小学五年级英语modul9 feeling unit2 i feel happy教案及教学反思

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小学五年级英语小学五年级英语 Modul9Modul9 FeelingFeeling Unit2Unit2 I I feelfeel happyhappy 教案及教学反思教案及教学反思教材分析本课主要复习 How do you feel?句型,同时学习一个新的句型 I feel,主要是让学生学习用 I feel句型来进行语言表达,除此之外还学习 haapy 、sad 、tired 、bored、hungry 等单词。学情分析五年级的学生已经掌握一些简单的日常用语,通过一些简单的对话让孩子们练习,激发孩子们学习英语的兴趣。我在这一课中设计了一个情景对话,让学生熟悉并学会运用 I feel的句型,加深了学生的记忆,使学生在学习的过程中同时收获乐趣。教学目标1 通过情景对话、学生间的交流,培养学生的英语情趣。2 学会使用 I feel happysadtiredboredhungry 来表达自己的情绪感受及询问他人的情绪情况。3 培养学生的听、说和运用的能力。教学重点和难点重点:1学习新单词:happy、sad、tired、bored、hungry2学习新句型:I feel难点:能灵活运用 I feel句型

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