《2016春三年级科学下册43《沉与浮》课件1大象版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016春三年级科学下册43《沉与浮》课件1大象版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沉与浮,判断物体沉浮,猜一猜： 把泡沫塑料、小玻璃瓶、橡皮泥、乒乓球、马 铃薯块浸没在水中，松手后，它们将如何运 动？(在上浮的物体后打 “ ”，下沉的物体后打“ ”),物体的沉浮情况,悬浮,实验一 让浮着的物体沉下去,如果给乒乓球和塑料泡沫绑上重物，它们还会浮起来吗？试着做一做,实验二 让橡皮泥浮起来活动1、 观察实心橡皮泥的沉浮,改变橡皮泥的形状，重量没有变，体积也没有变，它的沉浮状况不会发生变化。,把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，放入水中会怎样？,活动2、让橡皮泥浮在水面上,你能想办法改变橡皮泥的形状，使它浮在水面上吗？,？是什么改变让橡皮泥浮起来了,活动3、比较橡皮泥排开的水量（橡
2、皮泥浸入水的体积）,150ml,160ml,排开的水量=放入物体后的刻度 - 原来的水量,排开的水量 =160ml - 150ml = 10 ml,当橡皮泥浮起来时它的排开水量是多少呢？,浮的形状排开的水量比沉的形状排开的水量大,橡皮泥在水中的状态： 活动1沉 活动2浮 橡皮泥排开水量 ： 活动1 活动2浮力：物体浸在液体中受到的向上的力，其大小等于该物体所排开液体的重量所以， 橡皮泥受到的浮力：F1 F2,讨论：橡皮泥浮起来的原因,活动1和活动2是同一块橡皮泥，只不过改变了物体的形状，同一块橡皮泥的重量不变，即G1=G2,结论1：物体的浮沉的最终因素：,F浮G 上浮F浮=G 漂浮,实验三、让马铃薯浮起来,是什么原因让马铃薯在不同的液体中会有不同的沉浮状态？,推测与验证：1、究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?,你是怎么想的？,结论：根据实验研究，我们发现（液体的性质）可以改变物体的沉浮，（达到一定浓度）的液体就能改变物体的沉浮。,在清水中沉。,在浓盐水中浮。,课堂小结,1、浸在液体中的物体的浮沉状态：上浮（至漂浮）、下沉、悬浮 2、如何使物体上浮或下沉：（1）、改变重力（2）、改变浮力 改变被物体排开液体的体积改变液体密度 3、物体的浮沉条件F浮G 上浮F浮=G 漂浮F浮=G 悬浮,（浸没）,（未浸没）,祝同学们学习愉快！,
