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第七单元“表内除法学习目标1、使学生进一步理解“求一个数里包司几个另一个数“的吴义,加深对“倍“的概念的理解。2、初步挂韬“求一个救是史一个数的几倍“的数量关札和解题方法。3、进一步增强学生与他人交流的意识与能力。5的3俘是(15丿4的2佩是8丿。12里面有(3丿个4。从图中,你知道了哪些数学信息?李忘挂的口完敏怠怡丁的几以姓名王丁|李飞|刘林丁明王啧|林杰贝先数|3个|6个|8个|9个牟18个根据这些信息,你能提出什么问题?李飞拾的贝完数是王丁的几倍?李飞招的又安敌5述万的几以2BB史(8万宏=a姓名|王丁|李飞|刘林|丁明|王晶|林志贝完数3个|6个|8个|9个|4个|18个刘林拾的贝壶数是“林杰折的贝声数是王晶的几俘?李飞的几倍?探索新知0李飞拾的贝声数是王丁的几倍?薯羲王了:_息心怒木飞;|骆_动|酒母,助6里面有2个3,6是3的2倍。刘林拾的贝先数是王晶的几倍?我们用学具木摇一摇吧:a:仔吴自自#:“的商合啸不巳一园我发现8里面有2个4,8是4的2借,可以用除法来计算。8万4=2怡东志红J!林杰拾的贝声数是李飞的几倍?餐筝我们用学具木摆一摇吧:t:仕白自伟人+:“吴艳色呈不色李色一一我发现18里面有3个6,18是6的3借,可以用除法栗计算:18子3=6
