三年级数学(新课标)包含与排除公开课(讲义)

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1、脑筋急转弯,有2个爸爸、2个儿子在家看电视,但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?,包含与排除问题,8.1探索乐园,学习目标 1. 能用集合图表示简单的包含和排斥问题,理解掌握包含与排除原理。 2.学会应用包含与排除原理解决问题 学习重难点能画图表示事物中的数量关系,学会应用包含与排除原理解决问题。,端午节晚会彩排ing,五年级(1)班有46人,一部分唱歌一部分舞蹈演出,有32人舞蹈演出,问参加唱歌的有多少人?,46-32=14(人),答:参加唱歌的有16人。,全班46名学生,五年级(1)班有46人,有16人舞蹈演出,14人唱歌,问没有参加舞蹈演出也没有唱歌的有多少人?,46-16-14=16(

2、人),全班46名学生,五年级(1)班晚会选手有30人舞蹈演出,27人唱歌,即参加舞蹈又参加唱歌的有11人,问参加舞蹈演出和唱歌的共有多少人?,30+27-11=46(人),答:参加舞蹈演出和唱歌的共有46人。,总体各部分之和重复的部分,当两个计数部分有重复时,为了不重复计数,应从它们的和中减去重复部分,这一原理,我们称为包含排除原理,也称容斥原理。,脑筋急转弯:,有2个爸爸、2个儿子在家看电视,,2个爸爸,2个儿子,既是爸爸又是儿子,2 + 2-1=3(人),但是家里只有3个人,这是怎么回事呢?,总体各部分之和重复的部分,巩固练习:三年级一班有23人喜欢音乐,25人喜欢美术,音乐和美术有喜欢的

3、有8人,全班喜欢音乐美术的共有多少人?,23+25-8=40(人) 答:全班喜欢音乐美术的有40人。,拓展1、一共有79人参加节目,参加小品类节目的有46人,参加曲艺类节目的有39人,并且每人至少参加一种节目,问两项节目都参加的有多少人?,共50人,46+39-79=6(人),重复部分各部分之和总体,答:两项节目都参加的有6人。,提升练习,共53人,53-33+20=40(人),部分总体另一部分+重复的部分,拓展2、共有男生53人,分别参加了唱歌和跳舞节目。已知参加唱歌的有33人,两样都参加的有20人。问参加跳舞的有多少人?,20人,答:参加跳舞的有40人。,提升练习,参加:32+27-11=

4、48(人),总体各部分之和,11人,拓展3、参加舞蹈演出的有32人,参加歌唱演出的有27人,两种都参加的有11人,两种都未参加的有31人,一共有多少人?,提升练习,提升1,五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人,问两样都会的有多少人?,26+39-45=20(人) 答:两样都会的有20人。,返 回,提升2,五(1)班有学生45人,在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,两样都会的有20人,问会游泳的有多少人?,45-26+20=39(人) 答:问会游泳的有39人。,返 回,提升3,五(1)班学生在暑假中全都学会了骑车或者游泳,已知学会骑自行车的有26人,会游泳的有39人,两样都会的有20人,问全班有多少学生?,26+39-20=45(人) 答:全班有45名学生。,今天你收获了什么?,作业:,一、理解掌握包含与排除原理;二、学会应用包含与排除原理解决问题;三、91页练一练1、2题。,谢谢!,

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