初中美术色彩基础知识

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1、,色彩的魅力,七年级美术下册第二单元第一课 授课者 马娟,学习目标:1、色彩的三原色、红、黄。蓝。色彩的三间色、橙 紫、绿。复色、对比色。2、色彩的三要素:色相、明度、纯度。3、色彩传递的情感和色调的冷暖(即色性),你最近最喜欢哪一种颜色?为什么?,因为,色彩能传递人的情感,色彩本身是没有所谓的情感。色彩的情感只会发生在人与色彩的感应之中。色彩运用的最终目的是情感的传递。,蓝,黄,蓝,红,原色:是指不能通过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。以不同的比例将原色混合,可以调出多种不同的色彩。 间色:由任意两种原色等量调和出的颜色叫间色(也称二次色) 复色:任何两种间色混合而调和出的颜色称之为复

2、色,亦称再间色或第三次色。,对比色:在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色,如:红与绿、蓝与橙、黄与紫、称为“对比色(互补色)“.把对比色放在一起,会给人强烈的排斥感.若混合在一起,会调出浑浊的颜色 会把对比色的效果弱化.,黄,蓝,红,红,蓝,色,彩,的三要素,色相,明度,纯度,回主目录,也就是色彩的样貌, 每种色彩的名称即是色彩的色相.,色相,例如:,回本章目录,回主目录,不同色相的颜色有着不同的色彩情感,与多种因素有关,如:文化、宗教、传统、个人喜好等。,每一个色相都可以给人带来不同的色彩情感。,同一色相作用于不同的人,会产生不同的色彩情感。,同一色相在不同的环境下,会使人产生不同

3、的色彩情感。,以下是几种常见色相的习惯性色彩情感:,回主目录,明度,即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。,相同色相的明度关系对比:,(从明度低的向明度高的依次排列),不同色相的明度关系对比:,(从明度低的向明度高的依次排列),回本章目录,回主目录,不同明度颜色的不同色彩情感,相同色相,不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。,不同色相,明度越低、 越神秘、深沉、不醒目。明度越高、越醒目、明快;,回主目录,纯度,即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗,越多的颜色相混合,颜色的纯度越低。,回本章目录,回主目录,不同纯度颜色的不同色彩情感,纯度越高,颜色越响亮、明快、夺目;纯度越低

4、,越灰暗、不引人注目。,注:纯度适当,搭配合理的低纯度颜色是高级的灰色调,在日常生活中被广泛利用。,回主目录,暖,冷,大自然的色彩,日月轮回四季交替,大自然的色彩千变万化、魅力无穷。,对比色,色彩有温度吗?,为什么没有?,色彩的冷暖(色性),色彩本身并没有冷暖的温度差别,它是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。,色彩的冷暖感觉,不仅表现在固定的色相上而且在比较中还会显示其相对的倾向性。,冷暖色对比,春、夏、秋、冬、,一年四季春夏秋冬,一年四季,春、夏、秋、冬、,一年四季 春、夏、秋、冬、,暖,冷,对比色,欣赏了以上春、夏、秋、冬四季作品展示后你有何感触?同时他们表达了一个什么自然现象?画面有什么相同,有什么不同?春、夏、秋、冬、各有什么特点?它们各有什么颜色? 布置作业根据所学色彩的三原色、三要素、以及色彩情感的传递、完成一幅表现春、夏、秋、冬的图画来抒发自己内心的感受。,

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