参加,,比赛,,总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划参加,比赛,总结心得体会大学四年在忙碌的学习实践和比赛中很快就要过去了,在这四年中,参加了大学生创新性实验项目计划的比赛,也算是给大学生活增添了一些精彩。通过参加创新性试验项目的比赛,我学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。我们这次参赛的课题是建立在可再生能源学院所学的专业基础课上面的,作为一个外院系的人来说,我学到了很多自己专业以外的东西。同时,参加比赛是对一个人各个方面能力的全面锻炼,是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习、工作和生活都很重要。我们

2、收获的不仅仅是理论知识和技术,更是团队之间的完美合作。通过这次比赛,我们更加的了解了比赛的各项流程,积累了丰富的经验教训,知道了自己专业知识的匮乏,视野还不够宽广,促使我们更有热情的去学习知识和运用知识。同样在这次比赛中我们也收获了队友们的友谊,大家因为同一兴趣而联系在一起,为共同目标而努力奋斗,大家因此而成为了要好的朋友。总结我们团队的成败得失并吸取其他成功团队的宝贵经验,一个团队要想取得成功,以下几点非常重要:一、首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要能

3、够注意到很小的细节问题。二、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事如此,参加一个比赛亦如此。没有一个明确和强烈的目标就很难取得比赛的成功。三、各方面的支持。很感谢指导老师和学校的支持,在我们遇到困难的时候,指导老师总是耐心的为我们解决。同时,也有我们互相的支持,感觉很累的时候,我总是会收到来自队友的支持。另外,在比赛过程中通过和其他团队作品的比较,我们认识到了自己的不足,对自己在今后的学习生活工作上也有很大的帮助。再次感谢学校和指导老师的大力支持,我们通过比赛确实收获良多

4、。也相信我们学校会在大家齐心协力之下,创造出更加辉煌的成绩。技能大赛总结XX年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“XX年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕,XX年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为XX年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃,负重再次启航。现将本次大赛总结如下:一、取得的成绩在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队

5、脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。二、技能大赛集训过程:XX年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案XX年3月4日接省教育厅XX年全省中等职业学校技能大赛方案的通知。XX年3月6日,组建完成XX年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手XX年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收XX年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验3月23日,学校召开技能大赛赛前

6、动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。XX年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。XX年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。XX年4月8日,学校召开技能大赛总结会。三、集训总结:1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难

7、,齐心协力,上下一心抓技能训练。2.制订详细周密的训练计划。3月份每个参赛项目的教练员,根据XX年技能大赛方案,制订训练计划,全天训练,周日加班,充分利用时间开展训练。3.充分发挥团队作用。Cad工业设计项目,尚瑞勇、张壮安、白荣,护理项目,刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能,薛改飞、张国英等老师相互配合,发挥各自的特长。实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息,积极准备每一次阶段检查、验收,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。4.筹备充分,全身心的投入。高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量

8、,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干,出成绩是一定的。5.科学训练。研究竞赛方案,制定科学合理的训练方案。精选大赛项目指导老师。外出训练提高训练效率。本次训练护理和楼宇智能化,在指导老师的联系下分别去榆林、西安等地赛前强化训练,学习训练方法和评分标准,短时间内提高了训练成绩。创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键,今年影视后期制作项目在训练方法不断创新,自己探索一套训练方法,训练效果较好。四、存在问题:1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生后劲不作,难于有成绩的突破。2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶

9、颈,虽然教师都很努力,但离取得国赛大奖的水平有差距。3.信息闭塞,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。4.专家引领不够,聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。或者外派教师学习。5.配套技能大赛的实训设备不够,虽然学校已添置了设备,但对照省技能大赛要求仍然有差距。6.教师的积极性不够,学校在制度层面还没有具体的政策,教师有观望、畏惧心理。7.实训材料的保障还不够,需要多渠道保障实训用材料的使用。五、下阶段工作思路:1.解读XX年省技能大赛方案,提前组建XX年技能训练提高参赛队,研讨训练方案,提前指定参赛指导老师,筹划校内技能大赛,提前训练。2.注重学生的学习能力、创新

10、能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。3.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。4.加强指导教师自身的学生提高,名师出高徒,强将手下无弱兵,要求教师6个方面的提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。7.积极和赞助商、主办学校联系,收集比赛信息,加强赛前辅导,有助于短期提高教师和学生的水平。8.合适的情况下,聘请赞助商、主办学校相关人员来校指导训练,抓重点,努力使我校在国家技能大赛上有重大的突破。9.添置必要的实训设备。影视后期项目非线编

11、设备,建筑、机加工、汽车、导游实训、实验室。10.积极联系陕西省教育厅,积极筹备影视后期制作项目和工业设计CAD项目,参加XX年国家技能大赛,陕西省赛前集训工作,努力将我校学生推向国家技能大赛赛场,实现国家技能大赛的突破。XX年我校参加省技能大赛工作总结由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“XX年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕,XX年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为XX年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃

12、,负重再次启航。现将本次大赛总结如下:一、取得的成绩在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。二、技能大赛集训过程:XX年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案XX年3月4日接省教育厅XX年全省中等职业学校技能大赛方案的通知。XX年3月6日,组建完成XX年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手XX年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类

13、别进行比赛项目准备情况初次检查、验收XX年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验3月23日,学校召开技能大赛赛前动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。XX年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。XX年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。XX年4月8日,学校召开技能大赛总结会。三、集训总结:1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长

14、百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。2.制订详细周密的训练计划。3月份每个参赛项目的教练员,根据XX年技能大赛方案,制订训练计划,全天训练,周日加班,充分利用时间开展训练。3.充分发挥团队作用。Cad工业设计项目,尚瑞勇、张壮安、白荣,护理项目,刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能,薛改飞、张国英等老师相互配合,发挥各自的特长。实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息,积极准备每一次阶段检查、验收,共同研究训练方法,在如

15、何提高速度和质量方面下足了功夫。4.筹备充分,全身心的投入。高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干,出成绩是一定的。5.科学训练。研究竞赛方案,制定科学合理的训练方案。精选大赛项目指导老师。外出训练提高训练效率。本次训练护理和楼宇智能化,在指导老师的联系下分别去榆林、西安等地赛前强化训练,学习训练方法和评分标准,短时间内提高了训练成绩。创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键,今年影视后期制作项目在训练方法不断创新,自己探索一套训练方法,训练效果较好。四、存在问题:1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生后劲不作,难于有成绩的突破。2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得国赛大奖的水平有差距。3.信息闭塞,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。4.专家引领不够,聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。或者外派

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