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1、学雷锋活动总结学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，虽然，雷锋活动暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个人的实践
2、准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：1、利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。2、学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。3、各班利用班会时间召开“弘扬雷锋精神 争创文明小天使”学习讨论主题班会。4、结合 38 国际妇女节，各班在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。 ）5、立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫
3、卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。6、各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组” ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。7、开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则 、 中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起。8、总结评比活动结束后，根据各班活动开展情况及各项检查结果，评选出“学雷锋先进班集体”和“学雷锋标兵” ， 学校予以表彰。通过这次活动的开展，广大师生更
4、加深刻地了解了雷锋以及雷锋精神，纷纷表示要从一点一滴的小事做起，争当新时代的“小雷锋” 。 第二篇：学雷锋活动总结 2400 字阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题活动，在学校党支部的正确领导下，在全校 42 个团支部中广泛开展了系列实践活动，除由团委统一安排的活动外，各支部结合自己的实际情况，采取了切实可行的方法，形成了一股学雷锋的热潮，取得了一定的成效，现将我校学雷锋活动月工作总结如下： 一、领导重视，精心组织进入三月份，学校就学雷锋活动召开了专题会议，团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，迅速制
5、定并下发了鹿城中学学习雷锋活动月实施方案 ，各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合，以支部为核心，以班级为主块，组织实践雷锋精神。活动安排时间为 3 月 x 日3 月 x 日近一个月，活动进程安排有四个周，分别为走近雷锋学习周，学习雷锋行动周，践行雷锋巩固周，深化雷锋总结周。二、强化宣传，营造氛围1利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传，由团委徐艳做了题为弘扬雷锋精神 构建和谐校园的讲话，由高三（4）班 向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。2在学校悬挂大型横幅标语，营造了浓厚的学雷锋氛围。3团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报，同时团委主办了一期以
6、“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的橱窗，各班上交了“学雷锋”专题手抄报。4、校园广播设有专题报道，及时宣传学校学雷锋活动动态，一天三餐时间播放学雷锋歌曲，这些都加大了活动宣传的力度。三、积极实践，形式多样1、3 月 x 日各班召开了学习雷锋主题班会。通过讲雷锋故事，读雷锋日记，介绍雷锋先进事迹，让同学们知道雷锋精神是什么，新时代为什么要学习雷锋精神，怎样学习雷锋精神，从而使学生明确了助人为乐、无私奉献、刻苦学习的良好道德品质的重要性。2、3 月 x 日下午团委组织师生代表前往商南县任家沟敬老院进行献爱心活动。当天下午一百多名师生代表带着豆奶、面包等礼物前往任家沟敬老院，看望居住在这里的老人
7、们，同老人们聊天，帮助打扫卫生，表演自编自演的文艺节目，为孤寡老人们送去了关怀，以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人。3、3 月 x 日团委开展了“保护环境、清洁校园”活动。团委下发了活动倡议书，安排了卫生打扫活动通知，明确了卫生打扫标准。当天各班充分利用课外活动对自己所辖的清洁区、厕所、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角，团委对打扫的情况进行了全面的检查，并形成了通报。4、3 月 x 日，团委向全校 42 个团支部发出“学雷锋献爱心，为困难伙伴捐献零用钱”为主题的倡议活动。当天下午各支部利用团队活动课时间，采取自愿的原则，积极开展了爱心募捐活动。此次活动共筹集捐款 6000 余元，使八十余
8、名贫困学生得到资助，从而解决了他们生活上的困难。本次活动表现最为突出的是高三（3）班，捐款数额多。通过本次活动，同学们真正体会到了雷锋助人为乐精神的实质，也感受到了爱心的力量。同学们纷纷表示今后要尽自己的最大努力为他人、为社会多做好事、多做贡献，用爱心点亮生活的希望，争做新时代的“雷锋少年” 。5、3 月 x 日，团委安排了“在学雷锋的日子里”主题征文活动。此次活动要求结合雷锋的精神，以“在学雷锋的日子里”为主题，围绕“我心目中的雷锋” 、 “与雷锋同行” 、 “我身边的雷锋” 、 “学雷锋、比奉献”等内容开展征文。各班按时上交了优秀作品 3 篇，主题鲜明、观点正确、视角独到。通过主题征文活动
9、使我校学生进一步加深对雷锋精神的深刻理解，增强了开展学雷锋活动的自觉性和坚定性。6、拾金不昧行为得到大力弘扬。本月中，团委累计收到师生拾到的饭卡 80 余张、人民币 100 多元及其他物品。其中八（3）班陈圆辉、八（5）班崔浩、九（2）班方新媛、七（5）班蔡媛媛、高二（4）班刘欢、高一（4）班王洁等同学捡到东西都能积极上交，尤其是八（6）班邬月红同学捡到人民币数额较大，如数上交，此行为值得大力表扬。7、同学之间能够开展学习帮扶活动。各班组织成立了学习互助小组，同学之间能够发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，一些成绩好的、有特长的班团干部或同学能够主动帮助学习有困难的同学。表现尤为突出的是高三（2）
10、雷晓楠、高三（3）陈林、高二（1）张诗杰、高一（9）汤基椿、高一（6）叶萌萌、高一（3）赵婷、高一（4）郑立、九（6）陈娅楠、八（8）方晓燕、八（4）王欣、七（3）赵茂兰、七（1）杨钰，以上同学在实践中都能发扬雷锋的助人为乐精神，帮助班级的学困生解决难题，堪称“雷锋少年” 。四、表扬先进，反思不足本次学雷锋活动月评选出杨钰等 84 名“学雷锋标兵” ，高三（3）等 7 个团支部被评为“学雷锋活动月优秀团支部”。学雷锋活动月虽然已经过去，通过本次系列活动，雷锋精神已在同学们心中扎下了根，在校园内已基本形成人人讲奉献，个个讲爱心，节约资源，保护环境的良好局面。通过学雷锋活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动中也存在着一些问题，比如有的班级重视程度不够，活动开展的不实在，个别同学随手扔垃圾的陋习依然存在。学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们要借助三月学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上拼搏奉献，做一流的业绩，做雷锋精神的传播者。让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
