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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划去过大理之后的心得教学思想升华实践能力提高大理培训心得体会11月1日至11日，受教办室委派，我参加了XX年云南省中小学青年教学骨干培训项目农村小学数学青年教学骨干教师培训，培训在以“风花雪月”闻名四方的大理市进行，由大理教师进修学校承办。在11天的参训过程中，我专心听讲，认真记录，通过学习，教学思想得到升华，实践能力有所提高，收获颇多、受益匪浅。此次培训的内容丰富，且具有较强的针对性和实效性。承办单位围绕着“构建有效课堂、推进有效教学、实现减负增效”的培训主题，邀请了市内外的多名专家
2、、学者做了多堂精彩讲座。比如大理学院的亢红道教授作的新课标与小学数学教师素养，从教师素养的具体内容和提高教师素养的具体措施两大方面娓娓道来，语言幽默。云师大朱维宗教授作的小学数学改革前沿动态，结合ppt多媒体演示，将教师为什么要进行教育科研、什么是教育科研、教育科研的成果表达等几个问题讲得生动具体、清晰明了。此外，进修学校还组织我们到大理市教学成绩较为突出的四所完小进行了四节课的跟班研修和观摩。比如到下关五小观摩了该校教导主任李丽霞老师执教的中位数，到下关三小观摩了该校副校长赵紫飞老师执教的鸡兔同笼。每到一所完小，组织人员都给我们一个观察点，让我们围绕观察点进行观摩。比如在下关五小，我们的观察
3、点是教学方式，在下关三小，我们的观察点是课堂教学有效性。除了内容的丰富，培训的组织形式也独具特色。我们一共有43名学员，每6至7名学员为一组分6组进行学习，在学习过程中，导师会不时组织我们进行小组互动交流，并安排相关作业让我们以小组为单位完成。比如李丽霞老师在作完小学数学课堂教学互动交流的教学策略讲座后，安排我们做了题为“小学数学互动交流教学片断设计”的作业。此外，我们每天还要撰写“学习小结”，填写“课程与教学满意度评价表”。管理团队还坚持每天出一期学习简报，简报样式图文并茂，内容丰富有趣，既有前一天的学习内容总结，也有学员的学习生活趣闻报道。我参加过诸如“临沧市骨干教师培训”等多项培训，像这
4、样的培训形式还是第一次遇到。我此次参训的主要收获如下：一、教学思想、理念方面。首先是对数学新课标有了进一步的认识。在我们的培训课程中，有新课标与小学数学教师素养小学数学课程实践中的问题与对策两个专题讲座，授课教师分别是亢教授和下关五小黑雀友校长，两个讲座中都有有关新课标作用、内涵的介绍。通过学习，我深深体会到：1、要重视对新课标的学习。亢教授在授课过程中曾问我们这样一个问题：“在座的学员哪个曾认真学习过数学课程标准？”40多个人只有一人举手。亢教授震撼之余，对我们说：“我们教学使用的教材是依据课程标准编写的，里边的内容教学时哪里该收，哪里该放，只有学习了新课标才能知道，所以必须要重视。”2、数
5、学课堂教学要把新课标要求的三维目标贯穿进去。三维目标的具体内容是：知识与技能；过程与方法；情感态度价值观。其中知识与技能我们一般都很重视，但后二者却经常被我们所忽视，这是不可取的。一位老师设计圆的认识一课的教学目标是这样的：知识与技能。认识圆，知道圆各部分的名称；掌握圆的特征，理解圆各部分之间的关系。过程与方法。让学生从生活中认识圆，借助动手操作活动，发现规律，培养概括能力及初步的空间观念。情感态度价值观。培养学生思维能力，使学生初步学会用数学知识解决生活中的实际问题。从这个教学目标设计可以看出这位老师对三维目标很重视，能做到三者兼顾，是我们应该学习效仿的。其次是对教学反思的重要作用有了进一步
6、认识。7月份我到丽江参训，听了北京柏继明老师作的让反思成为一种习惯讲座，对教学反思有了初步认识。此次参训，又听到许多专家、教授提到了反思，其中有一位更是说道：“写一年的教学反思，胜过写三年的教案！”这更加深了我对反思重要性的认识。几位专家、教授的观点试归纳总结如下：1、教学反思有利于纠正偏差；2、教学反思有利于教师业务水平的提高；3、教学反思有助于提高教学的总结能力和评价能力。二、教学实践方面。我的主要收获有：1、多用情景创设引领数学课堂。我们培训中所观摩的四节课，每位执教的老师都十分注重应用情景创设引领课堂。他们有的将创设的情景用于课堂导入，有的将情景贯穿于整个教学过程，有的是教材上的情景，
7、教师通过教具和多媒体把这些情景变静为动、变平面为立体，使情景活起来，有的是教师根据教学内容结合实际自己创设的。比如下关四小的刘月娟老师在上观察物体这节课时，一开始就为学生创设了盲人摸象这样一个情景，然后引导学生说出需要学会用我们明亮的眼睛观察物体，从而导入课题。这个情景本来课本上没有，是老师自己创设的，而通过这一情景，一下子就激发了学生的学习兴趣。接下来她又用自己拿纸盒制作的正方体教具创设情景，通过不断变换正方体的位臵摆出各种图形，让学生观察，从而使学生在立体直观情景中轻松的学到知识。11月5日上午，黑校长还就情景创设给我们作了一个题为对小学数学情景创设的一些思考的专题讲座。2、注重互动交流的
8、实效性。就我的观察，目前我们各个学校的老师上课时都十分注重互动交流，一方面是师生之间的，一方面是生生之间的。例如近几年我们大力学习应用的“参与式”课堂教学法，就是注重生生交流的一个典型模式。这是可喜的，但是有不好的一面是老师往往都只注重交流，却忽视了教学的实效性。而实效性研究正是我们这次培训的主题。通过学习，我认识到课堂教学必须注重互动交流，也必须注重互动交流的实效性。3、巧妙运用数形结合解决教学难点。刘月娟老师在作创新使用教材讲座时给我们举了这样一个例子：教学小数进率时，让学生理解并牢记“相邻小数数位的进率是10”，是教学的难点，而教材上给出的情景有很晦涩，学生很难理解，这时就可是运用数形结
9、合的手段，给学生出示三个图：用图代表1，图代表，图(3)代表，学生通过观察三个图之间的关系，很容易就可以理解10个等于1，10个等于，从而推导出“相邻小数数位的进率是10”。总的来说，此次大理培训对我个人而言是具有里程碑意义的。培训中我接触到了很多新理念、新思想，也学到了很多贯彻落实理念、思想的具体方法。学以致用，虽然从学到用有一段距离，期间困难和问题会很多，但是我想自己一定能够克服，从而更好的为家乡教育事业服务。XX年11月15日云南旅游心得体会很久以前就听说素有“彩云之南”的云南四季如春、气候宜人，景色秀丽，犹如人间仙境。我怀着无限的激动之情度度过了云南之旅，此行我对那里的一切有了切身的体
10、会，实在是印象深刻，云南到处是山青水秀，那里没有受到现代工业的污染，很多地方还保留着很古老古朴的生活方式所以那片红土地，那片蓝天，那山、那水、那景是让我百看不厌、流连忘返。我们一行本是XX年4月24日上午十一点左右乘飞机抵达昆明的，但由于飞机延误到下午七点才乘机，可我早已按奈不住自己的兴奋心情，心思早已飞到了美丽的云南。4月25日上午，终于开始了我们的云南之旅。第一站丽江旅游这座有着悠长历史的丽江古城，游览这里著名的玉龙雪山下的黑龙潭。玉龙雪山海拔有五千多米，山上空气稀薄，氧气少，容易出现高原反应，对登山者的身体素质是个不小的考验。而且山上温度低，天气也变化无常，令人捉摸不透。走进大门，首先吸
11、引我的是水泥大道两旁的松柏，以及大片的草坪。树不高，但十分苍翠；草很绿，显得生机勃勃。沿着大道一直往前走，三塔高大雄伟的形象毅然出现在我的面前。听导游介绍，三塔中的主塔名叫千寻塔塔高米，为十六级方形密檐式空心砖塔。两座小塔分列南北，均高米，为十级八角形密檐式空心砖塔。算起来，三塔离今天已有几百年历史了，如今仍能屹立不倒，实属罕见。我们拾级而上，来到了三塔背后，这里有一块石头，名叫蛙鸣石，石上有两个小洞，只要用石头向小洞用力凿三下，就会听到呱呱的蛙叫声。我将信将疑地试了一下，远处果然传来一阵蛙叫声。后来听导游解释才知道这是由于三塔的回音造成的。哦！看来这三塔也有许多奥妙呀！我们离开了三塔，又游览
12、了崇圣寺。一天的行程令我疲惫不堪，回到宾馆，躺在床上，我想明天又会是怎么样的呢？一定会是十分有趣的，我期待着。第二站早上天刚亮，我们便起床，乘车前往第二站大理古城。经过两个小时的车程，我们抵达了大理。首先我们要去大理古城、洋人街，感受那南昭古国的韵味。紧接着，我们观看了白族歌舞表演，品尝了独特的三道茶。白族小伙子和姑娘们节奏鲜明，极具特色的歌舞表演真叫人赞不绝口，特别是那白族人用来迎宾接客的三道茶，一苦，二甜，三回味，更令人过嘴难忘！随后，我们又登上南诏风情岛，了解当地的风俗习惯。下午，我们还游览了蝴蝶泉。一天的时间转眼就过去了，我期待着新一天的来临。第三站坐了一个多小时的汽车，我们终于到了这
13、次旅游的第三站昆明旅游的石林。用完早餐，我们来到了石林风景区。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错；绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢！我们跟着导游，一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后
14、继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。随后，我们游览了秀丽的小石林，阿诗玛的化身石也给我留下了深刻的印象。虽然在
15、石林只逗留了半天，但这儿的神奇和美丽已经在我的脑海中留下了一个深刻的烙印。下午，我们还游览了昆明七彩云南，购买了一些土特产，然后回到了宾馆。第四站这次云南之旅的最后一天，我们返回了昆明，游途中也参观了不少的景点，最后我们一同浏览了美丽的鲜花市场，那里的鲜花绚丽多彩、五彩缤纷，真让人应接不暇啊。云南的风光是我终生难忘，就像别人所说的“去了不想回，回了还想去”。这次云南之旅，带给我的不仅仅是开阔眼界，更令我了解了不少当地的风俗习惯，使我受益匪浅。彩云之南真不愧以美丽、丰饶、神奇而著称于世啊。云南的美是不能用语言来描述的，它已深藏在我生命里的一个角落，我一定还会再到云南旅游，因为我永远也忘不了在云南撒下的那一路心情。我会再去云南，去寻找我在那里迷失的梦.篇一：云南旅游体会和心得云南旅游体会和心得武汉市姜红峰写完云南旅游各地方旅游的经历，有朋友不满意说：“读了你的游记，我依然不知道去云南什么地方旅游最划算。”其实云南是个旅游大省。云南有中国56个民族中的52个。不同民族有不同聚集地，不同民族有不同语言和习俗。对于男和女的称呼，不同民族明显不同。在彝族成男性为阿黑，女性为阿诗玛；在白族称男性为阿鹏，女性为金花；在纳西族称男性为胖金哥，女性为胖金妹；藏族称男性为扎西，女性为卓玛；在傣族成
