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我想课后检测(一)一、我会写。yng yng q d j q sng run( ) ( ) ( ) ( )二、我能分得清。湿( ) 营( ) 养( ) 层( )温( ) 官( ) 洋( ) 屋( )三、我也来当小诗人。我想( )( )( )课后检测(二)一、找朋友。(写出意思相反的词)高( ) 柔软( ) 湿( ) 明亮( )二、小猴学样。(照样子写词语)一片片 _ _ _辛辛苦苦 _ _ _三、捉迷藏。(按课文内容填空)1举_,牵_。悠哇,悠悠出_。2看白云多_,瞧太阳多_。课后检测(三)一、组词举( ) 取( ) 湿( ) 营( )软( ) 养( ) 层( ) 英( )二、照样子,把句子写完整。例: 举 ( 举手 ) ( 同学们上课时要积极举手回答问题。) 柔 ( ) ( ) 营 ( ) ( )三、根据课文内容填空。1( )一串花苞,( )万缕阳光。2变( )小草,( )得生辉;变( )小花,( )得漂亮。2