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1、学校周年庆典商务活动及礼仪的策划书学校周年庆典商务活动及礼仪的策划书篇一：学校周年庆典策划书学校周年庆典策划书（一）一、活动主题：乘风破浪 扬帆起航 凝心聚力 勇创辉煌二、活动宗旨：温学院发展之故，而知学院未来发展之新。借助本次庆典，扩大学校交际面，提高学院知名度。三、活动目的：为了回顾学校的发展历史，展现十年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展，使某某学院成为一座培育祖国建设英才的知名高校。四、活动时间及地点：时间：20*年 5 月到 20*年 6 月 28 日地点：某某学院田径场（备用地点：礼堂）五
2、、主承协办方：主办方：某某学院承办方：某某学院团委协办方：某某学院学生宣传中心 XXXXXX（赞助商）六、参加人员：校内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生校外人员：兄弟院校党政校级领导，与学校有关联的中专高中院校领导，中央、省市县领导，学院毕业的校友等媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者七、庆典活动安排：（具体活动时间请见 附件 1）文化活动系列：（一）校史展、校成果展、学校形象宣传；（二）征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛；（三）座谈会；（四）庆典大会及文艺晚会学术活动系列：（一）邀请校外教授专家来校讲学、开讲座；（二）开展校际之间学术交流、学术论坛；（三）召
3、开校友报告会、座谈会、成果展八、基本活动流程：（具体流程请见 附件 2）（一）前期宣传及准备。主要有：邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导，省市等领导，原三校的老领导，活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。（二）中期。主要是演出等准备和开始，包括：奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出）（三）后期。主要包括演出后现场、设备归还，通讯录制作，送别，视频专题片，专题文章、宣传画、报道等等）九、校庆办事单位分工：（具体分工请见 附件 3）活动举办前，成立各活动领导小组，对各个活动进行部门单位分配，如秘书组、舞台布置组、迎宾组、宣传组等等，并设立每组组长，组长对本组的工
4、作进行总负责，并对活动总调度人负责，接受总调度的统一领导。十、经费预算：条幅：10 条（两条 80 宽*20 长，8 条 40*12） 共计500 元宣传展板：20 个 20 元/个 共计 400 元背景喷绘：300 元服装租赁：（演出和迎宾） 100 元/天 共计 100 元有奖征文：一等奖 100（一人） 二等奖 50（二人） 三等奖 30（3 人） 优秀奖 10（5 人） 共计 340印刷：（各类文档打复印包括纪念册、发言稿、请柬等）500 元人员工资：摄影、摄像师（2） ，迎宾人员（8）等 100元/天 1100空飘：100 元/个 共计 1000 元拱门：400 元/个胸花 3 元/
5、个 共计 60 元签到台、地毯、司仪台、礼仪绶带、接送车辆、麦克风、盆景：学校统一安排嘉宾用餐、住房：1000 元共计：5600 元学校周年庆典策划书（二）十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于*年 3 月 10 日举办建校 10 周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。一、公关策划目的1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各
6、界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。二、庆典活动时间计划（一）启动阶段（XX 年 3 月XX 年 10 月）1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。校庆筹备委员会名誉主任：、主 任：、副 主 任：、下设校庆活动办公室主 任：2、研究确定校庆日和校庆规范名称。校庆
7、时间：XX 年 3 月 10 日校庆规范名称：今天是你的生日我的母校3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。6、启动校庆活动经费筹集工作。7、研究确定规划项目和校园景观项目。8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。 9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。 （二）筹备阶段（XX 年 10 月XX 年 1 月）1、建立各地校友联络站，设立校友站，编辑校友通讯录 。篇二：商务礼仪策划书山东城市建设职业学院第四届商务礼仪大赛策划书策划书主办单位：山东城市建设职业学
8、院团总支 承办单位：工程管理系目录一、活动背景-第 3 页 二、活动目的-第 3 页三、活动主题-第 3 页四、活动时间-第 3 页五、活动地点-第 3 页六、主办单位-第 3 页七、承办单位-第 4 页八、活动对象-第 4 页九、前期宣传工作-第 4 页十、活动流程-第 4 页 十一、奖项设置-第 5 页 十二、预期效果-第 5 页 十三、参加活动名单-第 5 页 十四、后期工作-第 6 页 十五、比赛明细预算单-第 6 页山东城市建设职业学院团总支第四届商务礼仪大赛策划书一、活动背景:中国自古乃礼仪之邦， “仁、义、礼、智、信”,其中“礼”是中国儒家思想最经典、最辉煌的一页。它的影响深远，
9、至今还备受推崇。大学生是青年中的优秀群体，代表着民族的未来，国家的希望，世界的前途，因此，大学生礼仪知识的系统掌握，礼仪文化素质的提高，利益行为习惯的养成，直接关系到中华民族礼仪文明的传承和发扬。希望通过举办“商务礼仪大赛”活动，进一步提升我院同学们的综合素质。二、活动目的：通过活动的举行使企业文化走进校园文化，让学生对企业文化有进一步的了解和认识，增强学生的礼仪知识，与时俱进，为同学们提供一个理解商务礼仪，展示自我，完善自我，挑战自我的机会。全面提高同学们的综合素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。三、活动主题：“礼”达城建， “仪”态万千四、活动时间：XX 年 6 月 6 日五
10、、活动地点：办公楼多功能厅六、主办单位：山东城市建设职业学院团总支七、承办单位：工程管理系八、活动对象：山东城市建设职业学院全体同学九、前期宣传工作：(1)横幅宣传：在食堂和校园主干道悬挂宣传横幅；(2)海报宣传：在各教学楼宣传栏内张贴海报；(3)进班宣传：在晚自习时，有宣传部或秘书处干事进班宣传；(4)络宣传：由大学生记者团和城建贴吧进行线上宣传。十、活动流程：(1)主持人介绍到场的领导嘉宾。(2)开场舞表演。(3)参赛选手自我介绍。(4)形体风采展示：基本礼仪：男女坐姿，站姿，蹲姿，走姿，握手展示等商务礼仪：见面礼节，递交名片礼节，引领礼节，鞠躬礼节展示等。 知识问答涉及关于接待客人，访问
11、顾客，接听电话、面试礼仪等问题。情景剧模拟接待客人、访问顾客、接听电话、乘车礼仪、乘电梯礼仪、引路礼仪、宴会礼仪、面试礼仪等。(5)个人才艺展示。(6)评委算分，请相声协会表演节目。(7)颁奖典礼。(8)领导讲话。(9)合影留念。十一、奖项设置：礼仪金星奖 1 名礼仪银星奖 2 名最佳优胜奖 3 名精神文明奖 4 名最佳才艺奖： 5 名最佳魅力奖： 6 名奖品：待定十二、预期效果:整场比赛预计用时 85 分钟，加上颁奖和领导讲话，预估时间 2 个小时。十三、参加活动名单：1、主持人：待定2、指导老师：专业礼仪指导老师3、嘉宾名单：各班导员及辅导老师、学生会常委以及各班观众4、评委：学校领导、赞
12、助方、兄弟院校领导。5、会场布置人员（系社团联合会负责）6、会场签到人员（系自律委员会负责）篇三：商务礼仪晚会策划书商务礼仪晚会策划书活动主题：提高礼仪修养，构建和谐校园。活动背景：商务礼仪对我们的形象有重要的影响，因为商务礼仪体现了一个人的内在修养和形象，所以我们希望能让更多人去了解，特此举办礼仪晚会。活动目的：让更多人了解到更多关于礼仪的知识，不仅可以提高修养，也丰富了生活，加强合作交流提高学生会办事效率。流程：1.会场布置。2.邀请人员到场。3.请发言人做好准备，形式为 PPT。 （讲述商务礼仪的重要性。展现商务礼仪的风采，由专业人员做示范，通过行为和语言表演一个具体的礼仪场景。人员安排
13、：5 人为会场布置，2 人购买活动所需物品，4 人为会场接待注意事项和解决办法：1.规划好购买物品所用资金数目。2.注意演讲时间。3检查播放器，保证播放流畅。4与老师协调好教室的使用。预算：时间：待定地点：待定策划人：陈虹篇四：学校周年庆典策划书学校周年庆典策划书（一） 一、活动主题： 乘风破浪 扬帆起航 凝心聚力 勇创辉煌 二、活动宗旨： 温学院发展之故，而知学院未来发展之新。借助本次庆典，扩大学校交际面，提高学院知名度。 三、活动目的： 为了回顾学校的发展历史，展现十年来的办学成就，展望美好的未来，同时，借机加强与兄弟院校的交流，增加社会的关注度，扩大知名度，凝聚各方力量，推动学校全面、快速发展，使某某学院成为一座培育祖国建设英才的知名高校。 四、活动时间及地点： 时间：20*年 5 月到 20*年6 月 28 日 地点：某某学院田径场（备用地点：礼堂） 五、主承协办方： 主办方：某某学院 承办方：某某学院团委 协办方：某某学院学生宣传中心 XXXXXX（赞助商） 六、参加人员： 校内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生 校外人员：兄弟院
