《九年级物理全册_第十六章 粒子和宇宙 一 探索微观世界的历程名师教学课件 北师大版_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理全册_第十六章 粒子和宇宙 一 探索微观世界的历程名师教学课件 北师大版_1(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一、探索微观世界的历程,思维的火花,展示图片: 水分子分布图.,揭开原子的”面纱”,19世纪末到20世纪的三十年代,对于电子、光谱的深入研究以及放射性现象、中子、质子的发现,引起物理观念的重大变革,创立了新的理论,导致人们对原子和原子核认识的升华,汤姆孙的原子模型, 十九世纪末,汤姆孙发现了电子,并知道电子是原子的组成部分由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质那么这两种物质是怎样构成原子的呢?,在汤姆孙的原子模型中,原子是一个球体;正电核均匀分布在整个球内,而电子都象枣核那样镶嵌在原子里面,电子,正电荷,这个模型不久就被实验事实否定了,著名的 粒子散射实验,卢瑟
2、福提出的原子核式结构,在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 带负电的电子在核外空间绕着原子核旋转,体育场,根据卢瑟福的原子结构模型,原子内部是十分“空旷”的,举一个简单的例子:,原子,原子核,学法提示:小组合作,交流汇报。,探索未有穷期,1919年,卢瑟福用粒子轰击氮核,得到了质子,进而猜想原子核内存在不带电的中子,这一猜想被他的学生查德威克用实验证实,并得到公认,质子,中子,核子,质子数,电荷数,思考:,原子核是由_和_组成的,其中_带正电,_不带电,所以原子核带_。,纳米科技:从幻想到现实,议一议,下列实例中,利用纳米材料特殊作用的是( )
3、A. 为了装饰,在墙壁上涂刷了“立 邦”漆,漆能吸附在墙上B. 用胶水可以把两张纸粘在一起C. 用纳米陶瓷粉制成的陶瓷不易撞碎,具有一定的塑性D. 小雨天气,羽绒服装不易被雨水淋湿,1909年到1911年,卢瑟福等人无数次地用高速粒子流轰击金箔,发现原子中带正电的物质只占很小的体积,但密度很大,几乎集中了原子的全部质量,后来,人们称它为_。,学海拾贝,电子的发现被科学家称为19世纪和20世纪之交的三大发现之一。这项发现说明 是可分的。,关于一些微观粒子的发现或提出,下列说法正确的是( ) A. 汤姆逊发现了中子 B. 卢瑟福用粒子从氦原子核中打出了质子 C. 查德威克提出夸克的设想 D. 盖尔曼发现了中子,谢谢大家!,路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之,不亦说乎?孔子 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习,学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林,精品课件!,