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1、1,中粮集团培训工作介绍,2,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,3,商业模式 业务构成 组织架构 管控模式 人才队伍 核心能力 收购、兼并、整合 思维方式 企业文化 总之，战略转型是一项系统工程，怎么办？,2005年中粮明确提出战略转型,一、培训在中粮的地位和作用,4,培训成为推进企业战略转型的切入点、抓手 培训部成为集团最受瞩目的一个部门 培训成为企业管理的一个重要工具和方法 是集团每位经理人必须掌握的领导技能,一、培训在中粮的地位和作用,5,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮
2、的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,6,现在的企业培训，无论在理念还是方法方面，已经不是传统意义的培训，不是老师或领导在台上讲，员工在台下听。培训其实是一种工作方法，是团队决策的方法，是团队建设的方法，是推动人才发展和企业进步的方法。,二、中粮的培训理念,7,要使培训成为集团日常的工作方法，使中粮成为一所大学。与学校不同的是，我们希望把培训与团队建设、工作方法、决策形式逐步结合起来，要应代表一种科学、系统、参与、投入、透明、团队共同提高的工作态度和方法，形成学习型团队，从根本上改善组织的工作气氛和习惯。,二、中粮的培训理念,8,培训是为了形成有效的团
3、队工作方法，不断思考自己，存在什么问题，怎么解决，用什么方法解决，从而促进组织的发展。它与传统培训的区别是基点不同，它认为老师不是专家，大家才是专家，真理和答案在大家中间。老师的责任就是组织，用方法把大家引入到一个环境中，把智慧激发出来，总结出来，凝炼出来，引导大家形成统一的思维。,二、中粮的培训理念,9,二、中粮的培训理念,业务层面： 战略转型 解决重大问题 团队决策,组织层面： 团队融合 团队建设 建设学习型组织 文化塑造,个人层面： 领导力提升,10,中粮集团培训工作的基本特点： 培训针对业务发展中的关键问题，直接服务于集团的战略。 培训是工作方法。集团各级经理人都把培训作为一种普遍的工
4、作方法，作为 推进战略执行的重要管理工具。各类工作会议和工作研讨都是集团培训工作 的组成部分，体现集团的培训理念，使用集团的培训工具。 培训是经理人工作的重要组成部分，是经理人领导力的重要体现。经理人是 各单位培训工作的第一责任人，是第一培训师。 培训重在激发团队智慧，通过组织的改变和组织能力的提升来提升个人能力 培训注重改善团队氛围，体现集团企业文化。 培训倡导质疑反思的精神，强调系统思考。,二、中粮的培训理念,11,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,12,中粮培训的主要方法：团队学习 团队学习
5、是在统一的逻辑结构和思维框架下，通过激发团队成员的智慧，达到形成共识、解决团队发展的重大问题、团队融合、提升团队能力、塑造团队文化的过程。,三、具有中粮特色的培训方法,13,团队学习的特点： 以团队为学习单位 开发集体智慧 针对团队实际问题 组织知识/最佳实践共享 质疑反思 学习契约 实现共同目标 团队共识转化为行动,三、具有中粮特色的培训方法,14,14,人人平等 积极参与 开放心态 质疑反思 明确目标 解决问题,学习契约,三、具有中粮特色的培训方法,15,培训的思维逻辑：解决问题六步法,三、具有中粮特色的培训方法,16,导入,研讨,催化,关闭,目标/问题 摆现象找问题，组织需要解决的问题,
6、聚焦/探索 用工具，准确认识问题,顿悟,创新/收获,反思/整合,下一步行动计划,热身/破冰 调动激情,领导讲话 理论理念 方法工具 经验教训,团队研讨,总结,热身,拓展、 影片等,小组陈述 集体反思 培训师点评,培训最常见的形式：结构化会议,三、具有中粮特色的培训方法,17,团队研讨工具,头脑风暴 活动挂图法 团队列名法 鱼骨图 结构树 帕累托分析 系统思考 ,团队研讨角色的划分,组长（催化师） 明确团队工作目标 保证全体参与，充分发表意见 研讨过程的引导 核查员 纠正研讨会跑题 协助组长控制议程和方向 提醒使用工具 书记员 记录团队研讨的过程和成果 时间控制员 协助组长分配研讨时间 陈述人
7、如实向大会陈述集体研讨的结论及理由,三、具有中粮特色的培训方法,18,宁董事长是中粮第一培训师 一把手是各单位的第一培训师,三、具有中粮特色的培训方法,19,精心设计培训和研讨过程 拓展训练 研讨题目 研讨气氛 组长的选择 引导/催化技巧 仪式,三、具有中粮特色的培训方法,20,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,21,中粮企业管理逻辑系统,企业文化是结果，自然形成，履行使命，达成使命，企业是浑然一体的生命,四、过去三年的培训内容,22,四、过去三年的培训内容,第一期高层战略研讨会：千里足下，识思悟
8、行 战略管理6S轮训 业务单元战略质询会 流程建设大规模培训 核心团队领导力/团队建设、财务研讨培训会 核心竞争力建设培训 领导力培训 各经营单位的专业性培训,23,内 容 提 要,一、培训在中粮的地位和作用 二、中粮的培训理念 三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容 五、今后的计划,24,忠良书院的定位：中粮领导力开发中心 COFCO Leadership Development Centre 培养中粮经理人的摇篮 中粮管理思想的发源地 集团经理人学习、研讨和决策的中心 中粮人洗礼的地方,五、今后的计划,25,25,中粮经理人胜任力模型KAAPP,26,选经理人,组建团队,发展战
9、略,市场竞争力,价值创造和价值评估,组织架构 分工 激励 内部监督 文化 领导力,行业 地域 财务 组织 人才,产品 技术 营销 成本 财务 ,社会评价 政府评价 赢利评价 股市评价 客户评价 员工评价,所有制 治理结构 企业目标 股东价值取向,五、今后的计划,五步组合论,27,以五步组合论构建中粮领导力课程体系,五、今后的计划,个人领导力,团队领导力,战略领导力,运营领导力,价值领导力,企业核心价值观,28,分层级的领导力课程：,五、今后的计划,基础领导力课程,中级领导力课程,自我管理、时间管理、沟通、从管理自己向管理他人的角色转变、企业文化等,集团职能部门二级部门总 经理助理以上人员，经营 中心职能部门总经理助理 以上人员，业务单元总经 理助理以上人员,自我管理、团队建设、执行力、运营管理、客户管理等,集团领导、职能部门正副 总监、经营中心班子成 员、业务单元一把手,培养接班人、战略管理、 价值管理等,高级领导力课程,新任经理或优秀员工,29,忠良书院的课程不同于一般的MBA课程，它是：,五、今后的计划,中粮管理实践的总结 中粮最优实践的传播者 中粮管理理论的载体 中粮组织知识的整合者,30,谢 谢！,谢谢，请各位提出宝贵意见！,
