《班主任节活动方案第三届》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任节活动方案第三届（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、莲都镇中学班主任节活动方案莲都镇中学班主任节活动方案一、指导思想一、指导思想 班主任是班级工作的组织者，班级建设的指导者，学生健康成长的引领者， 是学校思想道德教育的先锋，家长和学校沟通的桥梁。他们肩负着教育的重任， 承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的突出贡献，营造尊重、理解、热爱、 感恩班主任的和谐氛围，激发班主任工作热情，提升班主任管理艺术，促进班 主任专业发展，学校举行班主任节。二、领导小组二、领导小组组长：刘武平副组长：童桂才 李耀信 陈庆 黄圣东 苏振冰 罗超 莫业佳 组员：全体班主任下设工作小组：1、后勤保障组：苏桥 孔祥标2、征文评比组：罗超3 3、活动内容及具体安排活动内容
2、及具体安排 议程一：启动仪式时间：第十周周一早上议程一：启动仪式时间：第十周周一早上为全面营造庄重、热烈的活动氛围，让全体师生了解本次班主任节的主要 活动及具体安排，从而拉开班主任节的序幕。 1、校长讲话2、班主任代表讲话：3、班学生讲话：议程二：活动实施议程二：活动实施 活动要求：活动要求：活动一：班主任体验日活动一：班主任体验日1周一第七节课参加班主任论坛：（1）讲座、沙龙交流会诉说分享：采用代表上台展示，以年级为单位。1交流思考：根据上台展示内容进行交流。2班主任心声：也是以年级为单位，代表发言。3（2）赠书仪式。（3）晚上 18：3019：30 厨房用餐，用餐人数：41 人（27 位班
3、主任+12 位行政+2 位级长）2、班主任安排好学生做好周三当天的代理班主任工作，从早读-卫生-纪律开始 到午休-两操，再到放学-清场等，让学生体验班主任的甘苦与琐碎。并通过征 文和老师考查选出“十佳小班主任”。活动二：活动二：“学生的心愿学生的心愿”采集活动采集活动 1采集内容：学生对班主任的感谢、祝福、希望、建议等。 2传递方式：每位同学制作好后，在表彰活动当天带到操场，现场抽签， 读取并赠送给班主任老师当作节日礼物。 3建议：学生心愿可以采用手写稿、打印稿、手工制作，以匿名形式（方 便学生畅所欲言）。心愿礼品包及外包装设计由各班自行准备。 4此项活动在班主任指导下由班长负责实施。活动三：
4、征文活动活动三：征文活动1、学生学生参加以“尊师”、 “感谢你敬爱的老师”“心存感恩，成就未来”为主题的征文活动，题材可以多样。全体老师（班主任、副班主任人人参加），开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲，我是一名班主任”等主题的征文、格言、评价语评比活动；2、此项活动由中小学语文科组负责。附：附：主题班会参考主题主题班会参考主题：感恩父母、感恩师长、感恩自然、心存感恩， 肩负责任、感谢你班主任、在感恩中成长、感谢你敬爱 的老师、老师，节日快乐、老师，我们永远爱你、老师，感谢你 无私的教诲、学会感恩，让生命充满爱、心存感恩，成就人生、 感恩关爱，勤奋学习等；黑板报黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情 况进行主题设计。议程三：表彰总结议程三：表彰总结 时间：第十二周周一升旗仪式时间：第十二周周一升旗仪式（1）时间：11 月 24 日 周一（2）地点：田径运动场（3）主持人：（4）议程：副校长班主任节致词。50 位本班的学生代表向班主任献花和“心愿礼包”，并拥抱一下班主任。“十佳”班主任老师领奖，获奖教师代表发言。学生代表发言，表达对班主任老师的深深的情感，并向全体学生发出倡 议，倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与爱。师生合唱“感恩的心”。负责部门：德育处、总务处、体育组、各年级组、
