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1、1,中粮集团培训工作介绍,2,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,3,商业模式 业务构成 组织架构 管控模式 人才队伍 核心能力 收购、兼并、整合 思维方式 企业文化 总之,战略转型是一项系统工程,怎么办?,2005年中粮明确提出战略转型,一、培训在中粮的地位和作用,4,培训成为推进企业战略转型的切入点、抓手 培训部成为集团最受瞩目的一个部门 培训成为企业管理的一个重要工具和方法 是集团每位经理人必须掌握的领导技能,一、培训在中粮的地位和作用,5,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮
2、的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,6,现在的企业培训,无论在理念还是方法方面,已经不是传统意义的培训,不是老师或领导在台上讲,员工在台下听。培训其实是一种工作方法,是团队决策的方法,是团队建设的方法,是推动人才发展和企业进步的方法。,二、中粮的培训理念,7,要使培训成为集团日常的工作方法,使中粮成为一所大学。与学校不同的是,我们希望把培训与团队建设、工作方法、决策形式逐步结合起来,要应代表一种科学、系统、参与、投入、透明、团队共同提高的工作态度和方法,形成学习型团队,从根本上改善组织的工作气氛和习惯。,二、中粮的培训理念,8,培训是为了形成有效的团
3、队工作方法,不断思考自己,存在什么问题,怎么解决,用什么方法解决,从而促进组织的发展。它与传统培训的区别是基点不同,它认为老师不是专家,大家才是专家,真理和答案在大家中间。老师的责任就是组织,用方法把大家引入到一个环境中,把智慧激发出来,总结出来,凝炼出来,引导大家形成统一的思维。,二、中粮的培训理念,9,二、中粮的培训理念,业务层面: 战略转型 解决重大问题 团队决策,组织层面: 团队融合 团队建设 建设学习型组织 文化塑造,个人层面: 领导力提升,10,中粮集团培训工作的基本特点: 培训针对业务发展中的关键问题,直接服务于集团的战略。 培训是工作方法。集团各级经理人都把培训作为一种普遍的工
4、作方法,作为 推进战略执行的重要管理工具。各类工作会议和工作研讨都是集团培训工作 的组成部分,体现集团的培训理念,使用集团的培训工具。 培训是经理人工作的重要组成部分,是经理人领导力的重要体现。经理人是 各单位培训工作的第一责任人,是第一培训师。 培训重在激发团队智慧,通过组织的改变和组织能力的提升来提升个人能力 培训注重改善团队氛围,体现集团企业文化。 培训倡导质疑反思的精神,强调系统思考。,二、中粮的培训理念,11,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,12,中粮培训的主要方法:团队学习 团队学习
5、是在统一的逻辑结构和思维框架下,通过激发团队成员的智慧,达到形成共识、解决团队发展的重大问题、团队融合、提升团队能力、塑造团队文化的过程。,三、具有中粮特色的培训方法,13,团队学习的特点: 以团队为学习单位 开发集体智慧 针对团队实际问题 组织知识/最佳实践共享 质疑反思 学习契约 实现共同目标 团队共识转化为行动,三、具有中粮特色的培训方法,14,14,人人平等 积极参与 开放心态 质疑反思 明确目标 解决问题,学习契约,三、具有中粮特色的培训方法,15,培训的思维逻辑:解决问题六步法,三、具有中粮特色的培训方法,16,导入,研讨,催化,关闭,目标/问题 摆现象找问题,组织需要解决的问题,
6、聚焦/探索 用工具,准确认识问题,顿悟,创新/收获,反思/整合,下一步行动计划,热身/破冰 调动激情,领导讲话 理论理念 方法工具 经验教训,团队研讨,总结,热身,拓展、 影片等,小组陈述 集体反思 培训师点评,培训最常见的形式:结构化会议,三、具有中粮特色的培训方法,17,团队研讨工具,头脑风暴 活动挂图法 团队列名法 鱼骨图 结构树 帕累托分析 系统思考 ,团队研讨角色的划分,组长(催化师) 明确团队工作目标 保证全体参与,充分发表意见 研讨过程的引导 核查员 纠正研讨会跑题 协助组长控制议程和方向 提醒使用工具 书记员 记录团队研讨的过程和成果 时间控制员 协助组长分配研讨时间 陈述人
7、如实向大会陈述集体研讨的结论及理由,三、具有中粮特色的培训方法,18,宁董事长是中粮第一培训师 一把手是各单位的第一培训师,三、具有中粮特色的培训方法,19,精心设计培训和研讨过程 拓展训练 研讨题目 研讨气氛 组长的选择 引导/催化技巧 仪式,三、具有中粮特色的培训方法,20,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,21,中粮企业管理逻辑系统,企业文化是结果,自然形成,履行使命,达成使命,企业是浑然一体的生命,四、过去三年的培训内容,22,四、过去三年的培训内容,第一期高层战略研讨会:千里足下,识思悟
8、行 战略管理6S轮训 业务单元战略质询会 流程建设大规模培训 核心团队领导力/团队建设、财务研讨培训会 核心竞争力建设培训 领导力培训 各经营单位的专业性培训,23,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,24,忠良书院的定位:中粮领导力开发中心 COFCO Leadership Development Centre 培养中粮经理人的摇篮 中粮管理思想的发源地 集团经理人学习、研讨和决策的中心 中粮人洗礼的地方,五、今后的计划,25,25,中粮经理人胜任力模型KAAPP,26,选经理人,组建团队,发展战
9、略,市场竞争力,价值创造和价值评估,组织架构 分工 激励 内部监督 文化 领导力,行业 地域 财务 组织 人才,产品 技术 营销 成本 财务 ,社会评价 政府评价 赢利评价 股市评价 客户评价 员工评价,所有制 治理结构 企业目标 股东价值取向,五、今后的计划,五步组合论,27,以五步组合论构建中粮领导力课程体系,五、今后的计划,个人领导力,团队领导力,战略领导力,运营领导力,价值领导力,企业核心价值观,28,分层级的领导力课程:,五、今后的计划,基础领导力课程,中级领导力课程,自我管理、时间管理、沟通、从管理自己向管理他人的角色转变、企业文化等,集团职能部门二级部门总 经理助理以上人员,经营 中心职能部门总经理助理 以上人员,业务单元总经 理助理以上人员,自我管理、团队建设、执行力、运营管理、客户管理等,集团领导、职能部门正副 总监、经营中心班子成 员、业务单元一把手,培养接班人、战略管理、 价值管理等,高级领导力课程,新任经理或优秀员工,29,忠良书院的课程不同于一般的MBA课程,它是:,五、今后的计划,中粮管理实践的总结 中粮最优实践的传播者 中粮管理理论的载体 中粮组织知识的整合者,30,谢 谢!,谢谢,请各位提出宝贵意见!,