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1、义务教育标准实验教材 地理七年级上册,第一章 第二节,地球的运动(公转）,黄山初级中学 亓峰,探究话题： 为什么四季景观会有如此大的变化？ 产生季节变化的原因是什么？,地球在太阳系中的位置,地球自转的同时，还围绕着太阳公转。,规律：直射点A的正午太阳高度为90度，离直射点越远，正午太阳高度越低，获得热量越少,地球表面的冷热与正午太阳高度高低和白昼时间长短有关 正午太阳高度高低和白昼时间长短为什么会发生变化呢？,常识积累,永泰三中 汪义通,地球公转知多少？,活动：观察地球的公转的演示，如图模拟演示分析地球公转特点：,旋转中心： 方向： 地轴指向：,太阳,自西向东（逆时针方向）,始终指向北方， 与
2、轨道面夹角保持为66.5度,我来做小结,自西向东(逆时针方向),1年（365天）,太阳,四季变化,地球公转是怎样导致正午太阳高度和白昼时间长短的变化的呢？,北回归线,赤道,南回归线,赤道,南半球节气与北半球正好相反,全年最高,全年最低,居中,居中,昼长夜短,昼短夜长,昼夜平分,昼夜平分,夏至日,秋分日,冬至日,春分日,读动画填表,6、7、8月,9、10、11月,12、1、2月,3、4、5月,南半球与北半球正好 ！,相反,最多,最少,比夏季少，比冬季多,比冬季多，比夏季少,季节划分,帮你理解,小结地球运动,五带的划分,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳直射现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,终年炎热,四季分明,终年严寒,四季分明,终年严寒,天文特征,气候特征,
