四边形-2017中考数学试题分项版解析汇编

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1、专题10 四边形一、选择题1.(2017浙江衢州第8题)如图,在直角坐标系中,点A在函数的图象上,AB轴于点B,AB的垂直平分线与轴交于点C,与函数的图象交于点D。连结AC,CB,BD,DA,则四边形ACBD的面积等于( )A. 2 B. C. 4 D. 2.(2017浙江衢州第9题)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于( )A. B. C. D. 来源:学。科。网3.(2017山东德州第11题)如图放置的两个正方形,大正方形ABCD边长为a,小正方形CEFG边长为b(ab),M在边BC上,且BM=b,连AM,MF

2、,MF交CG于点P,将ABM绕点A旋转至ADN,将MEF绕点F旋转至NGF。给出以下五种结论:MAD=AND;CP=;ABMNGF;S四边形AMFN=a2+b2;A,M,P,D四点共线其中正确的个数是( )A2 B3 C4 D54.(2017浙江宁波第11题)如图,四边形是边长为6的正方形,点在边上,过点作,分别交,于,两点,若,分别是,的中点,则的长为( )A.3B.C.D.45.(2017重庆A卷第9题)如图,矩形ABCD的边AB=1,BE平分ABC,交AD于点E,若点E是AD的中点,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,则图中阴影部分的面积是()ABCD6.(2017广西贵港第12

3、题)如图,在正方形 中,是对角线与的交点,是边上的动点(点不与重合),与交于点 ,连接 .下列五个结论: ; ; ; ;若,则的最小值是 ,其中正确结论的个数是 ( )A B C. D 7.(2017贵州安顺第7题)如图,矩形纸片ABCD中,AD=4cm,把纸片沿直线AC折叠,点B落在E处,AE交DC于点O,若AO=5cm,则AB的长为()A6cmB7cmC8cmD9cm8.(2017湖南怀化第9题)如图,在矩形中, 对角线,相交于点,则的长是( )A.B.C.D.9.(2017甘肃兰州第 8题)如图,矩形的对角线与相交于点,则( )A.B.4C.D.310. (2017甘肃兰州第14题)如图

4、,在正方形和正方形中,点在上,将正方形绕点顺时针旋转,得到正方形,此时点在上,连接,则( )A.B.C.D.11.(2017贵州黔东南州第8题)如图,正方形ABCD中,E为AB中点,FEAB,AF=2AE,FC交BD于O,则DOC的度数为()A60B67.5C75D5412.(2017四川泸州第7题)下列命题是真命题的是()A四边都是相等的四边形是矩形 B菱形的对角线相等C对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D对角线相等的平行四边形是矩形13. (2017四川泸州第11题)如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AEBD,垂足为F,则tanBDE的值是()A B. C. D. 14.(20

5、17四川宜宾第7题)如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是()A3B C5D 15.(2017浙江嘉兴第9题)一张矩形纸片,已知,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段长为( )ABCD 二、填空题1.(2017浙江宁波第18题)如图,在边长为2的菱形ABCD中,A=60,点M是AD边的中点,连接MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为.2.(2017重庆A卷第18题)如图,正方形ABCD中,AD=4,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EFED,交AB于点F,连接DF,交AC

6、于点G,将EFG沿EF翻折,得到EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB的中点,则EMN的周长是 3.(2017贵州安顺第17题)如图所示,正方形ABCD的边长为6,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为 4.(2017湖北武汉第13题)如图,在ABCD中,D=100,DAB的平分线AE交DC于点E,连接BE,若AE=AB,则EBC的度数为 5.(2017湖南怀化第13题)如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,点是的中点,则的长为 cm6. (2017湖南怀化第16题) 如图,在菱形中,点是这个菱形内部或边上的一点,若以为

7、顶点的三角形是等腰三角形,则,(,两点不重合)两点间的最短距离为cm.7.(2017甘肃兰州第19题)在平行四边形中,对角线与相交于点,要使四边形是正方形,还需添加一组条件。下面给出了四组条件:,且;,且;,且;,且,其中正确的序号是.8.(2017四川宜宾第11题)如图,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积是 9.(2017四川自贡第18题)如图,13个边长为1的小正方形,排列形式如图,把它们分割,使分割后能拼成一个大正方形请在如图所示的网格中(网格的边长为1)中,用直尺作出这个大正方形10.(2017新疆建设兵团第14题)如图,在边长为6cm的正方形ABCD中,点E

8、、F、G、H分别从点A、B、C、D同时出发,均以1cm/s的速度向点B、C、D、A匀速运动,当点E到达点B时,四个点同时停止运动,在运动过程中,当运动时间为 s时,四边形EFGH的面积最小,其最小值是 cm211. (2017新疆建设兵团第15题)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:ABC=ADC;AC与BD相互平分;AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;四边形ABCD的面积S=ACBD正确的是 (填写所有正确结论的序号)12.(2017江苏徐州第17题)如图,矩形中,点在对角线上,且,连接并延长,与边交于点,则线段 13.(2017

9、浙江嘉兴第15题)如图,把个边长为1的正方形拼接成一排,求得,计算 ,按此规律,写出 (用含的代数式表示)三、解答题1(2017浙江衢州第24题)在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC,连结OB,D为OB的中点。点E是线段AB上的动点,连结DE,作DFDE,交OA于点F,连结EF。已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒。(1)如图1,当t=3时,求DF的长;来源:学科网(2)如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tanDEF的值;(3)连结AD,当AD将DEF

10、分成的两部分面积之比为1:2时,求相应t的值。2.(2017山东德州第23题)如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ.过点E作EFAB交PQ于F,连接BF,(1)求证:四边形BFEP为菱形;(2)当E在AD边上移动时,折痕的端点P,Q也随着移动.当点Q与点C重合时,(如图2),求菱形BFEP的边长;如限定P,Q分别在BA,BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.3.(2017浙江宁波第24题)在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:如图,将矩形的四边、分别延长至、,

11、使得,连接,.(1) 求证:四边形为平行四边形;(2) 若矩形是边长为1的正方形,且,求的长.4.(2017甘肃庆阳第26题)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长5.(2017广西吴江第26题)已知,在中,是边上的一个动点,将沿所在直线折叠,使点落在点处. (1)如图1,若点是中点,连接 . 写出的长;求证:四边形是平行四边形.(2)如图2,若,过点作交的延长线于点,求的长.6.(2017贵州安顺第21题)如图,DBAC,且DB=AC,E是AC的中点,(1

12、)求证:BC=DE;(2)连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给ABC添加什么条件,为什么?7.(2017湖北武汉第23题)已知四边形的一组对边的延长线相交于点(1)如图1,若,求证;(2)如图2,若,的面积为6,求四边形的面积;(3)如图3,另一组对边的延长线相交于点,若,直接写出的长(用含的式子表示)8.(2017湖南怀化第19题)如图,四边形是正方形,是等边三角形.(1)求证:;(2)求的度数.9.(2017江苏无锡第21题)已知,如图,平行四边形ABCD中,E是BC边的中点,连DE并延长交AB的延长线于点F,求证:AB=BF10.(2017江苏盐城第22题)如图,矩形ABCD

13、中,ABD、CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)当ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由11.(2017甘肃兰州第26题)如图,1,将一张矩形纸片沿着对角线向上折叠,顶点落到点处,交于点.(1)求证:是等腰三角形;(2)如图2,过点作,交于点,连结交于点.判断四边形的形状,并说明理由;若,求的长.12.(2017四川自贡第21题)如图,点E,F分别在菱形ABCD的边DC,DA上,且CE=AF求证:ABF=CBE学*科网13.(2017江苏徐州第23题)如图,在平行四边形中,点是边的中点,连接并延长,交延长线于点连接.(1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,则当 时,四边形是矩形.14.(2017浙江嘉兴第23题)如图,是的中线,是线段上一点(不与点重合)交于点,连结(1)如图1,当点与重合时,求证:四边形是平行四边形;(2)如图2,当点不与重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)如图3,延长交于点,若,且求的度数;当,时,求的长13

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