《林海》教学课件

上传人:小** 文档编号:58132329 上传时间:2018-10-27 格式:PPT 页数:17 大小:1.37MB
返回 下载 相关 举报
《林海》教学课件_第1页
第1页 / 共17页
《林海》教学课件_第2页
第2页 / 共17页
《林海》教学课件_第3页
第3页 / 共17页
《林海》教学课件_第4页
第4页 / 共17页
《林海》教学课件_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《《林海》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《林海》教学课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、13 林 海,学习收获,词语解释,作者介绍,图片欣赏,句段赏析,学习生字,盛气凌人 酿成,广厦 伐木 综合,l0ng,ni4ng,sh4,f2,z#ng,学习生字,老舍(18991966),中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。他在解放前创作的骆驼祥子四世同堂等作品揭露了旧社会的黑暗,同情劳动人民的遭遇。新中国成立以后,他以极大的热情先后写了话剧龙须沟茶馆春华秋实,小说无名高地有了名等,歌颂新社会,语言生动幽默,被誉为“人民艺术家”。,作者介绍,孤峰突起:孤,单独。突起,高耸。指单独一个山峰高高地耸立。 盛气凌人:凌,欺侮,以傲慢的气势欺侮人。 目之所及:及,达到。指视线所能

2、看见的。 千山一碧:众多的山岭全都是碧绿的颜色。 兴国安邦:兴,兴盛。安,安定。邦,国家。意思是使国家兴盛安定。,词语解释,这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。,这句话突出了大兴安岭的“岭”有各种姿态,与秦岭的“岭”大不一样。“秦岭”是“险峻”,而大兴安岭是“温柔”。,句段赏析,每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。,这句话写兴安岭的“岭”十分温柔。讲它温柔,就是指不险峻,没有高耸入云的山峰。“谁也不孤峰突起,盛气凌人”,是采用拟人手法来说明兴安岭的山峰虽然有高矮的不同,但任何一

3、座山峰都不高耸于群峰之上,不显示出高人一头的气势,因而显得可爱。,是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?,这四句话突出描写落叶松和白桦。第一句写落叶松非常多,像“海洋”;第二句中的“海”指“落叶松的海洋”,“白色的浪花”,指的是下一句的俏丽的白桦。第四句是对“海边上不是还泛着白色的浪花吗”作的具体解释。总之,作者用了许多比喻句来描写大兴安岭的“林”,绘声绘色,使读者如临其境。,兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。,这句话是对大兴安岭的景物的整体描绘,采用拟

4、人化的手法,把她看作一个很会打扮自己的美丽的姑娘。“衫”一般指上衣。“绣花鞋”,这里指盛开的各种野花。这个描写非常准确、形象,充分表达了作者的喜爱、赞美之情。,千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞。,这几句话由看到的景物产生的联想,抒发亲切、舒服的感受。“千山一碧”,许许多多山岭都是碧绿的颜色。“良材”,优良的建筑材料。“空洞”指没有内容。大兴安岭的美丽与建设结为一体,这些木材运往全国各省市,用于各项建设事业,所以它“美得并不空洞”。,我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。,作者由人与山的日益密切的关系,又联想到兴安岭这个名字,觉得兴安岭“的确含有兴国安邦的意义”。把兴安岭和国家的兴盛与安定联系起来,就让人更加感到亲切、舒服了。这句话也同时也表明作者对大兴安岭的喜爱,同时也抒发了作者对祖国的无尽的热爱。,我收获,我快乐:形式:可以是一句话、一个词、一个字,甚至是一个符号。内容:基础知识、学习方法、表达方法等方面都可以。,学习收获,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号