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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划党家村小学XX年的演讲比赛题目Makeathree-minutespeechbasedonthevideo.Pleasegiveyourspeechatitle.HuizesaidtoZhuangzi:theprinceofWeigavemeaseedofalargekindofgourd.Iplantedit,anditborefruitasbigasafivebushelmeasure.NowhadIusedthisforholdingliquids,itwouldhavebee
2、ntooheavytolift;andhadIcutitinhalfforladles,theladleswouldhavebeentooflatforsuchpurpose.Certainlyitwasahugething,butIhadnouseforitandsobrokeitup.Itwasratheryoudidnotknowhowtouselargethings!Nowastoyourfive-bushelgourd,whydidyounotmakeafloatofit,andfloataboutoverriverandlake?Andyoucomplainofitsbeingto
3、oflatforholdingthings!Ifearyourmindisstuffyinside.XX年读书活动演讲比赛作品题目2、高坪小学：美丽无处不在。演讲者：李缘缘3、双溪小学：我的中国梦。演讲者：杨清年4、天宝小学：美丽中国，我的中国梦。演讲者：杨玉碟5、麻杨小学：我的梦，中国梦。演讲者：张丹妮6、天山明德小学：做一名中国文化的宣传者。演讲者：蒋丹7、高升小学：梦随绳飞。演讲者：黄晶晶8、高升小学：我的中国梦。演讲者：叶块9、中敖小学：梦想源于点滴。演讲者：李洁10、中敖小学：中国梦我的梦。演讲者：杨世玉11、中敖小学：最美中国人。演讲者：杨媛12、转洞小学：我的教师梦。演讲者：杨杰
4、篇二：深圳南山我与读书演讲比赛即兴演讲题目南山区中学生“我与读书”演讲比赛即兴演讲题目初中组第一届1.书，在枕头边静静地躺着2.穿行在书架之间3.书，在同学中间传递着4.走进图书馆5.穿越了时间和空间的书6.当我翻开一本新书的扉页7.很遗憾，那本书我没有读完8.受挫折时，我想起了书中的那个人9.书中那段话，我至今还在咀嚼10.我沉浸在书结尾的遐想中11.那本书，我读了两遍12.最放不下书中的那个人13.那书，使我忘记了一切14.读书，说来话长15.买书16.我最想读的一本书17.如果世界上只有一本书19.口袋里的书18.我喜欢在这样的环境中读书20.在扉页上，我写下了自己的名字21.我未来的书
5、房22.读书乐23.我读的第一本书第二届1.读书使我聪明起来2.那本书，使我眼前一亮3.那本新书，你们也去读读吧4.上课了，心仍留在书中?5.我们一家聊读书6.别了，我的童话书7.我喜欢读的几类书8.我读新书的顺序9.网上阅读的滋味10.那本书让我陶醉11.没有书读的时候12.面对书的海洋13.在书里想入非非14.我从书中走了出来15.我的书里书外16.那书，被我随手扔在了一边17.我重新翻开了那本书18.书架前，真不知该抽出哪一本19.那本书，我紧紧贴在胸前20.借书之后第三届1.我的初中，我的阅读2.告别童话的第一本书3.我读的第一本小说4.这本书，成了我家共同的话题5.书海中的故事6.书
6、内书外的畅想7.一本书的遭遇8.书给了我多一种选择9.忘不了，书中那震撼的一幕10.泪，为书而落11.书，使我阳光起来12.新书的诱惑13.忘不了扉页上的那行字14.站在那一排长长的书架前15.我最近在读的一本新书16.无比沉重的书17.书迷心窍的一次回忆18.那本书，在同学中争相传阅19.一本沉甸甸的书20.童话书留给我的烙印21.带一本好书回家22.我的快读与慢读第四届1扉页上的那行字2书店里的陌生人3被撕烂了的那本书4读书不必全字斟句酌5读书有时是需要字斟句酌的6书后面的故事7吸引我的第一本书8书读给人听的感觉9我最想读的一本书10我的一次买书的经历11我为书中的那个人流泪了12告别童话
7、后的阅读13一次带上书本的旅行14书里飘出的遥远琴声15我等待已久的一本书16我想成立的读书俱乐部17读书时的一次追问18在故事细节中穿行的书19我读书时的参与20走进书城的感觉21阅览室外面的思考22浸润在书的海洋里23我在书上写下的一行字24那本书，我已读过了很久很久25新书从何读起第五届1.在书与书之间2.从图书读到字书3.借书买书与读书4.我读书时的顺序5.我父亲读过的一本书6.我最想读的三本书7.我读书的地方8.我的几本工具书9.一本使人聪明的书10.一本使人勤奋的书11.翻开新书的感觉12.我读到的启蒙书13.书的阅读与使用14.我的经典阅读与时文阅读15.爱书的故事16.我正在读
8、的一本书17.我特别想读的一本书18.再读那本书的n个理由19.前言是不可以不读的20.翻看目录的思考21.我读书时的“偏好”22.我的在线阅读23.我在书中看见了自己的影子24.书中的插图令我难忘25.书的阅读与使用26.一本随便翻翻的书第六届1书在，希望就在2梦回书中3一本曾被我误读的书4告别童话之后的阅读5读书时的遗憾6依然想读书7我读的不只是书8让书真正读进入大脑9我与书之间的小故事10书外的书11一本新书的推荐理由12书里书外都有他13我的读书习惯14读书，从前言开始15熟读成诵的一本书21书中的人和事久久萦绕在心头17在同学之间传来传去的一本书18买书时带给我的惊喜20一本被忽略了
9、的书21一本书读完之后22没有书读的日子里23读书的话题在餐桌上说了起来24我感受到了读书的用处25那本书，我只读了开头第七届1.那本书，在同学中间传递着篇三：读书活动主题演讲比赛主持词读书活动主题演讲比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了落实科学发展观，传承和发扬中华民族的灿烂文化，推动我校师生读书与书法事业的发展。营造浓浓书香，搭建文化体验与知识交流平台；红星小学决定举办“读书盛典，畅享心灵”为主题的师生演讲比赛。下面，我来介绍一下比赛规则：满分100分，其中语言能力及应用40分，演讲内容20分，演讲技巧20分，时间掌握10分，整体形象10分，这次比赛将评出教师组一等奖1名，二
10、等奖1名，三等奖1名。学生组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。担任今天比赛的评委有：余官文校长、熊家喜主席、胡金明主任、代继文老师、陈世何老师、胡传明老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛正式开始！首先上场的是1号选手*，她演讲的题目是，2号选手*准备。.16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请胡金明主任为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢胡金明主任的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得演讲比赛三等奖的是.有请颁奖嘉宾*为获得三等奖的选手颁奖！.再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比
11、赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！篇四：“我读书,我快乐”主题演讲比赛方案“我读书，我快乐”主题演讲比赛活动方案精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。一、活动主题我读书，我快乐二、参加对象八年级学生三、比赛时间、地点时间：XX年11月23日下午第三、四节课。地点：阶梯教室四、演讲内容及要求1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自
12、己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。五、参赛报名1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。3、演讲者需交演讲稿一份六、参赛要求：1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。4题目自定、稿件自备；演讲时间为3分钟。七、比赛方法1、选
13、手比赛前一天抽签决定顺序。2、现场评奖。八、奖励办法本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。桂凤中学团委、八年级语文备课组XX年11月9日篇五：我爱读书演讲比赛主持词我爱读书演讲朗诵比赛主持词为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！女：书，是人类文明的果实；书，是贮
14、存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个最高分:去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场
