《xx小学高年级语文教研组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx小学高年级语文教研组工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XXXX 小学高年级语文教研组工作总结小学高年级语文教研组工作总结岁月如梭，时光流逝，伴随着又一个寒假的来临，一个学期转眼间就过去了。一个学期以来，高年级语文教研组在领导的亲切关怀和教导处的直接领导下，全体语文教师认真学习先进的教育理念，积极参加各项教研活动，共同努力，顺利地完成了本学期的教育教研任务，实现了学期初制定的教学目标课外阅读交流课的教学模式。回顾半年来的工作，感慨颇多有工作上的欢乐，也有工作上的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教研工作总结如下：一、加强学习，提高自身素质 俗话说， “打铁还需自身硬” 。开学之初，我们语文教研组能够借助
2、新课程标准学习实施这一有利时机，认真组织学习了语文课程标准 、课外阅读交流课的教学模式以及相应的教育教学理论，并观看了相应的录像资料，切实加强了业务学习，更新教育观念。每位教师在本学期中都有不少的理论学习笔记和网络日志；除了进行必要的理论学习外，我们教研组还积极地参加听课互评活动，每人听课都能达到 20 节以上，真真正正把理论学习运用到教学实践上，切实提高了自身的业务素质。二、积极开展教研活动，提高业务能力 本学期中能够根据上级提出的教育教学目的，在上级领导的指导下，积极开展各项教研活动，我们教研组的教师都能在开学之初制定根据当前的教育形式，认真学习教育教学教研工作，领会新课程标准的精神，努力
3、把握课外阅读交流的特点，制定出切实可行的教学方法。授课教师都能做到集体备课与独立备课相结合，高标准地完成了备课，及时进行集体教研和教学方法的探讨，明确了教学思路。除此，我们教研组还积极参加学校组织的其他教研活动，及时进行了教研探讨，并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中，大大提高了自身的业务素质，较好地完成了本学期的教育教学任务，达到了学期初制定的教学目标，为全面落实新课程标准下的教学理念，推进了素质教育在我校的发展，大面积提高了教育教学质量。三、团结合作，众志成城，努力提高学生语文素养。这学期，我们全体语文教师发挥团队精神，众志成城，团结合作，有问题大家讨论，有困难大家帮助，有成功经验大家分享。在竞争、合作中，我们的课外阅读交流课的教学模式有了新的认识和方法。回顾整个过程，虽有收获，但也有遗憾。我们这学期教研探讨的教学模式还只是雏形，还存在着一定的差距和许多不足之处，比如课堂教学中还没有真正地实现以学生为主体，有时也存在着教师传授中的灌输现象，没有完全把教学的重心放在如何促进学生“交流”的这一教育教学首位，当然这也是我们语文教研组今后的努力的方向。
