育人、培养人、提高人。它的根本目的，是通过文化的积累、渗透、感染、塑造等作用，营造以廉为荣、以贪为耻，风清气正、和谐向上的社会文化氛围，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，为党的纲领和目标而奋斗。中国共产党是以人为本、以人民为本、以为人民服(来自:写论文网:参加校园廉政文化社的心得)务为本的党。我们党在领导革命、建设和改革的伟大实践中，始终坚持立党为公，执政为民。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈革命家，一代一代的共产党人，用他们的高风亮节和先锋模范作用，影响和带动了全党全民族。作为大学生的我们，并不能认为廉洁与我们无关。我们是即将走出校园的学
9、生，更是即将走入社会的共产党员，必须从现在就养成廉洁的习惯，这样当我们真正“走在河边”的时候才不至于“湿鞋”。事实上，反腐倡廉也是马克思主义的题中应有之义。共产党宣言有一段著名的话：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂；毫不奇怪，它在自己的进展过程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”这两个决裂要求我们同腐化堕落、中饱私囊的腐败观念实行最彻底的决裂，形成大公无私、廉洁自律的观念，从现在开始养成廉洁的习惯。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节不保到大节丧失是一些领导干部走向腐败的普遍规律。近年来，一些因贪污腐败而落马的领导干部，大都是从吃别人一顿饭，收别人一些土特产开始的，总认
10、为这是人之常情，礼尚往来。因此，廉洁习惯的养成，应该从小事开始，从小节着眼。应该承认，要在领导岗位上始终做到坚持操守、两袖清风并非易事，尤其要做到小节之处不失守更难。这就更需要领导干部防微杜渐，注重从点滴小事做起，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”。养成廉洁的习惯需要从一点一滴做起，这并非一日之功，需要矢志不移的努力。仅有对廉洁重要意义的深刻认识，而缺乏与自身懈怠、放任、颓丧进行不懈抗争的精神，廉洁的习惯是很难养成的。有些人喜欢以“下不为例”开脱、原谅自己，但事实上有了第一次就会有第二次，慢慢地积少成多，积小成大，从而陷入不可自拔的泥潭。有些人抱着侥幸心理安
11、慰自己，认为神不知鬼不觉不可能被发现和查处。他们显然忘了陈毅元帅手莫伸里的名句：“手莫伸，伸手必被捉。党和人民在监督，万目睽睽难逃脱。”党员领导干部要持之以恒，视“第一次”为“高压线”，千万不能半途而废，前功尽弃。对每一名大学生，未来国家的建设者来说，不应该仅仅把学习党风党纪看成是政治学习，更该把学习党风党纪当作人身修养的必修课。只有大胆地参加社会实践，以科学发展观作为指导思想，才可以将这节人生重要的课上好。廉洁文化进校园心得体会廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产，应该发扬光大。自古以来，我国就有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三
12、个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化，在学生的课堂里应该有它一席之地，我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果.廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的，很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻，腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变，同时，还出现了一些案件多发的新领域，反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性，那就必须从长计议，综合治理，从基础华考范文网在百忙之中能就此问问身边的孩子，他们的回答很可能令您惊讶！虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火，但是起码可以做到
13、以下几点，首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识，分清是非，增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人，难道这也是一件坏事吗？再次是待他们长大成人后清正廉洁，学会做人，成为社会、家庭的有用人才。怎么能说这是一种“精神暴力”呢？当然，廉洁文化进校园要注意方式方法。廉洁文化进校园活动不是现在的发明创造，早在三年前一些学校就进行了这项教育活动，现在已经总结了不少经验。当然，对这个方式和方法的问题可以继续探讨，总结经验，不能像教育成年人那样对待我们的学生，要针对学生的心理特点进行，要适度、适量，讲究方式方法。您在百忙之中能就此问问身边的孩子，他们的回答很可能令您惊讶！虽然说廉洁文化
14、进校园是远水救不了火，但是起码可以做到以下几点，首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识，分清是非，增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人，难道这也是一件坏事吗？再次是待他们长大成人后清正廉洁，学会做人，成为社会、家庭的有用人才。怎么能说这是一种“精神暴力”呢？当然，廉洁文化进校园要注意方式方法。廉洁文化进校园活动不是现在的发明创造，早在三年前一些学校就进行了这项教育活动，现在已经总结了不少经验。当然，对这个方式和方法的问题可以继续探讨，总结经验，不能像教育成年人那样对待我们的学生，要针对学生的心理特点进行，要适度、适量，讲究方式方法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
