《xx_2018学年八年级数学上14.1.4整式的乘法第1课时单项式乘以单项式学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx_2018学年八年级数学上14.1.4整式的乘法第1课时单项式乘以单项式学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX_2018XX_2018 学年八年级数学上学年八年级数学上 14.1.414.1.4 整式整式 的乘法第的乘法第 1 1 课时单项式乘以单项式学案课时单项式乘以单项式学案本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址41.4 整式的乘法第 1 课时 单项式乘以单项式了解单项式与单项式相乘的法则2运用单项式与单项式的乘法法则进行计算阅读教材 P9899“思考及例 4” ，完成预习内容知识探究乘法的交换律和结合律：cb.aman_n_n_a22a2_，a22a2_，2_.填空：12x2yz4xy212 xyz_.总结法则：单项式乘以单项式，把它们的_、_分别相乘，对于只在一个单项式里
2、含有的字母，则连同它的_作为积的一个因式单项式乘以单项式运用的乘法的交换律和结合律将数和同底数幂分别结合在一起自学反馈计算：3x25x3；4y；3；32.确定运算顺序，先乘方再乘法，注意确定符号活动 1 小组讨论例 计算：2；6x2y313xy22.解：原式18x6y4.原式6x2y13xy2322x3y35.先乘方再算单项式与单项式的乘法，看作一个整体，一般情况选择偶数次幂变形符号简单一些活动 2 跟踪训练计算：3x2y；3ab2c3.注意确定符号，再计算活动 3 课堂小结单项式与单项式相乘：积的系数等于各系数相乘，这部分为数的计算，应该先确定符号，再确定绝对值；积的字母部分等于相同字母不变，指数相加；单个的字母及其指数写下来；单项式与单项式相乘，积仍是单项式；单项式与单项式乘法法则的理论依据是乘法的交换律和结合律【预习导学】知识探究amn amn anbn a2 2a4 4a4 4 3 3 1 2x3y3z 系数 相同的字母 指数 自学反馈15x5.8xy3.108x7y3.72a5.【合作探究】活动 2 跟踪训练6x3y4.6a6b6c7.
