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1、蔡月芳老師 . 陳貞如老師製作,原住民服飾介紹,光啟高中 社會科教學研究會,賽夏族外長衣,族別:賽夏族 概述: 賽夏人服飾是由兩塊布構成的方衣系統,以紅色為主,黑、白、紅為傳統顏色,交錯變化而成。花紋以由菱形為主,亦有幾何圖形的四方形、三角形或線條紋。 外長衣多為祭典時的穿著,衣服上有代表雷女跳舞的雷紋織法,並夾織精美的菱形紋飾,與泰雅族類似。就泰雅族而言,菱形紋飾代表祖靈的眼睛。而其上的綁帶,在前腰中間打結,兩端有流蘇。惟在祭典時,男女背後則有臀鈴,是最大特色。,排灣族女子服飾,族別:排灣或魯凱族 概述: 此種形式的女子服飾,應為排灣族或魯凱族於特殊祭典時穿著之服飾的現代版,因其衣袖上的圖案
2、採電綉形式製成之故。排灣與魯凱族服飾經常以貝、錢、鈴噹為裝飾 。,噶瑪蘭女子服飾,族別:噶瑪蘭族 概述: 噶瑪蘭族服飾崇尚黑、白兩色,年長者全身黑色打扮,夏季善用香蕉葉末稍纖維,製成香蕉布,十分涼爽透氣,是噶瑪蘭人最珍貴的傳統技藝。 另外,用香蕉織布縫製成長袖滾黑邊方衣,在Qataban(夏天豐年祭)或演出傳統歌舞時穿。這布料和衣服的樣式是其祖先居住在宜蘭時就流傳下來的;而布現在只剩下簡單的十字交叉紋織法、單色、沒有染色也無幾何圖樣。 本噶瑪蘭女子服飾已是改良過的現代形式。,卑南族女子服飾,族別:卑南族 概述: 卑南族服飾以白、藍、黑色花紋布為主,頭戴鮮花製成的花環是該族特色。卑南族服飾有不同
3、年齡層的分別,包括:幼年、少年、青年、成年與老年。不同年齡的衣服裝扮,可使族人更強烈的認知自我的身分。其中女子以白、黑色上衣和刺繡精美的胸兜,搭配刺繡的裙子和綁腿為主; 男子則以藍、黑、白色上衣和綁腿褲為主。 男女穿的長袖短上衣,可能是受清代琵琶襟的影響,就是在對襟(釦子開在衣服正前方)、立領(衣領立起來)以外,又在中央右側加縫一塊長方形布片。另外,女子的胸兜也採用漢式剪裁。,太魯閣族女子服飾,族別:太魯閣族 概述: 太魯閣族原為泰雅族賽德克亞族一部份,原居於南投縣北部,十七世紀跨越中央山脈遷移至花蓮縣北部,語言與風俗習慣逐漸與原來的賽德克族群不同,人口約三千餘人。於2004年1月14日被政府
4、認定為一個民族。 太魯閣族服飾以白底飾有紅藍綠色之橢圓形或菱形的布紋為主,主要纖維原料為苧麻。當地族人均先穿一件白色無袖上衣,在套上白色袖套,下身著白色單片式長裙、圍腰帶、著白色綁布,同時也披一件白色披肩。布裙常是白色的底,在中間部分夾織有類似點狀的花紋且為長型布,因以繩圍繞在腰間而形成裙狀。,排灣族女子服飾,族別:排灣族 概述: 在台灣原住民中,可稱最華麗典雅,黑底布上繡著美麗花紋與圖騰,大抵有祖靈像、人頭紋、百步蛇紋、太陽紋等。刺繡色彩以橙、黃、綠為主色,尤其喜愛在衣服上搭配琉璃珠,代表地位與榮耀。 排灣服飾上有綴珠裝飾。以線將不同顏色的玻璃珠子一粒一粒穿綴起來,通常以線條的綴珠法,照紋樣
5、的輪廓,每隔數粒釘一針,使珠串敷置於衣服上。這種綴珠裝飾在泰雅族、魯凱族和排灣族都很常見。另亦有受漢人影響的盤釦設計。,阿美族女子服飾,族別:阿美族 概述: 阿美族服飾因地區、部落、階級不同而有差異。傳統服飾主要為黑色,因現代文化衝擊,呈現較鮮豔的色彩,如花蓮地區為紅色;台東地區則以黑色為主。 阿美族服飾有平常服與禮服之分。男子以藍色上衣、黑色短裙或紅色綁腿褲為主;女子則以紅色及黑色為主要色系。裙子常有精美刺繡圖案。平時阿美族男女會將頭布捲在頭上使用,是一種藍色棉布做成的長巾,長約六點七尺。儀典的時候,則使用絨布、絲布製的頭巾。 本服裝為女子於祭典等特殊場合穿,有胸兜、毛球、條紋紋飾及裝飾華麗的圍裙與頭巾。,阿美族婦女服飾,族別:阿美族 概述: 阿美族年紀較大的婦女服飾亦有毛球、條紋等裝飾。胸兜也是阿美族婦女穿著之一,內有口袋;綁腿布除護腳外,亦有美觀之用。 阿美族服飾因地區、部落、階級不同而有差異。傳統服飾主要為黑色,阿美族因現代文化的衝擊,而呈現出較美麗鮮豔的色彩,如花蓮地區為紅色;台東地區則以黑色為主。,