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,二年级写话 美丽的秋天,美丽的秋天,教学目标,观察图片联系生活实际，感受秋天的美丽。 通过图画的观察写一写秋天的美丽。 通过观察和说话培养学生的说话能力和写话能力。激发学生喜欢秋天的情趣。 教学重点：看图说完整的话。 教学难点：说清楚要表达的意思。 教学方式：自主观察-小组交流-展示分享,秋天的果园,走进花园,走进森林感受秋天的气息！,( )的秋天,第一段：总起秋天是一个 的季节。我爱秋天！,第二段：秋天的天气特点。_的天空pio着_。大yn在_，一会儿_，一会儿_。_极了。,第六段：总结：秋天像（ ） 我爱秋天！,第三段：秋天来到树林里！,第四段：秋天来到花园里！,第五段：秋天来到果园里！,提示：图上画的是什么季节？结合自己在生活中看到的，想一想，然后写成一段话。,金黄 火红 枯黄 依然苍翠 五彩缤纷 五颜六色 颜色不一 翩翩起舞 随风飘落 纷纷落下 像黄色的蝴蝶 像秋姑娘的信 像小草的花被子 ,( )的秋天,秋天是一个 的季节。我爱秋天！,_的天空pio着_。大yn在_，一会儿_，一会儿_。_极了。qio！果园里的果子sh了，有_、_、_的_像_。我口水都要流出来了。秋天真是一f 的图画！我爱你，秋天！,谢谢大家！,魔术 大雁 紫莹莹 葡萄 提子 灯笼 田野 梧桐 手掌 真,
