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1、小学小学 “科普活动周科普活动周”活动总结活动总结为了贯彻局精神开展好科普活动。我校通过一系列丰富多彩、形式多样的活动，认真、扎实、有效地进行了“科普活动周”的宣传工作，让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。使得崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的氛围更加浓厚，活动收到了预期效果，取得了圆满成功。一、领导重视，活动中抓落实、求实效。我们学校成立了“科普活动周”领导小组，石校长任组长，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验
2、教训，促进了活动的有效开展。二、以先进性教育为契机，科学组织各项活动。在本次活动中，我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性教育为契机，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的科普活动。三、 深入挖掘“科普活动“的内涵，务求活动形式多样、丰富多彩。 今年“科普活动周”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心，以社会宣传为已任，以学生为主体，与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合，集中开展了一系列科普活动。1、举办科普知识竞赛。2、举办“科学幻想绘画比赛” ，描绘“科普” 。3、 “国旗下讲话”宣传“科普” 。4、主题班会，议论“科普” 。5、小制作、小发明比赛，走进“科普” 。我们利用兴趣活动进行了小制作、小发明比赛，学生很认真很投入的制作了很多作品，并给自己的作品起上好听的名字，大大的激发了学生的兴趣，在活动中学生增长了知识，开阔了视野，取得了显著成效。6、 “红领巾”广播宣传科普知识。7、以“科学在我身边”为主题，进行集中评比。总之，在科普活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动，激发起了广大学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了广大青少年的科技文化素养。
