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1、重庆巴蜀中学初重庆巴蜀中学初 2017 级上学期语文期末考试试题及答案级上学期语文期末考试试题及答案1.语文知识及运用语文知识及运用（30 分）1、下列加点字注音有两个错误的一项是（ C ）（3 分）A女娲（w） 鲛人（jio） 停滞(zh) 霎时(ch)B栖息（q） 脸颊（ xi ） 匿笑（n） 狩猎（shu）C栅栏（zh） 顷刻（qng） 迸溅（bng） 盔甲（hu）D贮蓄（ zh ） 威慑( sh ) 绽开（dng） 头衔（xin）2、下列词语书写全部正确的一项是（ D ）（3 分）A型影不离 忍俊不禁 玲珑剔透 瘦骨嶙峋B美不胜收 随声付和 津津有味 海枯石烂C惊慌失措 不可抗据 默默
2、无闻 更胜一愁D苦心孤诣 各得其所 骇人听闻 踉踉跄跄3、成语让我们的文字典雅，下面的句子中哪个成语的运用是正确的呢？（ C ）(3 分)A.对待经典著作，我们一定要细读精读，力求做到不求甚解。B老师刚一提示，张明就恍然大悟说道：“我还是不明白，还是不明白！”C这个案件令警察十分棘手，因为小偷没有留下一点蛛丝马迹。D母亲对我很严格，她教训我时总是要求我洗耳恭听。4、下列句子没有语病的一项是（ B ）（3 分）A专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到了解决。B两江新区的建设，对进一步提升重庆新形象具有重要意义。C为了防止张小亮同学不再抄袭别人的作业，班主任采取了一系列措施。D在如何
3、提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ B ）（3 分）大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分。贵州高原位于多雨的季风区，雨量充足。云南高原宽广平坦，地面起伏和缓。云贵高原位于我国西南部。 云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美、最典型的地区之一。A B C D6、仿句。（4 分）同学们，大家在初中学习已经一学期了，你们是否发现，其实在所学的科目中，语文独具魅力！有人说：语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠；有人说：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；有人说：语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；有人说：语文是芳香浓郁的咖啡
4、，让人温馨浪漫亲爱的同学，在你心中语文又是什么呢？请仿照画横线语句的样式，在后面续写两个分句。语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃； 语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡；语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡； 语文是平坦碧绿的大地，让人视野宽阔。语文是平坦碧绿的大地，让人视野宽阔。 1.综合性学习。（11 分）现如今，物质生活条件好了，餐桌上浪费的现象比比皆是。学校准备开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你认真完成下面的任务。(1)从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉
5、行节约，反对浪费”的途径。（4 分）【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。我选 ，探究结果：
6、我选 ，探究结果： 活动一（活动一（4 分，写出两点即可）示例：材料一：立法保障；分，写出两点即可）示例：材料一：立法保障； 材料二：制定反浪费计划，签订反浪费公约；材料三：弘材料二：制定反浪费计划，签订反浪费公约；材料三：弘扬勤俭节约的传统美德。扬勤俭节约的传统美德。 (2)为了同学们养成节约的好习惯，学校准备征集关于“厉行节约，反对浪费”的宣传标语贴在食堂。作为巴蜀的一员，请你也拟写一条宣传标语吧。（3 分）示例：示例： （1）光盘净碗）光盘净碗 尽显文明尽显文明 （2） 一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。（3）饮水要思源）饮水要思源 吃饭当节俭吃饭当节俭(3
7、)初 2017 级各班准备举行主题为“节约从我做起”的班会活动。请你为本次主题班会设计一段开场白。要求：语言流畅、有感染力；至少使用一种修辞。（4 分）答题时，要注意对象（称呼）是全班同学（答题时，要注意对象（称呼）是全班同学（1 分）；所讲内容要紧扣分）；所讲内容要紧扣“节约节约”二字（二字（1 分）；语言流畅、有感染力（分）；语言流畅、有感染力（1 分）分）；至少使用一种修辞（；至少使用一种修辞（1 分）。分）。 二、古诗文积累与阅读二、古诗文积累与阅读（25 分）（一）古诗文积累。8、默写填空。（10 分，每空 1 分）钱塘湖春行中通过描写动物的活动来展现早春景色的诗句是： 几处早莺争暖
8、树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。题破山寺后禅院中运用以声衬静的手法，突出作者内心宁静的诗句是： _ 万籁此都寂，但余钟万籁此都寂，但余钟磬音。磬音。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是： 我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。随风直到夜郎西。过故人庄中描绘农村优美风光的诗句是：绿树村边合，绿树村边合， 青山郭外斜青山郭外斜 。_问渠那得清如许问渠那得清如许 ，为有源头活水来。（观书有感）水何澹澹， 山岛竦峙山岛竦峙 。（观沧海）（二）阅读下面的选文，完成文后 912 题。 (15 分)虽有嘉肴虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其
9、旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？9、解释下列加点的词语。（4 分）（1）虽有嘉肴 美味的菜美味的菜 （2）不知其旨也 甘美甘美 （3）自强 勉励勉励 （4）学学半 教教 10、翻译下列句子。（4 分）（1）虽有至道，弗学，不知其善也。即使有再好的道理，如果不去学习，就永远不知道它的好处。即使有再好的道理，如果不去学习，就永远不知道它的好处。1.是故学然后知不足；教然后知困。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方。所以，学习之后才知道自己的不足，教人
10、之后才知道自己有不懂的地方。11、下列节奏划分有误的一项是（ B ）（3 分）（是故（是故/学学/然后知不足，教然后知不足，教/然后知困。）然后知困。）A、虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；虽有/至道，弗学，不知/其善也。B、是故/学然后知/不足，教/然后知困。C、知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。D、故曰：教学/相长也。兑命曰：“学/学半。”其/此之谓乎?12、“教学相长”的道理给了你怎样的启示？ 请结合自身的学习经验谈谈。（4 分）启示：（启示：（1）首先，学是第一位的。不学，就无法获得知识，就无法知道自己的不足。）首先，学是第一位的。不学，就无法获得知识，就无法知道自己的不足。
11、 （2）其次，）其次，“教学相长教学相长”还意味着学习中的互动和交流，有时候可以采用教的方式学习。联系实际：比如把自己的理解还意味着学习中的互动和交流，有时候可以采用教的方式学习。联系实际：比如把自己的理解讲给同桌听，试试自己的表述是否流畅，看看他的反应是否听懂。以此来检查自己的学习是否存在漏洞和缺陷，这时讲给同桌听，试试自己的表述是否流畅，看看他的反应是否听懂。以此来检查自己的学习是否存在漏洞和缺陷，这时就可以就可以“知困知困”而而“自强自强”。（意对即可）。（意对即可） 三、现代文阅读三、现代文阅读 （40 分） （一）阅读下面的文章，完成 13-17 题。（20 分）一双珍贵的篮球鞋（1
12、）他决定不和父亲说话。（2）除非父亲同意给他买那双 NIKE 的篮球鞋。（3）父亲语重心长地说：“买安踏不行吗？也是中国名牌，148 和 1480 也差得太远了。咱们是寻常人家，不要去跟别人攀比，咱们就穿寻常的鞋子，实在。”（4）他生气地吼道：“不行，我和同学都说了。我就要 NIKE 普通版的，已经是底线了。班上的胖王和猴子都有，你想让别人笑我啊？”（5）父亲神色黯然。无奈地说：“别人都是父母两个供一个，你就我一个人养你。能一样吗？”（6）正如父亲所说，他和别人的确不一样。母亲在他小学的时候就和父亲离婚了。父亲为了他，一直没有再娶，一个人带着他长大。几年前，父亲又下岗了，就靠在小区里摆个水果摊
13、子，赚些邻居的钱过活。（7）对于父亲的辩解，他根本就听不进去，反而近乎疯狂地咆哮道：“你都不能给我个妈了，还不能给我双鞋吗？”（8）儿子的这句咆哮犹如一道晴天霹雳，狠狠地劈打在父亲的心上。父亲不再说话，只是眉头紧锁，沉默地抽烟，一口接一口混浊的烟气吐出来，模糊了父亲沧桑而沮丧的脸。（9）冷战就是从那天开始的。其实他也不是不知道父亲的难处，但大话已经在班里放出去了，他不能在朋友那里丢面子。（10）二月，天气骤冷，天空下起了鹅毛大雪，漫天的雪花覆盖了整个城市。冷战开始升级。父亲晚上不回来了。每天放学，他只能看见晚餐放在暖气上温着。早晨，天不亮父亲就去进货，桌上放着十元钱。他几乎看不见父亲，但这场冷
14、战他不能输。胖王和猴子每天炫耀的表情，就是他坚持的理由。（11）十八号，是父亲的生日。每年这时候，父亲都会做几样菜，开一瓶酒，等他回家，然后拍着他的肩膀说，啥时候你能长大，能坐在这儿陪我喝两盅。那时，父亲的眼睛亮闪闪的，满是期待的光芒。而他总会掏出件小礼物给父亲，打火机、计算器、刮胡刀哄得父亲傻笑一个晚上。（12）但是今天呢？开门的一刻，他就知道什么都没有，没有灯光，没有酒香，没有父亲，而他的书包里也没有任何可以让父亲傻笑的礼物。（13）在客厅的饭桌上，他看到一只盒子，安踏，148 块的篮球鞋。下面压着一张便条，是父亲难看的笔迹：“别失望啊，鞋子不是买给你的。知道今年收不到生日礼物了，我自己买给自己。我晚上找了个看大门的工作。挺好的，一个月四百。四个月以后，我就可以给你买耐克了。爸不能给你个妈，是爸的错，所以这双鞋子爸先大方地借给你穿。儿子，对不起，爸让你没面子了，但今天总归是我生日。祝我生日快乐吧。”（14）看到这里，他的心里五味杂陈，说不出的滋味，不觉间已是满眼泪水。（15）看着眼前的篮球鞋，他忍不住穿在了自己脚上。鞋子很暖，很软，居然刚好合他的脚。父亲忙糊涂了，41 号的脚买了双 43 号鞋。他系紧鞋带的一刻，忽然觉得，这是世上最珍贵的篮球鞋。（16）他在心中默默念道：“老爸，对不起！老爸，生日快乐！”-（选
